部编版四年级语文上册26西门豹治邺(2套)课件.pptx

1、西西门门豹豹我们一起走进课文，去了解一下西门豹的故事吧！我们一起走进课文，去了解一下西门豹的故事吧！2626 西门豹治邺西门豹治邺褚少孙，褚少孙，西汉时期杰出的文学家、史学家。颍川西汉时期杰出的文学家、史学家。颍川(治治今河南禹州今河南禹州)人，寓居沛县，汉元帝、成帝间为博士。司人，寓居沛县，汉元帝、成帝间为博士。司马迁死后马迁死后,史记史记有些篇散失了，据班固说是有些篇散失了，据班固说是“十篇缺十篇缺,有录无书有录无书”。褚少孙作了补充、修葺的工作。明人辑有。褚少孙作了补充、修葺的工作。明人辑有褚先生集褚先生集。少孙早年与山阳县的张长安，东平县的。少孙早年与山阳县的张长安，东平县的唐长宾等人

2、求教汉朝大儒王式。王式要他凡事不能光靠唐长宾等人求教汉朝大儒王式。王式要他凡事不能光靠朗讲，而要回之多加润色，少孙恪守老师教诲，遵此认朗讲，而要回之多加润色，少孙恪守老师教诲，遵此认真研究学问，融会贯通，自成一家，文章不同凡响。真研究学问，融会贯通，自成一家，文章不同凡响。请同学们自由朗读课文，注意读准字音，请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示灾 弟 提心 胆 头 西门 妇 婆 官 血 开 灌bo q x w shnbo q x w shn豹豹巫巫娶娶绅绅媳媳旱旱徒徒磕磕淌淌凿凿hn t dio khn t dio ktng

3、zo gitng zo gi溉溉吊吊 猎豹猎豹管中窥豹管中窥豹bobo豹豹西门豹 娶亲娶亲明媒正娶明媒正娶qq娶娶娶媳妇儿媳儿媳童养媳妇童养媳妇x x媳媳媳妇女巫女巫巫蛊之祸巫蛊之祸 w w巫巫 巫婆绅士绅士土豪劣绅土豪劣绅 shn shn绅绅 官绅干旱干旱旱苗得雨旱苗得雨hnhn旱旱 旱灾提心吊胆学徒学徒家徒四壁家徒四壁t t徒徒 徒弟吊灯吊灯吊儿郎当吊儿郎当diodio吊吊 磕破磕破磕头碰脑磕头碰脑kk磕磕 磕头流淌流淌淌眼抹泪淌眼抹泪tngtng淌淌淌血 凿墙凿墙凿壁偷光凿壁偷光zozo凿凿 开凿浸溉浸溉 灌溉渠灌溉渠gigi溉溉灌溉分分fnfn (分离分离)fnfn (成分成分)读一读

4、下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？每闹一次每闹一次,他们要收几百万钱他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫婆分了。多下来的就跟巫婆分了。.读一读读一读：这种植物中的成分：这种植物中的成分(fnfn)被科学成功的分被科学成功的分(fnfn)离出来。离出来。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！【提心吊胆提心吊胆】【磕头求饶磕头求饶】【面如土色面如土色】【荒芜荒芜】【开凿开凿】【灌溉灌溉】挖掘、开垦。挖掘、开垦。因无人管理田地杂草丛生；无人耕种。因无人管理田地杂草丛生；无人耕种。形容十分担心或害怕。形容十分担心或害怕。脸色呈灰白色。形

5、容惊恐之极。脸色呈灰白色。形容惊恐之极。向别人磕头乞求饶恕自己。向别人磕头乞求饶恕自己。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！把水输送到田地里。把水输送到田地里。指名读课文，同学互评：字音是否正确，指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。句子是否通顺。检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？再读课文，想一想课文写了什么？本文讲的是两千多年前，西门豹管理邺那本文讲的是两千多年前，西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利使邺地重新又

6、繁荣起来。大力兴修水利使邺地重新又繁荣起来。豹豹派派娶娶媳媳妇妇淹淹逼逼浮浮旱旱徒徒扔扔饶饶骗骗灌灌溉溉提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。西门豹书写指导：书写指导：“豸豸”上边的上边的两撇中下撇稍长，中间两点，两撇中下撇稍长，中间两点，下边弯钩的左边是两撇。下边弯钩的左边是两撇。豹豹bobo结构：结构：左右左右组词：组词：猎豹猎豹 管中窥豹管中窥豹造句：造句：西门豹是战国时期魏国著西门豹是战国时期魏国著 名的政治家。名的政治家。音序：音序：B B 部首：部首：豸豸分派书写指导：书写指导：中间是平撇中间是平撇和竖撇，倒数第二笔撇和竖撇，倒数第二笔撇要短小。要短小。派派pipi

