（部）统编版六年级下册《语文》期中测试卷（基础卷）（有答案）.docx

1、部编版六年级语文下册期中测试卷【测试时间：60分钟 满分：100分】题号一二三总分得分第一部分 基础知识（40分）一、看拼音，写词语。（8分）yun dn shng fn pi hui g mngsh j kng j j sh qu f 二、用“ ”给加点的字选择正确的读音。（3分）娴熟（xinxn） 榛子（zhnzn） 畜养（xch）刨土（pobo）焖饭（mnmn）依偎（wiwi）三、感受李大钊的人物形象，用“严”字组词填空。（3分）在我们面前，他是一个慈祥而并不( )的父亲。局势越来越( )，父亲的脸上总是一副( )的神情。面对凶恶的敌人，父亲即使遭受( )拷打，他也要( )党的秘密。四、

2、按要求填空。（3分）“鼎”字共_画，用部首查字法应先查_部，再查_画。“鼎”的解释有：古代煮东西用的器物；借指王位、帝业；正当，正在；大。给加点字选择恰当的解释。人声鼎沸( )鼎力相助( )鼎盛时期( )定鼎中原( )五、填写诗句。（4分）诗言志，能传情。身处恶劣环境时，我们应该像郑燮那样无所畏惧：“_，_”；面对名利诱惑，我们应该像于谦一样坚守高洁：“_，_”；怀才不遇时，应该像李贺一样依然拥有为国建功立业的远大抱负：“_，_”；即将毕业，我想引用春夜喜雨中的：“_，_”来赞美老师对我们潜移默化地熏陶。六、将下列的词语补充并完成练习。（10分）聚( )会( )得意( )( )( )头( )气

3、( )平( )和( )( )不同与世( )( )( )( )思议 前( )未( )1形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是_，上面的词语中，与它互为反义词的是_。2选词填空：（1）遇到事情我们不能慌张，要_地应对，这样才能快速的解决问题。（2）任何天才看世界的角度，都与同伴们_。七、按要求完成句子练习。（6分）1我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句）_2他这次没考好，难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句）_3心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界；心灵是_，_。八、口语交际。（3分）时光匆匆，六年的小学生涯让你与学校结下了深厚的感情，在即将

4、告别母校的时候，你想对母校说些什么？想一想，写下来。（不出现真实的人名、校名，写出你的真情实感）_第二部分 阅读理解（30分）九、课内阅读。（13分）十六年前的回忆（节选）“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在他的后面，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。“不要放走一个！”窗外传来粗暴的吼声，穿灰制服的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着

5、一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。1在括号里填上合适的词语。( )的小屋( )的目光( )的吼声 ( )地跳动2从“_”这个词语可以看出父亲非常沉着、镇定。3用波浪线画出文中的比喻句。4找出描写“我”十分惊慌害怕的句子（两处），用横线画出来。5从文中找出下列句子的照应句，写下来。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。_十、阅读。（17分）让孩子自己走每天放学，当我带着孩子排着队走出校门，都可以看到成群结队来接孩子的家长等在学校的门口。他们有的骑着自行车，有的骑着电动车，有的骑着摩托车，还有的开着小汽车。

6、由于城里路多车辆多，家长为孩子的安全着想，都会根据自己的条件去呵护孩子。我发现全班45名学生，只有一个孩子没人接，他每天放学总是一个人独自离队回家。看着他小小的身影在人流中穿梭，我都会多注视一会儿。后来，我了解到他的父母都是下岗工人，为了生活，他们要在上下班的高峰期卖蔬菜，没有时间来接他。他们就教孩子要遵守交通规则，走路靠右走，不要闯红灯，过斑马线要等车辆让你再走，每天按时回家，不能在路上贪玩。而孩子也很听父母的话，总是小心地走路，安全地按时回家。有一天，天空下着淅淅沥沥的小雨。当我把孩子带出校门后，家长们各自接走了自家的孩子。有一个小女孩正朝地的妈妈发脾气，说什么也不坐她的摩托车。原来每天放

