2021年中考语文二轮专题复习：名著导读专题练习-《艾青诗选》.docx

1、2021年中考语文总复习名著导读专题练习：艾青诗选1. 下列有关于艾青诗选的表述，错误的一项是（ ）当黎明穿上了白衣艾 青紫蓝的林子与林子之间由青灰的山坡到青灰的山坡绿的草原绿的草原，草原上流着新鲜的乳液似的烟啊，当黎明穿上了白衣的时候田野是多么新鲜！看，微黄的灯光正在电杆上颤栗它的最后的时间。看！1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上A.发表我爱这土地这首诗时，作者第一次署名“艾青”，这是他的成名作。B.20世纪30年代，艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。C.艾青诗选中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格。诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，

2、极大地增强了诗歌的真切感和表现力。D.绘画出身的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。2. 名著阅读。 （1）艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他_、_、_、_的诗歌美学主张。 （2）艾青诗歌的艺术特性有一个要素就是“忧郁”“艾青式的忧郁”。请结合具体诗句谈谈你如何看待这种忧郁。3. 阅读下面文本，完成下列各题。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟幕，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。 （1）以上文段选自作

3、品集_，这首诗的名字是_。（2）这节诗中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。（3）这节诗的首尾两句，运用了_的修辞手法。（4）这节诗中写了哪些意象？有什么作用？4. 阅读艾青诗选中的礁石，完成问题。一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开/它的脸上和身上/像刀砍过一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海岸这首诗采用了_的写作手法，用“礁石”代指_的人，热情歌颂了_与豁达的胸襟。5. 名著阅读。 （1）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_和_，他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_”和“_”的

4、歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。 （2）鱼化石这一诗歌中，艾青借助鱼化石的什么特点，表达了作者怎样的主题思想？6. 名著阅读。 （1）艾青诗选是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（ ）A.芦笛B.我看C.监房的夜D.复活的土地 （2）阅读下面文本，完成下列各题。透过雪夜的草原那些被烽火所啮啃着的地域无数的，土地的垦殖者失去了他们所饲养的家畜失去了他们肥沃的田地拥挤在生活的绝望的污巷里饥馑的大地朝向阴暗的天伸出乞援的颤抖着的两臂以上文段选自_（人名）的诗作_。两个画线句子分别运用了_和_的修辞手法。把下面句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。土地的垦

5、殖者失去了他们所饲养的家畜。请结合原著回答：本诗是作者哪个时期的作品？他这个时期的作品有什么特点？7. 名著阅读。 （1）艾青诗选是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（ ）A.我的季候B.透明的夜C.煤的对话D.你是人间的四月天 （2）阅读下面文本，完成下列各题。大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲，你的被点押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河，今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌

6、黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。（节选自大堰河我的保姆）大堰河我的保姆作者是_，原名_。这段文字运用了_和_的修辞手法。把诗中画线的句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。从诗句中，作者表达了什么样的感情？8. 名著阅读。 （1）艾青诗选是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（ ）A.黎明的通知B.大堰河我的保姆C.雪落在中国的土地上D.土地的誓言 （2）阅读下面

7、文本，完成下列各题。为了我的祈愿诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹涌着波涛的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者（节选自黎明的通知）用文中原话回答。“黎明”的任务是：_。诗人的任务是：_。把诗中画线的句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。简要分析“通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄”的含意。9. 名著阅读。 （1）艾青诗选是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集

8、。以下诗篇中不是艾青作品的一项是（ ）A.科尔沁旗草原B.启明星C.一个黑人姑娘在歌唱D.下雪的早晨（2）阅读下面文本，完成下列各题。它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它选文中的意象“它”是指：_。试分析本诗中诗人蕴涵的感情。把诗中画线的句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。10. 名著阅读。 （1）艾青诗选是我国现当代诗人艾青所发表的诗词的选集。下列不属于艾青作品的一项是（ ）A.光的赞歌B.当黎明穿上了白衣C.向太阳D.乡愁 （2）阅读下面文本，完成下列各题。树艾 青

