1、5 5 g k hg k h人人教部编版一年级语文上册教部编版一年级语文上册热情好客的小哥（热情好客的小哥（gg）、小柯（）、小柯（kk）和小）和小呵（呵（hh）邀请你们去做客。一到家，他们就赶）邀请你们去做客。一到家，他们就赶忙倒水让你们喝（忙倒水让你们喝（hh）。等等，他们的名字可）。等等，他们的名字可真怪！原来这是声母真怪！原来这是声母“g g、k k、h h”的家啊。让我的家啊。让我们一起去做客吧！们一起去做客吧！“鸽鸽”是是g g的音，的音，白鸽叼着的花白鸽叼着的花环像环像g g。“喝喝”是是h h的音，的音，长椅侧面的形状长椅侧面的形状像像h h。“蝌蝌”是是k k的音，的音，蝌蚪
2、与水草组蝌蚪与水草组合的形状像合的形状像k k。看图，说说图上画看图，说说图上画了些什么？再找找了些什么？再找找g g、k k、h h三个声母。三个声母。g g发音方法发音方法：舌根抬起抵住软腭，舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带不颤动。出微弱的气流，声带不颤动。一只鸽子一只鸽子g g g g g g，9 字字加弯加弯g g g g g g。g g 拼一拼，读一读一群蝌蚪一群蝌蚪 k k kk k kk k发音方法发音方法：发音部位、方法跟发音部位、方法跟 大体相同，大体相同，只是吐出的气流比较强。只是吐出的气流比较强。k k 拼一拼，读一
3、读口渴喝水口渴喝水h h h h h h h h发音方法发音方法：舌根靠近软腭，形成一条狭缝，舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。h h 拼一拼，读一读像挺机枪像挺机枪 k k kk k k像个字像个字 g g gg g g手指操做起来，小手帮忙记形状。手指操做起来，小手帮忙记形状。一把椅子一把椅子 h h hh h h生活中的生活中的“g g k hk h”，观察图片记一记。，观察图片记一记。g gk kh h5 5 g k hg k h人人教部编版一年级语文上册教部编版一年级语文上册同学们，我们已经学会了同学们，我们已经学会了
4、、k、h三个三个声母，以及它们和单韵母的拼读，这节课声母，以及它们和单韵母的拼读，这节课我们将学习关于我们将学习关于、k、h的的“三拼音节三拼音节”。三拼音节拼读方法三拼音节拼读方法：声轻、介快、韵母响。声轻、介快、韵母响。拼一拼，读一读 ku ku 拼一拼，读一读拼一拼，读一读uukkukkuhhuhhu uuhhuhhukkukku对比音节练习书书写写提提示示两笔写成，占两笔写成，占中下中下格格。注意弯钩不要挨上第四线。注意弯钩不要挨上第四线。k12两笔两笔写成，占写成，占上中上中两格。两格。注意一竖不要顶格，还有左斜注意一竖不要顶格，还有左斜右斜要一笔写成。右斜要一笔写成。书书写写提提示示h12先写一竖，再写左弯竖。先写一竖，再写左弯竖。书书写写提提示示g k hg k h2笔笔2笔笔2笔笔d d 打打hu hu 画画hu huhu hu画画画画d gd g打打鼓鼓读儿歌