7、学都是孩子的爸爸开小汽车来接的，这天孩子的爸爸出差，改由妈妈来接。那天正好下了雨，小女孩感到很委屈，她的母亲没办法，只好“打的”把她接回家。而我发现那个没人接的孩子依然是自己撑着一把小雨伞走回去的。有一次，我们班里举行野营活动，大多数孩子带的是家长准备好的成品或半成品食物，还有一部分孩子带的则是从超市里购买的现成食品，而唯独那个下岗夫妇家的孩子带的是蔬菜和大米，自己动手做饭。那个孩子做出来的饭令许多家长包括我都啧啧称赞。看着孩子做饭时麻利的动作，我明白了生活教会了这个孩子丰富的知识，不仅仅是做饭。还有自立、坚强、刚毅。而这些正是我们现在这一代大多数孩子缺少的。没有父母不疼爱自己的子女，（）仅仅

8、是给他们以温饱，给他们以舒适，（）连那些动物都会。真正爱孩子的，（）要给他们好的学习、生活环境，（）要教会他们怎样去生活，教会他们乐观、坚强、自信、独立的生活态度。如果爱孩子，就让他做一只鸟、一只鹰，教会他飞翔的本领，然后让他自己在天空飞翔：而不是让他做一只风筝，让父母永远用线牵着。如果爱孩子，就让孩子自己走，给他指出一条正确的路，告诉他要遵守规则，懂得哪里需要避让，哪里需要暂停，然后让他朝自己想去的方向走。做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。1在文中的括号里填人合适的关联词。2解释下列加点的词语。（1）浙淅沥沥：_（2）啧啧称赞：_3第1自然段主要写了什么内容？与后文有什么关系？ _4

9、生活教会了那个下岗夫妇家的孩子些什么？ _5如果爱孩子，就让他做_，而不是让他做_；如果爱孩子，就让孩子_，然后让他朝_走。6“让孩子自己走”在文中有哪几层含义？ （写出三层即可）_第三部分 习作表达（30分）十一、习作。（30分）六年的小学生活中，总会有一个人，一件事，一处景，一本书，一句话时时浮现在你脑海中，让你懂得了坚强执着，让你懂得了乐于助人，让你懂得了感恩图报请以“在我的记忆中 ”为题，写一篇习作。要求：（1）书写认真，文中不得出现真实的人名、校名。（2）内容具体，有真情实感。（3）不少于450字。参考答案：一、元旦商贩徘徊革命 书籍恐惧局势缺乏二、xin zhn x po mn w

10、i三、严厉 严峻 严肃 严刑 严守四、12 鼎#目 0#7 五、千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 何当金络脑 快走踏清秋 随风潜入夜 润物细无声六、 精 神 扬 扬 垂 丧 心 气 截 然 隔 绝 不 可 所 有 得意扬扬 垂头丧气 心平气和 截然不同七、 我不相信话。 他这次没考好，流下了伤心的眼泪。（或：他这次没考好，难过地流下了眼泪。） 示例：一方广袤的天空 它包容着世间的一切八、您用知识的甘露哺育了我。您教育我学习，教会我成长，教会我应该如何面对世界。谢谢你，我不会忘记您赋予我的一切，在我硕果累累的时候，我一定会来向您报告！九、1.僻静 恐怖 粗暴 剧烈2不慌不忙3他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。4我紧跟在他的后面，走出院子。我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。5在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。十、1如果就不仅还2 形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 形容咂嘴或说话声。3主要写了每天放学，成群结队的家长来接孩子的情形。引出后文的内容，与后文下岗夫妇的孩子独自回家形成对比。4教会了那个孩子丰富的知识，不仅仅是做饭，还有自立、坚强、刚毅的品质。5 一只鸟 一只鹰 一只风筝 自己走自己想去的方向6让孩子学会独立；给孩子指明人生的方向；教会孩子遵守规则。十一、 范文：略