7、结构：结构：左右左右组词：组词：派人派人 派出所派出所造句：造句：老师分派同学们打扫教室老师分派同学们打扫教室 和校园卫生。和校园卫生。音序：音序：P P 部首：部首：氵氵 娶媳妇书写指导：书写指导：“取取”要扁，要扁，“女女”首笔撇短点要长，首笔撇短点要长，一横最长。一横最长。娶娶qq结构：结构：上下上下组词：组词：娶亲娶亲 明媒正娶明媒正娶造句：造句：奶奶家的叔叔今天娶媳妇。奶奶家的叔叔今天娶媳妇。音序：音序：Q Q 部首：部首：女女媳妇书写指导：书写指导：“女女”要要窄小，首笔撇长点稍短，窄小，首笔撇长点稍短，“自自”框内是两横。框内是两横。媳媳x x结构：结构：左右左右组词：组词：儿媳

8、儿媳 童养媳妇童养媳妇造句：造句：大家都夸妈妈是一个好媳妇。大家都夸妈妈是一个好媳妇。音序：音序：X X 部首：部首：女女媳妇书写指导：书写指导：左高右低，横左高右低，横框朝左，中间一横稍短。框朝左，中间一横稍短。妇妇f f结构：结构：左右左右组词：组词：长妇长妇 夫唱妇随夫唱妇随造句：造句：三月八日是妇女节。三月八日是妇女节。音序：音序：F F 部首：部首：女女 淹没书写指导：书写指导：“大大”稍扁，稍扁，撇和捺下边宽阔，撇和捺下边宽阔，“日日”稍扁小，竖弯钩的竖稍长。稍扁小，竖弯钩的竖稍长。淹淹ynyn结构：结构：左右左右组词：组词：水淹水淹 淹博淹博造句：造句：农田已经被大水淹没了。农田

9、已经被大水淹没了。音序：音序：Y Y 部首：部首：氵氵硬逼书写指导：书写指导：上横稍短，上横稍短，“口口”扁小，扁小，“田田”稍宽，稍宽，“辶辶”的捺要长。的捺要长。逼逼b b结构：结构：半包围半包围组词：组词：逼迫逼迫 咄咄逼人咄咄逼人造句：造句：我们不要逼迫别人做事。我们不要逼迫别人做事。音序：音序：B B 部首：部首：辶辶 浮着书写指导：书写指导：左窄右宽，左窄右宽，右上边撇下是两点一撇，右上边撇下是两点一撇，四笔要写紧凑。四笔要写紧凑。浮浮f f结构：结构：左右左右组词：组词：漂浮漂浮 与世浮沉与世浮沉造句：造句：水面上浮着好多的垃圾。水面上浮着好多的垃圾。音序：音序：F F 部首：部

10、首：氵氵旱灾书写指导：书写指导：“日日”要扁小，要扁小，“干干”上横与上横与“日日”宽度基本一致，下宽度基本一致，下横要长，中竖上边不出头。横要长，中竖上边不出头。旱旱hnhn结构：结构：上下上下组词：组词：干旱干旱 旱苗得雨旱苗得雨造句：造句：今年农村的旱灾非常严重。今年农村的旱灾非常严重。音序：音序：H H 部首：部首：日日徒弟书写指导：书写指导：左边是左边是“彳彳”，“土土”的竖与下边的竖是两的竖与下边的竖是两笔，最后两笔撇短捺稍长。笔，最后两笔撇短捺稍长。徒徒t t结构：结构：左右左右组词：组词：学徒学徒 家徒四壁家徒四壁造句：造句：爷爷教了好几个学太极拳的徒爷爷教了好几个学太极拳的徒

11、弟。弟。音序：音序：T T 部首：部首：彳彳扔下书写指导：书写指导：“扌扌”要窄长，要窄长，“乃乃”横稍向上提，第三横稍向上提，第三个折向左拉。个折向左拉。扔扔rngrng结构：结构：左右左右组词：组词：扔出扔出 扔掉扔掉造句：造句：从楼上扔下垃圾是极不从楼上扔下垃圾是极不道德的行为！道德的行为！音序：音序：R R 部首：部首：扌扌求饶书写指导：书写指导：“尧尧”上边横上边横稍向上拉，右上角没有点，稍向上拉，右上角没有点，“兀兀”一横稍短。一横稍短。饶饶roro结构：结构：左右左右组词：组词：富饶富饶 饶恕饶恕造句：造句：敌人纷纷向解放军求饶。敌人纷纷向解放军求饶。音序：音序：R R 部首：部

12、首：饣饣骗钱书写指导：书写指导：“马马”要窄，要窄，“扁扁”上框要窄小，下框稍上框要窄小，下框稍宽大，里边是一横两竖。宽大，里边是一横两竖。骗骗pinpin结构：结构：左右左右组词：组词：诓骗诓骗 骗取信任骗取信任造句：造句：社会上好多祖传秘方都是骗社会上好多祖传秘方都是骗钱的，大家不要相信。钱的，大家不要相信。音序：音序：P P 部首：部首：马马灌溉书写指导：书写指导：右边中间两个右边中间两个“口口”并排，要小，并排，要小，“亻亻”的竖稍长，的竖稍长，四横要紧凑，上边有一小点。四横要紧凑，上边有一小点。灌灌gungun结构：结构：左右左右组词：组词：浇灌浇灌 灌渠灌渠造句：造句：农民们用引来

