部编版三年级语文上册第二单元作文：写日记课件.ppt

1、写日记2023-5-10什么是日记？什么是日记？l把自己把自己一天一天生活中的所生活中的所见见、所、所闻闻、所、所做做、所、所感感记录下来，就是日记。记录下来，就是日记。日记，就是记日记，就是记下一天中发生在自下一天中发生在自己周围的事，也可己周围的事，也可以记下自己在某一以记下自己在某一方面的收获、体会。方面的收获、体会。l读懂例文l1、思考：日记与我们以前写的作文有什么区别？l（1）格式不一样：日记的）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再期几以及天气情况，然后再写正文。写正文。l（2）日记一定是写当天发）日记一定是写当天发生的事情。生的

2、事情。l1、学生回忆一天的所见所闻。、学生回忆一天的所见所闻。请小朋友闭上眼睛，想想今天请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又看到了什么，听到了什么，又做了什么。其中有你觉得特别做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？来的事情吗？请你回忆一天的所见请你回忆一天的所见所闻、所做所想，选所闻、所做所想，选择一件最有意思的事，择一件最有意思的事，仿照例文写一篇日记。仿照例文写一篇日记。2012年年9月月2日日 星期日星期日 晴晴 值值 日日 今天是开学第二天，老师昨天已经安排好了值今天是开学第二天，老师昨天已经安排好了值日生，我是负责室

3、外的值日生。日生，我是负责室外的值日生。早上我来得很早，所以我一个人拿着扫帚和撮早上我来得很早，所以我一个人拿着扫帚和撮子先来到了清洁区。随后，其他组员也一个接着子先来到了清洁区。随后，其他组员也一个接着一个的来了。大家开始劳动了一个的来了。大家开始劳动了有的拿着扫帚扫有的拿着扫帚扫垃圾，有的拿着铁锹铲草，有的拿着撮子收，还垃圾，有的拿着铁锹铲草，有的拿着撮子收，还有的拿着丝袋子装有的拿着丝袋子装同学们都累得满头大汗，同学们都累得满头大汗，我感觉自己的汗珠都在滴答滴答的往下滴呢。我感觉自己的汗珠都在滴答滴答的往下滴呢。同同学们干的热火朝天，经过大家的努力清洁区被我学们干的热火朝天，经过大家的努

4、力清洁区被我们扫的干干净净。们扫的干干净净。这次劳动让我明白了劳动的人是最美的。这次劳动让我明白了劳动的人是最美的。日记的分类日记的分类l1、观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景物。l2、生活日记：记录生活中自己亲身经历的事情。l3、随感日记：记录的感想和想法。3月17日 星期三 晴 今天早晨，我和往常一样，走上阳台，观察雾。“呀，怎么没有雾？”这一下，我心里凉了半截。太阳从东方升起，灿烂的阳光，一照万里。虽然今天没有雾，但温度却有了较大的变化，最高温度达到了12度，最低温度5度，同学们都解开了围巾，摘下了帽子，在操场上活动，连我这个最怕冷的人，今天也不例外。空气里温度很大，再仔细观察，发

5、现水泥也有些反潮。家里卫生间有些气味，看来天气要变了。观察气候观察气候4月25日 星期一 晴 今天，我给小月季浇完了水，像往常一样用手轻轻抚摸着它仅有的十二片叶子，看看有没有害虫，结没结花苞。突然，我发现月季又长出了两片不显眼的新叶，只有玉米粒那么大，深红色的。它们虽然小，却有着勃勃的生机。这说明小月季已经在我家扎了根，开始了新的生活。“妈妈，小月季又长新叶啦！”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊喜地望着月季，又望望我，对我说：“今后，管理小月季的任务就交给你吧。”我说：“真的吗？”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。晚上，我做了个梦，梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。观察植物观察植物9

6、月4日 星期六 晴 我们住的小区可干净了！树叶常浓绿的林荫小道，花香四溢的小公园。一些叔叔阿姨每天都在不停地打扫，地上几乎看不到垃圾。傍晚，我和爷爷在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒，一些牛奶从盒中流出来，让人觉得很恶心。我对爷爷说：“爷爷，您看，有人乱丢垃圾呢！”爷爷叹了一口气，说：“小区是大家的家，卫生要靠大家！”听了爷爷的话，我想：我也是这个家的一份子，我也该为自己的家尽一份责任。于是，我捡起了那个牛奶盒，把它丢进了小区的垃圾筒。观察事件观察事件l 今天,妈妈教我学做西红柿炒蛋这道炒菜.l 我从冰箱拿了一个西红柿和两个鸡蛋.我先把西红柿洗干净,妈妈妈教我切成一小块一小块的.因为

7、我是第一次切,所以切得大一块小一块的.我又拿也一个碗准备打鸡蛋:我学妈妈的样子,拿起一个鸡蛋在桌上轻轻敲了一下，鸡蛋上面就破了一条裂缝，把大拇指放在裂缝两边，然后用力一剥，鸡蛋就从蛋壳里掉进了碗里。我用筷子把蛋黄和蛋清搅拌均匀，然后加一小勺盐，还要再搅拌几下才算打好。l 要开始煮了，妈妈教我先加一点油在锅里，等油烧热了，先把鸡蛋倒下去炒。鸡蛋一下锅就开始起泡泡，还有“哧哧”地声音，我赶快把西红柿倒下去，炒了几下，一种香味就冒了出来。我看见鸡蛋变成了金黄色，西红柿变成了艳红色，边上还有妈妈放的香葱，真好看！我拿出碗一点一点的装进了起来。l 我急忙拿筷子尝了一口，味道真不错。我觉得做菜也很容易，我

8、决定以后要多帮妈妈做家务，妈妈就不用那么辛苦。生活日记生活日记3月月2日日 星期六星期六 晴晴l 昨天的数学测验，又是98分，已经两次了。虽然每次都是最高分，但我还是很不高兴，因为那2分完完全全是因为马虎造成的，其实我可以轻松的就得来100分的l 小学也是这样，因为马虎丢掉了2分，年组第一名的成绩又白白流走了。l 为什么我老是和2犯冲呢?因为我的幸运数字是2吗?可是我每次都因为2分才倒霉的啊。难道我就不能打败这个阻挡我的2分吗?我想，以后绝对不能再马虎了，从小的坏习惯真是害我害的很深，多少个第一?多少个班级第一，年组第一?多少个100分啊?都因为这个2分而失去了。l 真的很烦恼。l 讨厌这个马

9、虎而失去的2分!感想日感想日记记5月6日 星期六 小雨9月4日 星期六 晴 傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。河堤上，小草已经枯萎了，它们可怜地趴在地上，一点生气也没有。忽然，我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看，原来是一株蒲公英。哟，它竟有这么强的生命力！深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球，轻轻地一吹，绒毛就四处飘开，落到地上。妈妈说：“这些绒毛中有蒲公英的种子，它常常借风力到处飘扬，跌落到哪里，明年春天就会在哪里发出新芽。”我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。观察植物观察植物学写一篇日记1 1、主人公、主人公我。2 2、日记内容、日记内容 我看见看见的 我听见听见的 我做过做过的 我想到想到的 在家里家里的 在学校学校的 在别处别处的3 3、日记格式、日记格式：第一行：X月X日 星期X X（天气）第二行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。