1、欣赏课阿拉木汗教案欣赏课阿拉木汗教案 题目：阿拉木汗 教学目标： 1、感受并说出乐曲阿拉木汗欢快、活泼的情绪。 2、生能有感情地演唱歌曲。 3、分辨“女子十二乐坊”演奏中乐器，并能说出演奏形式? 4、握维吾尔族的音乐特点，用打击乐伴奏激发学生对新疆地区歌舞音乐的 兴趣。 5、了解新疆地区音乐的同时，切身感受维吾尔族歌舞特点。 教学重点：了解新疆维吾尔族的音乐特点。 教学难点：掌握音乐中的典型节奏型，准确的演唱歌曲。 教学方法：欣赏法 听唱法 情感体验法 教学工具：利用多媒体演示、打击乐、钢琴。 教学过程： 一、教师敲击节奏，学生感受？具有哪个民族的音乐特点？ 二、初听阿拉木汗声乐版： 1、这首
2、歌曲的曲名是？ 2、教唱歌曲 a、接龙演唱部分旋律。 b、教师范唱。 c、教师教唱歌曲，学生有感情的演唱。 3、欣赏器乐版阿拉木汗： a、演奏形式？演奏乐器? b、观看民族十二月乐坊演奏阿拉木汗。 三、节奏练习 1、大家看到的是我国现代民乐演奏团体“女子十二乐坊”演奏版本的器乐 的阿拉木汗，今天我们换一组打击乐器和演奏家们一起来演奏。但是首先 我们要熟悉一些音乐节奏，请同学们试着演奏。（出示图片，并三组，尝 试演奏响板、铃鼓、三角铁的演奏节奏。） 2、完成全曲配乐伴奏。 3、完成课本上的节奏，加点难度完成 XXX XX 的节奏 四、拓展 1、观看维吾尔族舞蹈。 2、即兴编创舞蹈动作 五、小结 歌曲通过对维吾尔族姑娘阿拉木汗的赞美， 展现出新疆人民热爱生活、 热爱艺术的精神风貌。同时也让我们感受到了祖国丰富深厚的文化底蕴， 从而使我们更加热爱我们的祖国、热爱我们的民族音乐。