13、的河水灌农民们用引来的河水灌溉着这一大片土地。溉着这一大片土地。音序：音序：G G 部首：部首：氵氵灌溉书写指导：书写指导：第九笔横要短，第九笔横要短，撇折与上横分开，撇短折撇折与上横分开，撇短折稍长，中间撇要长。稍长，中间撇要长。溉溉gigi结构：结构：左右左右组词：组词：浸溉浸溉 灌溉渠灌溉渠造句：造句：在爱心的灌溉下，小东冰在爱心的灌溉下，小东冰冻的心渐渐融化。冻的心渐渐融化。音序：音序：G G 部首：部首：氵氵初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？读完这篇课文，让我们真切地感受到读完这篇课文，让我们真切地感受到西门豹是一个有智慧、讲策略的人。西门豹是一个有智慧、讲策略

14、的人。课堂小结一、辨字组词。一、辨字组词。娶娶()绅绅()溉溉()聚聚()伸伸()慨慨()嫁娶嫁娶聚会聚会绅士绅士伸展伸展灌溉灌溉感慨感慨二、抄写词语，并用带点的词语造句。二、抄写词语，并用带点的词语造句。旱灾旱灾 提心吊胆提心吊胆 面如土色面如土色田地荒芜田地荒芜 人烟稀少人烟稀少 眼睁睁眼睁睁_1.人烟稀少人烟稀少：_2.眼睁睁眼睁睁：_ 抄写略。抄写略。多年前的北大荒是个人烟稀少的地方。多年前的北大荒是个人烟稀少的地方。我眼睁睁地看着小狗被大水冲走了，伤心极了。我眼睁睁地看着小狗被大水冲走了，伤心极了。2626 西门豹治邺西门豹治邺西门豹用什么办法惩治了巫婆和官绅头子西门豹用什么办法惩治

15、了巫婆和官绅头子?西门豹用西门豹用“以其人之道，还治其人之身以其人之道，还治其人之身”的办法惩的办法惩治了巫婆和官绅头子，也使其他官绅受到了相应的惩戒。治了巫婆和官绅头子，也使其他官绅受到了相应的惩戒。西门豹他刚来到邺这个地方看到了什么西门豹他刚来到邺这个地方看到了什么?田地荒芜、人烟稀少、田地荒芜、人烟稀少、从从“田地荒芜、人烟稀少田地荒芜、人烟稀少”可以看出什么？可以看出什么？从从“田地荒芜田地荒芜”“”“人烟稀少人烟稀少”可以看出这可以看出这个地方很穷，为下文西门豹调查贫穷的原因作个地方很穷，为下文西门豹调查贫穷的原因作铺垫。铺垫。老大爷说老大爷说:“:“都是河神娶媳妇给闹的。都是河神娶

16、媳妇给闹的。”一个一个“闹闹”字反映了字反映了“河神娶媳妇河神娶媳妇”的危害之大，也的危害之大，也表明了当地人对此事的无可奈何。表明了当地人对此事的无可奈何。从中我们也可以看从中我们也可以看出当地百姓很迷信，对河神娶媳妇的事并没有怀疑。出当地百姓很迷信，对河神娶媳妇的事并没有怀疑。老大爷说老大爷说:“:“哪家有年轻的女孩，巫哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。女孩被他们拉走。“眼睁睁眼睁睁”一词写出了当地老百姓在迷信思想的蒙一词写出了当地老百姓在迷信思

17、想的蒙蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无奈处境。蔽下和巫婆、官绅的欺压下的无奈处境。西门豹说西门豹说:“:“这样说来，河伯还真这样说来，河伯还真灵灵啊。下一回他娶媳啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去妇，请告诉我一声，我也去送送送送新娘。新娘。这句话是反语。这句话是反语。实际上是说河神不灵。实际上是说河神不灵。西门豹表西门豹表面上假装相信，实际上已经识破了巫婆和官绅愚弄面上假装相信，实际上已经识破了巫婆和官绅愚弄百姓、骗取钱财的把戏。百姓、骗取钱财的把戏。找出能体现西门豹巧妙找出能体现西门豹巧妙(或机智或机智)地为地为民除害的词句。民除害的词句。他回过头来对巫婆说他回过头来对巫婆说“:不行，这个

18、姑娘不漂亮，不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。婆，把她投进了漳河。为什么西门豹这样对巫婆说？西门豹假装客气，以西门豹假装客气，以“麻烦麻烦”巫婆向河神通报情况为巫婆向河神通报情况为借口，将巫婆投进了漳河。他将计就计，以其人之道，还借口，将巫婆投进了漳河。他将计就计，以其人之道，还治其人之身，让老百姓受到教育，从迷信中醒悟。这体现治其人之身，让老百姓受到教育，从迷信中醒悟。这体现了西门豹办事的巧妙。了西门豹办

