部编版四年级道德与法治上册第6课《我的家庭贡献与责任》课件.pptx

1、部编教材道德与法治四年级上册6、我的家庭贡献与责任、我的家庭贡献与责任 我爱我的家，弟弟、爸爸我爱我的家，弟弟、爸爸、妈妈，爱是不吵架妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍。常常陪我玩耍。我爱我的家，儿子我爱我的家，儿子、女儿女儿、我的他，爱就是忍耐我的他，爱就是忍耐，家庭所有繁杂。家庭所有繁杂。我爱我的家，儿子我爱我的家，儿子、女儿女儿、我亲爱的她，爱就是付出我亲爱的她，爱就是付出，让家不缺乏。让家不缺乏。重复重复（让爱天天住你家，让爱天天住我家，没有哭泣，不会惧怕，让爱天天住你家，让爱天天住我家，没有哭泣，不会惧怕，因为有爱住我们的家。因为有爱住我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋

2、冬春夏，全心全意让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意爱我们的家。）爱我们的家。）我爱我的家，弟弟我爱我的家，弟弟、爸爸爸爸、妈妈，爱是不嫉妒，弟弟有啥我有啥。妈妈，爱是不嫉妒，弟弟有啥我有啥。我爱我的家，儿子我爱我的家，儿子、女儿女儿、我的他。爱就是感我的他。爱就是感 谢谢，不记任何代价。不记任何代价。我爱我的家，儿子我爱我的家，儿子、女儿女儿、我亲爱的她。爱就是珍惜我亲爱的她。爱就是珍惜，时光和年华。时光和年华。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家，让爱永远住我们的家。远住我们的

3、家，让爱永远住我们的家。让爱住我家让爱住我家我的家庭贡献我的家庭贡献活动一：说一说活动一：说一说交流要求：交流要求：1 1、仔细想一想：你关心、陪伴、支持家人的事有、仔细想一想：你关心、陪伴、支持家人的事有哪些。哪些。2、简单说一说：把你想到的事简要的说给小组成、简单说一说：把你想到的事简要的说给小组成员听。员听。3、认真听一听：小组成员说到的事中，哪些事是、认真听一听：小组成员说到的事中，哪些事是你没做过的，哪些事是你也做了的。你没做过的，哪些事是你也做了的。4、大胆来交流，和大家分享你做过和没做到的事、大胆来交流，和大家分享你做过和没做到的事儿，说说今后会怎么做。儿，说说今后会怎么做。活动

4、二：想一想活动二：想一想 每个家庭都有一些不足的地方，也许是不够整洁、每个家庭都有一些不足的地方，也许是不够整洁、也许是不够美观也许是不够美观想一想，你们家是不是也有一些不足？想一想，你们家是不是也有一些不足？让我们开动脑筋，给家里出些让我们开动脑筋，给家里出些“好点子好点子”吧。吧。不足不足好点子好点子活动三：演一演活动三：演一演活动要求：活动要求：1、以小组为单位，领取任务。、以小组为单位，领取任务。2、组内商量，看看可以用哪些方法完成任务。、组内商量，看看可以用哪些方法完成任务。3、分角色演一演。、分角色演一演。4、注意表演时态度认真，不笑场。、注意表演时态度认真，不笑场。活动三：演一演

5、活动三：演一演任务一：任务一：1、5小组完成小组完成 外公外婆不和我们住在一起，我们如何外公外婆不和我们住在一起，我们如何关心他们呢？关心他们呢？任务二：任务二：2、6小组完成小组完成 如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密呢？更紧密呢？任务三：任务三：3、7小组完成小组完成 父母因为家务事生气了，如何让父母父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？和好呢？任务四：任务四：4、8小组完成小组完成 爸爸妈妈因为自己的学习而发生了争爸爸妈妈因为自己的学习而发生了争吵，如何来调解呢？吵，如何来调解呢？为家庭做为家庭做贡献贡献，让，让爱爱永住我家！永住我家！朱晓自告奋勇地

6、向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可是才干了一个星期，他就抱怨起来 如果朱晓家的家务活真的没人做，大人小孩儿都不如果朱晓家的家务活真的没人做，大人小孩儿都不尽责任，家里会变成什么样呢？生活在这个家里的朱晓又尽责任，家里会变成什么样呢？生活在这个家里的朱晓又会怎么样呢？会怎么样呢？我会这样做我会这样做 周末，爸爸邀请同事王叔叔到家里做客。爸爸下楼买东西，妈妈正在厨房忙着炒菜。这时，王叔叔来了 作为小主人的我们应该怎样做呢？和同桌分角色，作为小主人的我们应该怎样做呢？和同桌分角色，模拟一下情景，演一演。模拟一下情景，演一演。读一读读一读待客歌 有客来我家，我请坐沙发。客人等一等，我去倒杯茶。茶

7、水香又香，飘着茉莉花。客人微微笑，夸我好娃娃。我会这样做我会这样做家里的洗发水快用光了，我会生活中，你还为家庭尽过哪些责任？生活中，你还为家庭尽过哪些责任？读一读，想一想读一读，想一想交流：交流：小贴士：小贴士：1.请结合自己的家务记录表，和小组成员请结合自己的家务记录表，和小组成员说说自己坚持完成了哪些家务。说说自己坚持完成了哪些家务。2.从完成的这些家务中，你收获了什么？从完成的这些家务中，你收获了什么？（如：学会了什么，明白了什么（如：学会了什么，明白了什么）家务承诺书家务承诺书承担承担自己的家庭自己的家庭责任责任，让家更，让家更美好美好！-第二单元第二单元 为父母分担为父母分担我的家庭

8、贡献与责任我的家庭贡献与责任6活动一：夸夸我家的大功臣 作为家庭的一员，我们该做些什么呢？同学们课前调查、记录了家庭成员的贡献。现在请小组内交流一下，并夸夸为家里做了贡献的家庭成员吧！活动二：小身体有大能量 小小年纪也能为家庭作出贡献！周末，爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹缠着妈妈，要跟着去菜地玩，姐姐主动提出在家照顾妹妹。爸爸身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球。请讲一讲你与家人间互相支持、互相陪伴的事情。活动三：家庭贡献金点子给菜地扎个竹篱笆吧！不知道菜苗又被谁家的鸡吃了。善于动脑筋，就能为家庭多做贡献！下雨了，我在家门口放一个垫子，不让泥水带到家里面。空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。我的金点子1.你发现家里有哪些不方便、不合理的问题？2.与同学讨论，互相出主意，解决家里的问题。活动四：我是亲情黏合剂 你的家庭中，有哪些需要改善的亲情关系，写下来，投入任务袋。老师抽取任务，小组成员领取自己能够解决的任务条。组内交流，策划亲情妙计。亲情智囊团活动五：我的家 我来爱 舅舅来家里做客，而父母正好去田里干活了，我会 家里的洗发水快用光了，我会 父母很忙，家里有点乱，我会课后，你打算为家庭做些什么，承担起哪项家庭责任？