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人教版(简谱)三下音乐 第五单元 学唱京剧-都有一颗红亮的心-ppt课件-公开课-(配套教案编号:d05a7).ppt

1、 什么是戏曲?什么是戏曲? 戏曲:是在中国民戏曲:是在中国民 间音乐和其他一些间音乐和其他一些 传统文化基础上形传统文化基础上形 成的音乐戏剧。是成的音乐戏剧。是 集文学、音乐、舞集文学、音乐、舞 蹈、武术、杂技、蹈、武术、杂技、 表演、舞台美术等表演、舞台美术等 多种艺术手段于一多种艺术手段于一 身的综合性舞台艺身的综合性舞台艺 术。术。 京剧的起源:京剧形成于清京剧的起源:京剧形成于清 代光绪年间的北京,故称代光绪年间的北京,故称 “京剧京剧”。清乾隆末期四大。清乾隆末期四大 徽班进北京后,于嘉庆徽班进北京后,于嘉庆 、 道光年间同来自道光年间同来自 湖北湖北 的汉的汉 调艺人合作,互相影

2、响,逐调艺人合作,互相影响,逐 渐接受了昆曲、秦腔的部分渐接受了昆曲、秦腔的部分 剧目、曲调和表演方法,并剧目、曲调和表演方法,并 吸收了一些北京本地的民间吸收了一些北京本地的民间 曲调,逐渐融合发展。曲调,逐渐融合发展。 京剧的唱腔:它是京剧的唱腔:它是 在徽调和汉戏的基在徽调和汉戏的基 础上,吸收了昆曲、础上,吸收了昆曲、 秦腔等一些戏曲剧秦腔等一些戏曲剧 种的优点和特长逐种的优点和特长逐 渐演变而形成的。渐演变而形成的。 京剧音乐属于板腔京剧音乐属于板腔 体,主要唱腔有二体,主要唱腔有二 黄、西皮两黄、西皮两 个系统,个系统, 所以京剧也称“皮所以京剧也称“皮 黄”。黄”。 京剧的行当(

3、角色):京剧的行当(角色): 生生:老生(扮演中年以上,性格:老生(扮演中年以上,性格 正直刚毅的正面人物)正直刚毅的正面人物) 小生(扮演青年男性)小生(扮演青年男性) 武生(擅长武艺的人物)武生(擅长武艺的人物) 旦旦: 青衣(主要扮演举止端庄、青衣(主要扮演举止端庄、 娴熟的青年女性)娴熟的青年女性) 花旦(扮演性格活泼可爱的花旦(扮演性格活泼可爱的 青年或中年女性)青年或中年女性) 武旦(扮演擅长武艺的女性)武旦(扮演擅长武艺的女性) 老旦(扮演老年妇女)老旦(扮演老年妇女) 净净: 正净(铜锤、黑头、重唱功)正净(铜锤、黑头、重唱功) 架子花脸(能文能武,并任架子花脸(能文能武,并任

4、 “奸白脸奸白脸”) 武净(重工架)武净(重工架) 丑:丑: 文丑(老丑、茶衣丑,并兼文丑(老丑、茶衣丑,并兼 彩旦)彩旦) 武丑武丑 现代京剧现代京剧红灯记红灯记 创作于创作于2020世纪世纪6060年代,年代, 讲述了抗日战争时期,讲述了抗日战争时期, 铁路工人李玉和一家铁路工人李玉和一家 祖孙三代与日本侵略祖孙三代与日本侵略 者英勇斗争的故事。者英勇斗争的故事。 都有一颗红亮的心都有一颗红亮的心 中,铁梅以乐观的情中,铁梅以乐观的情 绪赞颂了从事革命事绪赞颂了从事革命事 业的长辈业的长辈。 今天让我们也来欣今天让我们也来欣 赏一首现代京剧赏一首现代京剧 红灯记红灯记的选段的选段 都有一颗

5、红亮的心都有一颗红亮的心 欣赏完后请同学跟欣赏完后请同学跟 着老师一起学唱着老师一起学唱 “我家的表叔数不“我家的表叔数不 清,没有大事不登清,没有大事不登 门”这一句。门”这一句。 国语流畅.qsv 让我们一起跟让我们一起跟 着音乐来唱唱着音乐来唱唱 其中的选段,其中的选段, 感受一下现代感受一下现代 京剧的魅力吧。京剧的魅力吧。 -国语流畅.qsv 生平简介:梅兰芳(生平简介:梅兰芳(1894年年1961年),京剧年),京剧 表演艺术家,字畹华,江苏泰州表演艺术家,字畹华,江苏泰州 人,长期寓居北京,出身于梨园世人,长期寓居北京,出身于梨园世 家。家。9岁开始学戏,工花旦、青衣。岁开始学戏

6、,工花旦、青衣。 11岁出台演戏。岁出台演戏。 主要艺术成就:主要艺术成就: 1.改革精神:改革精神: 唱腔唱腔:在四平腔的基础上,运用:在四平腔的基础上,运用 了反四平腔。了反四平腔。 乐器乐器:把二胡吸收到京剧伴奏中:把二胡吸收到京剧伴奏中 为旦角唱腔伴奏。使音乐更加柔和、优美。为旦角唱腔伴奏。使音乐更加柔和、优美。 剧目剧目:他吸收了上海文明戏、新:他吸收了上海文明戏、新 式舞台、灯光、化妆、服装设计等改良成分,式舞台、灯光、化妆、服装设计等改良成分, 返京返京 后创演时装新戏后创演时装新戏孽海波澜孽海波澜、嫦娥奔嫦娥奔 月月。 2.对外交流:对外交流: 自自1919年起,曾数次到日本、美国、苏年起,曾数次到日本、美国、苏 联、朝鲜等国演出,受到各国人民和知名艺术联、朝鲜等国演出,受到各国人民和知名艺术 家的欢迎,并受到很高的评价。家的欢迎,并受到很高的评价。 让我们一起来欣赏下梅派小传人的 梨花颂吧

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