19、事的巧妙。本文的故事情节生动，人物形象鲜明。课文设置了三个故事情节，本文的故事情节生动，人物形象鲜明。课文设置了三个故事情节，以惩治巫婆和官绅这个情节为例，按照事情发展的顺序，西门豹先是将以惩治巫婆和官绅这个情节为例，按照事情发展的顺序，西门豹先是将计就计去送新娘，以新娘不漂亮为由，让巫婆计就计去送新娘，以新娘不漂亮为由，让巫婆“去跟河神说一声去跟河神说一声”，让，让官绅的头子去官绅的头子去“催一催催一催”。之后，他还。之后，他还“面对着漳河站了很久面对着漳河站了很久”，看到，看到官绅们跪地求饶又说官绅们跪地求饶又说“再等一会儿再等一会儿”，情节安排周密，环环相扣，塑造，情节安排周密，环环相扣

20、，塑造了西门豹有勇有谋、沉稳干练、敢作敢为的形象。了西门豹有勇有谋、沉稳干练、敢作敢为的形象。了解故事情节，感受人物形象了解故事情节，感受人物形象巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿等了一会儿，西门豹对官绅的头子说西门豹对官绅的头子说:“:“巫婆怎么还不回来，麻烦你去巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。“等了一会儿等了一会儿”并不是西门豹真的要等巫婆从漳河里出来，并不是西门豹真的要等巫婆从漳河里出来，而是为了吓唬官绅，也给老百姓思考的时间，让他们明白而是为了吓唬官绅，也

21、给老百姓思考的时间，让他们明白巫婆和官绅是在骗人。巫婆和官绅是在骗人。西门豹以巫婆久去不归、麻烦官绅西门豹以巫婆久去不归、麻烦官绅的头子去催一催为借口，将官绅的头子投进了漳河。的头子去催一催为借口，将官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说出，西门豹回过头来，看着他们说:“:“怎么还不回来，请你们去催催怎么还不回来，请你们去催催吧吧!”!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。西门豹这么做是为了惩戒其他官绅，把巫婆和官绅西门豹这么做是为了惩戒其他

22、官绅，把巫婆和官绅的头子投进河里也是为了给其他官绅看的，目的是的头子投进河里也是为了给其他官绅看的，目的是要吓吓他们，警告他们不许再为非作歹。要吓吓他们，警告他们不许再为非作歹。西门豹为什么要站那么久?一是为了吓唬其他官绅，二是给老百姓思考的一是为了吓唬其他官绅，二是给老百姓思考的时间，让他们明白巫婆和官绅是在骗人。时间，让他们明白巫婆和官绅是在骗人。官绅一个个吓得官绅一个个吓得面如土色面如土色，跪下来磕头求饶，跪下来磕头求饶，把头都磕把头都磕破了破了，直淌血。西门豹说，直淌血。西门豹说:“:“好吧，再等一会儿。好吧，再等一会儿。”过了一会过了一会儿，他才说儿，他才说:“:“起来吧。看样子是河

23、神把他们留下了。你们都起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。回去吧。”“面如土色面如土色”“”“头都磕破了头都磕破了”是对官绅们的神态、是对官绅们的神态、动作的描写，表现了官绅们在骗局被拆穿后极度恐动作的描写，表现了官绅们在骗局被拆穿后极度恐慌的丑态。表明西门豹彻底制服了这些官绅。慌的丑态。表明西门豹彻底制服了这些官绅。西门豹为什么要说“再等一会儿”？官绅们跪下来磕头求饶，西门豹并没有立刻放过他官绅们跪下来磕头求饶，西门豹并没有立刻放过他们，而是说们，而是说“再等一会儿再等一会儿”是要吓唬吓唬他们，起到震是要吓唬吓唬他们，起到震慑官绅们的作用。慑官绅们的作用。西门豹的做法妙在哪里西门

24、豹的做法妙在哪里?巧妙一，安排周密。巧妙一，安排周密。巧妙二，不动声色。巧妙二，不动声色。巧妙三，假戏真做。巧妙三，假戏真做。巧妙四，讲究策略，区别对待。巧妙四，讲究策略，区别对待。老百姓都明白了老百姓都明白了,巫婆和官绅都是巫婆和官绅都是骗钱害人骗钱害人的。从此谁也不敢再提给河神娶媳妇的。从此谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没漳河也没有发大水。有发大水。西门豹惩治了巫婆和官绅，拆穿了他们的骗局，在事实面西门豹惩治了巫婆和官绅，拆穿了他们的骗局，在事实面前老百姓醒悟了，不再迷信了，西门豹的目的达到了。前老百姓醒悟了，不再迷信了，西门豹的目的达到了。西门豹惩治了恶人，又带领百姓干什西门豹惩治了恶

25、人，又带领百姓干什么了？么了？西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉水引到田里。庄稼得到灌溉,年年都获得好收成。年年都获得好收成。西门豹发动老百姓开凿渠道，灌溉庄稼。西门豹发动老百姓开凿渠道，灌溉庄稼。西门豹用什么计策来惩治他们的？西门豹用什么计策来惩治他们的？将计就计。将计就计。还可以叫：以其人之道还治其人之身。还可以叫：以其人之道还治其人之身。找出第找出第10141014自然段中描写西门豹言行的句子自然段中描写西门豹言行的句子,说说西说说西 门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。句子略。句子略