9、一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起画线句运用了_的修辞手法。把下面句子换一种说法，不改变原意，起到加强语气的作用。它们把根须纠缠在一起诗中的“树”具有什么象征意义？请简要分析。这首诗赞美了什么精神？11. 阅读下面文本，完成下列各题。礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过一样但它依然站在那里含着微笑，看着海岸（1）他第一次用艾青这个笔名的作品是_，他在上世纪30年代诗作的主要意象是_和_。阅读了艾青诗选后，请你为他的作品设计一个探究专题_。（2）礁石这首诗

10、“礁石”和“浪”各象征什么？读了这首诗你获得了什么启示？12. 阅读下面文本，完成下列各题。为了我的祈愿诗人啊，你起来吧而且请你告诉他们说他们所等待的已经要来说我已踏着露水而来已借着最后一颗星的照引而来我从东方来从汹yng着波滔的海上来我将带光明给世界又将带温暖给人类借你正直人的嘴请带去我的消息通知眼睛被渴望所灼痛的人类和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者（节选自艾青黎明的通知）（1）1933年艾青第一次用“艾青”的这一笔名发表长诗_，该诗感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。 （2）根据拼音写汉字，给画线字注音。汹yng（ ） 祈愿（ ） （3）文中有错别字的一个词语

11、是“_”，正确写法是“_”。 （4）用文中原文话回答。“黎明”的任务是：_。诗人的任务是：_。参考答案1.【答案】A2.【答案】（1）朴素,单纯,集中,明快（2）这种忧郁里，浸透了诗人对国家、人民的极其深沉的爱，更表现了诗人对生活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的，其所给予读者的是一种“深沉”的力量，表现的是他对美好生活的执着追求和坚定的信念。如雪落在中国的土地上一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。写“我爱这悲哀的国土/古老的国土这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族”，用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱

12、国之情。3.【答案】（1）艾青诗选,大堰河我的保姆（2）坟幕,坟墓（3）反复（4）意象：雪压草盖的坟墓、檐头枯死的瓦菲、被典押了的园地、长了青苔的石椅。作用：营造了一种荒寂衰败、萧索凄凉的意境，表达了作者对“大堰河”深情的怀念、低沉的哀思。4.【答案】象征,敢于面对一切厄运而又顽强不屈,面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神5.【答案】（1）土地,太阳,太阳,火把（2）借助鱼化石完全石化的特点，表达诗人对政治厄运的反抗与蔑视，对革命的崇高热情、不懈努力，甘愿为革命奉献生命的伟大思想。6.【答案】（1）B（2）艾青；雪落在中国的土地上比喻；拟人难道土地的垦殖者没有失去他们所饲养的家畜吗？本诗是艾青早期

13、的作品。他这个时期的诗歌多写国家民族的苦难、悲伤与反抗，具有凝重、深厚而大气的风格。7.【答案】（1）D（2）艾青；蒋正涵排比；反复难道你没有用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我吗？抒发了对大堰河深深的挚爱和无尽的赞美怀念，激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的的同情。8.【答案】（1）D（2）我将带光明给世界/又将带温暖给人类；告诉他们/说他们所等待的已经要来难道我不是从东方来的吗？诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和诓骗，扫除那些萦绕在人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”黎明。9.【答案】（1）A（2）太阳本诗

14、蕴涵着诗人艾青对光明（未来）的向往和追求。难道城市没有从远方用电力与钢铁召唤它吗？10.【答案】（1）D（2）拟人难道它们没有把根须纠缠在一起吗？“树”象征那些在全面抗战时期不屈服于敌人的威逼利诱，顽强抗争，紧密团结在一起的革命者们。他们虽“彼此孤离”，但“根须”却“纠缠在一起”。这首诗热情赞美了革命者们刚正不屈、坚强勇敢、团结互助、心系祖国的革命精神，鼓舞着人民肩负起解救国家的重任。11.【答案】（1）大堰河我的保姆,土地,太阳,示例：探究诗歌的意象/探究诗歌的艺术表现手法/举办诗歌朗诵会（2）“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。“浪”象征各种黑暗势力。启示：在人生旅途上，用积极乐观的态度，勇敢地迎接生活，不惧各种挑战。12.【答案】（1）大堰河我的保姆（2）涌,q（3）波滔,波涛（4）将带光明给世界，又将带温暖给人类,通知眼睛被渴望所灼痛的人类，和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄，请他们来欢迎我白日的先驱，光明的使者