26、。因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆、官绅的真面因为当时老百姓还没有真正认识到巫婆、官绅的真面目。西门豹这样做是为了利用河神娶媳妇的现场让老百姓目。西门豹这样做是为了利用河神娶媳妇的现场让老百姓受到教育，从迷信中醒悟过来，为以后兴修水利打下基础。受到教育，从迷信中醒悟过来，为以后兴修水利打下基础。破除迷信破除迷信为民造福为民造福西门豹西门豹发生：发生：邺田地荒芜、人烟稀少邺田地荒芜、人烟稀少发展：发展：调查原因、掌握证据调查原因、掌握证据高潮：高潮：严惩首恶、为民除害严惩首恶、为民除害结局：结局：兴修水利、改变面貌兴修水利、改变面貌本文讲的是西门豹在邺巧施妙计，破除迷信，本文讲的是西门豹在邺巧

27、施妙计，破除迷信，兴修水利的历史故事，刻画了一个兴修水利的历史故事，刻画了一个为老百姓做好为老百姓做好事事、办实事办实事的古代地方官的形象。的古代地方官的形象。通过人物对话展开情节，表现人物形象通过人物对话展开情节，表现人物形象1.以对话反映故事内容。以对话反映故事内容。如本文就妙在并没有详细地写西如本文就妙在并没有详细地写西门豹是怎样调查、怎样研究的，只用他与老大爷的对话来反门豹是怎样调查、怎样研究的，只用他与老大爷的对话来反映，省却了许多繁杂的叙述，显得干净利落。映，省却了许多繁杂的叙述，显得干净利落。2.以对话表现人物的机智。以对话表现人物的机智。如文中的如文中的“河神还真灵啊河神还真灵

28、啊”，西门豹表面上假装相信，实际上已识破了巫婆和官绅的把戏。西门豹表面上假装相信，实际上已识破了巫婆和官绅的把戏。举例：举例：“请问前面修路吗？请问前面修路吗？”甲说甲说“想知道啊？那你给我想知道啊？那你给我2020元！元！”乙说乙说“我就是问一下，你告诉我吧！我就是问一下，你告诉我吧！”甲说甲说“不行，我帮人是要报酬的！不行，我帮人是要报酬的！”乙说乙说“你这人怎么这样啊？你不知道帮别人是不要报酬的吗？你这人怎么这样啊？你不知道帮别人是不要报酬的吗？”甲说甲说“再吵，我就加钱了！再吵，我就加钱了！5050！”乙说乙说 甲无奈，只好离开。甲无奈，只好离开。这些文字通过对话展开情节，刻画了两个人

29、物形象：甲有诚意，这些文字通过对话展开情节，刻画了两个人物形象：甲有诚意，乙狡猾、贪财。乙狡猾、贪财。练一练：练一练：生活中你印象比较深刻的是哪件事情？想一生活中你印象比较深刻的是哪件事情？想一想，然后把当时的状况写下来，注意人物之间的想，然后把当时的状况写下来，注意人物之间的语言描写。语言描写。西门豹用将计就计的巧妙办法，既惩治了巫婆和官西门豹用将计就计的巧妙办法，既惩治了巫婆和官绅头子，又教育了官绅，还帮老百姓明白了真相，彻底绅头子，又教育了官绅，还帮老百姓明白了真相，彻底破除了迷信。这也为他后来带领老百姓开凿渠道打下了破除了迷信。这也为他后来带领老百姓开凿渠道打下了基础。表现了他过人的智

30、慧和谋略。基础。表现了他过人的智慧和谋略。课堂小结文中说，这一天，漳河边上站满了老百姓。如果你文中说，这一天，漳河边上站满了老百姓。如果你也在场，看了事情的经过会说写什么？说一说，再写下来。也在场，看了事情的经过会说写什么？说一说，再写下来。主题延伸主题延伸明朝中期，严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。就连他手下的同党明朝中期，严嵩任吏部尚书以后，把持朝政，气焰熏天。就连他手下的同党及其亲属，都依仗严嵩的势力，作威作福。不管朝廷大臣，还是地方官吏，没有及其亲属，都依仗严嵩的势力，作威作福。不管朝廷大臣，还是地方官吏，没有不惧怕他们的。不惧怕他们的。可是在浙江淳安县，有一个小小的知县，却不惧

31、怕他们。他的名字叫海瑞。可是在浙江淳安县，有一个小小的知县，却不惧怕他们。他的名字叫海瑞。海瑞是广东琼山人。他从小死了父亲，靠母亲抚养长大，生活十分贫苦。二海瑞是广东琼山人。他从小死了父亲，靠母亲抚养长大，生活十分贫苦。二十多岁中了举人后，他做过县里的教谕，教育学生十分严格认真。不久，他被调十多岁中了举人后，他做过县里的教谕，教育学生十分严格认真。不久，他被调到浙江淳安做知县。过去，县里官吏审理案件大多是让平民百姓含冤受屈，而让到浙江淳安做知县。过去，县里官吏审理案件大多是让平民百姓含冤受屈，而让有权有势的人逍遥法外。海瑞到了淳安以后，不管什么样的疑难案件，他都一件有权有势的人逍遥法外。海瑞到

32、了淳安以后，不管什么样的疑难案件，他都一件件调查得水落石出，从不冤枉好人，也不放过坏人。当地百姓都称他是件调查得水落石出，从不冤枉好人，也不放过坏人。当地百姓都称他是“青天青天”。海瑞当知县海瑞当知县 这一天，海瑞正在官衙里批阅公文，一个差役忽然气喘吁吁地跑了进来。这一天，海瑞正在官衙里批阅公文，一个差役忽然气喘吁吁地跑了进来。“到底发生了什么事？到底发生了什么事？”海瑞问。海瑞问。“胡胡胡公子胡公子胡公子嫌官驿里的人招待不周到，把驿吏捆绑起来，倒胡公子嫌官驿里的人招待不周到，把驿吏捆绑起来，倒吊在梁上打呢！吊在梁上打呢！”差役上气不接下气地说。差役上气不接下气地说。“这也未免太过分了！这也未

33、免太过分了！”海瑞知道胡公子招摇过境，本来已经感到厌烦；现在竟打起驿吏来，就觉得海瑞知道胡公子招摇过境，本来已经感到厌烦；现在竟打起驿吏来，就觉得非管不可了。可是，胡公子是总督胡宗宪大人的儿子，胡宗宪又是严嵩的同党，非管不可了。可是，胡公子是总督胡宗宪大人的儿子，胡宗宪又是严嵩的同党，该怎样教训这个胡作非为的公子哥儿呢？海瑞稍稍沉吟了一下，心里有了主意。该怎样教训这个胡作非为的公子哥儿呢？海瑞稍稍沉吟了一下，心里有了主意。“把胡公子给我押来！把胡公子给我押来！”海瑞吩咐差役。海瑞吩咐差役。“是！是！”胡公子被差役押到海瑞面前。胡公子被差役押到海瑞面前。“你真是胡总督的儿子？你真是胡总督的儿子？

34、”海瑞问。海瑞问。“本公子的父亲正是胡总督！严大人还是我父亲的朋友！这能有假吗？本公子的父亲正是胡总督！严大人还是我父亲的朋友！这能有假吗？”胡胡公子神态骄横。公子神态骄横。海瑞平和地说：海瑞平和地说：“胡总督是个清廉的大臣，以前巡视州县，常常吩咐地方官胡总督是个清廉的大臣，以前巡视州县，常常吩咐地方官招待时不要太过铺张。招待时不要太过铺张。”停了停，海瑞看了胡公子一眼，又说：停了停，海瑞看了胡公子一眼，又说：“像你这样衣着华丽、大讲排场、骄像你这样衣着华丽、大讲排场、骄横无理的花花公子，怎么会是胡总督的儿子呢？一定是假冒胡公子到本县来招摇横无理的花花公子，怎么会是胡总督的儿子呢？一定是假冒胡

35、公子到本县来招摇撞骗的。撞骗的。”说着一拍桌案，大喝道：说着一拍桌案，大喝道：“搜他的身！搜他的身！”差役上前从胡公子身上搜出面值几千两的银票。差役上前从胡公子身上搜出面值几千两的银票。“银票充公，将人押给胡总督，说此人竟敢假冒总督的儿子，请胡总督亲自银票充公，将人押给胡总督，说此人竟敢假冒总督的儿子，请胡总督亲自查办！查办！”海瑞命令差役。海瑞命令差役。胡宗宪看到儿子被押回来的狼狈样子，问明事情的来龙去脉，心里又惊又怒，胡宗宪看到儿子被押回来的狼狈样子，问明事情的来龙去脉，心里又惊又怒，却不敢发作：他知道海瑞官职虽小，却不是好惹的。却不敢发作：他知道海瑞官职虽小，却不是好惹的。还有一次，京城

36、的御史鄢懋卿要来浙江视察。鄢懋卿是严嵩的干儿子，敲诈还有一次，京城的御史鄢懋卿要来浙江视察。鄢懋卿是严嵩的干儿子，敲诈勒索的手段十分狠毒。各地官吏听到鄢懋卿要来视察的消息，都犯了愁。而鄢懋勒索的手段十分狠毒。各地官吏听到鄢懋卿要来视察的消息，都犯了愁。而鄢懋卿偏又要装出一副奉公守法的样子，他通知各地，说他向来喜欢简单朴素，不喜卿偏又要装出一副奉公守法的样子，他通知各地，说他向来喜欢简单朴素，不喜欢奉迎。欢奉迎。海瑞听说鄢懋卿要到淳安，就给鄢懋卿送去了一封信，信里说：我们接到通海瑞听说鄢懋卿要到淳安，就给鄢懋卿送去了一封信，信里说：我们接到通知，要我们招待从简。可是据别人说，您每到一个地方都是大

37、摆筵席，花天酒地。知，要我们招待从简。可是据别人说，您每到一个地方都是大摆筵席，花天酒地。这就叫我们为难啦！要按通知办事，怕怠慢了您；要是像别的地方一样，又怕违这就叫我们为难啦！要按通知办事，怕怠慢了您；要是像别的地方一样，又怕违背您的意思。请问到底该怎么办才好？背您的意思。请问到底该怎么办才好？鄢懋卿看到这封信揭了他的底，恼恨得咬牙切齿。但是他早听说海瑞是个铁鄢懋卿看到这封信揭了他的底，恼恨得咬牙切齿。但是他早听说海瑞是个铁面无私的硬汉，又知道胡宗宪的儿子刚在淳安吃过大亏，有点害怕，就改变了主面无私的硬汉，又知道胡宗宪的儿子刚在淳安吃过大亏，有点害怕，就改变了主意，绕过淳安，到别处去了。意，

38、绕过淳安，到别处去了。思考：思考：海瑞做了什么事？从人物对话中你体会到了什么？海瑞做了什么事？从人物对话中你体会到了什么？长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。可急坏了朱德总司令。一天，朱德同志把翻译找来，对他说：一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！受

39、得了呢？得想办法动员他们回来呀！”“我去找找他们吧。我去找找他们吧。”那位翻译对朱总司令说。那位翻译对朱总司令说。翻译带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。他对朱德同志说：翻译带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。他对朱德同志说：“唉，唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”菩萨兵菩萨兵朱总司令说：朱总司令说：“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。耕的时候了，节气不饶人哪，得

40、赶紧帮助藏胞把地抢种上。”第二天的春耕动员会上，朱德同志对大家说：第二天的春耕动员会上，朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年挨饿，我们要不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果生根、开花、结果”开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净、土地整

41、治得平平展展的时候，全都流下了感激的泪水。军把院子打扫得干干净净、土地整治得平平展展的时候，全都流下了感激的泪水。他们说：他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”思考：思考：海瑞做了什么事？从人物对话中你体会到了什么？海瑞做了什么事？从人物对话中你体会到了什么？三、联系句意，说说下面两种脸色的含义。三、联系句意，说说下面两种脸色的含义。1.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。_2.他们面带菜色，疲惫不堪。他们面带菜色，疲惫不堪。_ 脸色跟土的颜色一样，没有血色，反映出官绅心中脸色跟土的颜色一样，没有

42、血色，反映出官绅心中惶恐害怕。惶恐害怕。指营养不良的颜色，说明他们营养不良。指营养不良的颜色，说明他们营养不良。四、回答问题。四、回答问题。为什么西门豹明知巫婆和官绅的骗局，却不直接把他为什么西门豹明知巫婆和官绅的骗局，却不直接把他们抓起来杀掉，反而去参加河神的婚礼呢？们抓起来杀掉，反而去参加河神的婚礼呢？_西门豹觉得当时老百姓还没有真正认识到巫婆、官绅西门豹觉得当时老百姓还没有真正认识到巫婆、官绅的真面目，他将计就计是为了利用河神娶媳妇的现场的真面目，他将计就计是为了利用河神娶媳妇的现场让百姓受到教育，从迷信中醒悟过来，为以后兴修水让百姓受到教育，从迷信中醒悟过来，为以后兴修水利打下基础。利

43、打下基础。导入导入 在我国几千年的历史长河中，出现过许在我国几千年的历史长河中，出现过许多有名的历史人物，他们解除百姓疾苦，为多有名的历史人物，他们解除百姓疾苦，为民造福，可谓是名垂青史。民造福，可谓是名垂青史。大禹大禹包拯包拯于成龙于成龙 同学们，有一个叫西门豹的人，虽然离同学们，有一个叫西门豹的人，虽然离我们有我们有20002000多年了，却一直被人称颂。这到多年了，却一直被人称颂。这到底是为什么呢？让我们通过学习课文来寻找底是为什么呢？让我们通过学习课文来寻找答案吧！答案吧！语文 四年级 上册26 26 西门豹治邺西门豹治邺西门豹西门豹 西门豹西门豹，复复姓姓“西门西门”，叫，叫“豹豹”

44、，是，是战国时期魏国人战国时期魏国人。他是历。他是历史上著名的史上著名的政治家、军事家政治家、军事家，曾立，曾立下赫赫战功。他到邺这个地方后，下赫赫战功。他到邺这个地方后，经过细致调查，发现了此地人烟稀经过细致调查，发现了此地人烟稀少，田地荒芜的根本原因，于是他少，田地荒芜的根本原因，于是他兴利除弊，很快使此地民富兵强，兴利除弊，很快使此地民富兵强，深受百姓爱戴。深受百姓爱戴。第一课时王戎王戎不取道旁李不取道旁李西门豹西门豹治邺治邺 两篇课文都两篇课文都是以主要人物和是以主要人物和事件为题。事件为题。同学们，预习完课文，你能简单地说一说西门豹是一个怎样的人吗？充满正义、机智、有谋略bo豹豹 左

45、右两部分大致相等，右半部分是“勺”，不是“勾”。请同学们以较快的速度默读课文，圈出生字词。初读初读课文课文 扫清障碍扫清障碍zo娶娶绅绅qbo巫巫w媳媳西门西门shn官官干干旱旱hnt徒徒弟弟磕磕头头k凿凿婆婆开开x灌灌 溉溉gi妇妇豹豹提心提心吊吊 胆胆dio“日：长时间没有日：长时间没有降水，或降水很少降水，或降水很少”下面这些容易读错的字音，你能读正确吗？下面这些容易读错的字音，你能读正确吗？都有都有“女女”，跟女性有关跟女性有关“氵氵”，用，用水浇地水浇地多音字多音字打打d（）d（）打开打开一打一打 妈妈妈妈打（打（d）开冰箱，发现里开冰箱，发现里面有一面有一打（打（d）鸡蛋。鸡蛋。派

46、派 娶娶 媳媳 妇妇 淹淹浮浮徒徒 扔扔逼逼豹豹旱旱饶饶bopiqxfynrngbfhntro下面,我们一起来学习会写字吧！骗骗 灌灌溉溉rngtro派派pi 撇撇画较多，要写出不同的长画较多，要写出不同的长短和角度，竖提要写在竖中线上，短和角度，竖提要写在竖中线上，最后一笔捺略往上扬。最后一笔捺略往上扬。徒徒t 右右半部分笔顺为：撇、撇、撇、半部分笔顺为：撇、撇、撇、竖提、撇、竖提、撇、捺。捺。左右结构：左窄右宽左右结构：左窄右宽 这两这两字是字是什么结构呢？什么结构呢？溉溉gi 这这两个字都是左右结构。两个字都是左右结构。“灌灌”字字左上的左上的“艹艹”和中间的两个和中间的两个“口口”要适

47、要适当收缩，为下面的当收缩，为下面的“隹隹”字留足位置。字留足位置。灌灌gun饶饶ro 右右下的下的“兀兀”字，横要写得短，字，横要写得短，撇画穿插在撇画穿插在“饣饣”，的竖提下方。，的竖提下方。再来看看下面再来看看下面三个左右结构三个左右结构的字怎么写吧的字怎么写吧！旱旱hn 长长横要舒展，支撑起整个汉字。横要舒展，支撑起整个汉字。娶娶q 上紧下松，基本等宽。女字底的上紧下松，基本等宽。女字底的长横要写舒展，略往右上倾斜。长横要写舒展，略往右上倾斜。上下上下结构结构 这两个这两个字字又是什么结构又是什么结构呢？呢？故事中的主要人物有哪些？再想一想，他们之间发生了什么事呢？西门豹西门豹老大爷老

48、大爷巫婆和巫婆和官绅官绅老百姓老百姓整体感知整体感知他们之间发生了什么事呢？西门豹西门豹 找老大爷了解邺县田地荒芜、人找老大爷了解邺县田地荒芜、人烟稀少的原因。烟稀少的原因。带领老百姓开凿水渠，灌溉庄稼带领老百姓开凿水渠，灌溉庄稼。狠狠地处罚了危害老百姓的巫婆狠狠地处罚了危害老百姓的巫婆和官绅，使老百姓受到了教育。和官绅，使老百姓受到了教育。同学们，你能像这样用简洁的语言概括前两件事吗？（）（）兴修水利 调查情况惩治巫婆和官绅你能将这几部分连起来，说说本文的主要内容吗吗？（课后（课后第一题）第一题）西门豹在治理邺县时，发现巫婆和官神以给河神娶媳妇为由骗取老百姓钱财。西门豹惩治了巫婆和官绅，并带

49、领老百姓兴修水利，灌溉田地。开始上课时，我们交流了对西门豹的初步评价。现在，我们又读了课文，从每个事件中，还可以感受到西门豹是怎样的一个人？惩治巫婆和官绅调查情况兴修水利 安排周密安排周密为老百姓着想为老百姓着想胸有成竹胸有成竹互动课堂互动课堂 请同学们分小组，合作学习第十至十四自然段，理清西门豹惩治巫婆和官绅的过程。自读：以较快的速度默读第十至十四自然段，勾画出描写西门豹言行的句子。（课后第二题）合作：小组内展开讨论，照样子提取关键词，把学习单填写完整。展示：练习说清楚西门豹惩治恶人的经过，做好展示准备。学习单实施步骤实施步骤怎么说怎么说怎么做怎么做救下姑娘新娘不漂亮留下惩治巫婆重选，麻烦巫

50、婆去说一声把官绅头子投进漳河催巫婆和官绅头子，河神把他们留下了把巫婆投进了漳河吓得剩下的官绅纷纷求饶惩治官绅头子惩治剩下的官绅 去催巫婆 下下一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送一回他娶媳妇，告诉我一声，我也去送送新娘新娘。不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。惩治恶人的计划已经形成，整个计策安排得非常周密。话中有话，话外有意。话中有话，话外有意。救下姑娘 默读课文第10-15自然段，画出能体现西门豹巧妙地为民除害的词句。惩治巫婆和官绅以其人之以其人之道，还治道，还治其人之身其人之身。既救了新娘既救了新娘，又惩治了巫，又惩治了巫婆，一举两得婆，一举两得。表