语文ⅰ苏版第三专项版块一(我心归去)精练精析资料课件.ppt

1、语文苏版第三专项版块一(我心归去)精练精析资料一、基础积累一、基础积累1.下列加点字的注音无误的一项是（下列加点字的注音无误的一项是（）A.别墅（别墅（sh）逃遁（逃遁（dn）湖泊（湖泊（b）静谧（静谧（m）B.贫瘠（贫瘠（j）悲怆（悲怆（chun）奇诡（奇诡（u）消遣（消遣（qin）C.模样（模样（m）矫饰（矫饰（jio）钥匙（钥匙（yu）一幢（一幢（zhun）D.潦倒（潦倒（lio）眷顾（眷顾（jun）熠熠（熠熠（y）麦穗（麦穗（su）【解析解析】选选D。A项，项，“泊泊”应读应读p；B项，项，“瘠瘠”应读应读j，“怆怆”应读应读chun；C项，项，“模模”应读应读m，“钥钥”应读应读yo

2、。2.下列词语中没有错别字的一项是（下列词语中没有错别字的一项是（）A.虚空虚空 小径小径 叽哩哇啦叽哩哇啦 粉身碎骨粉身碎骨B.优裕优裕 惦念惦念 富贵之帮富贵之帮 概莫能外概莫能外C.孤寂孤寂 盲流盲流 拥挤不堪拥挤不堪 繁华酥骨繁华酥骨D.难奈难奈 雄浑雄浑 度过难关度过难关 萍飘四方萍飘四方【解析解析】选选C。A项，哩项，哩里；里；B项，帮项，帮邦；邦；D项，奈项，奈耐，耐，度度渡。渡。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）在济南奥体中心，早已习惯干扰的刘翔从最初的热身到后在济南奥体中心，早已习惯干扰的刘翔从最初的热身到后来的

3、专项训练，都非常专注，只是来的专项训练，都非常专注，只是_同师弟谢文骏说句同师弟谢文骏说句话。话。一一80后得到幸运女神的后得到幸运女神的_，中了，中了10注注“双色球双色球”二等二等奖，一夜之间成了百万富翁。奖，一夜之间成了百万富翁。河南新密农民工张海超自残式河南新密农民工张海超自残式“开胸验肺开胸验肺”的的_之举，之举，结结实实地震撼了人心。结结实实地震撼了人心。他们无论是身处故乡还是异乡，置身于风起云涌的变革之他们无论是身处故乡还是异乡，置身于风起云涌的变革之中，再加上长期处于社会底层的苦难经历和颠沛流离的漂泊中，再加上长期处于社会底层的苦难经历和颠沛流离的漂泊生涯，在他们的骨子里总是生

4、涯，在他们的骨子里总是_着深刻的悲剧精神。着深刻的悲剧精神。A.偶然偶然 眷念眷念 悲怆悲怆 充斥充斥B.偶然偶然 眷顾眷顾 悲凉悲凉 充溢充溢C.偶尔偶尔 眷念眷念 悲凉悲凉 充斥充斥D.偶尔偶尔 眷顾眷顾 悲怆悲怆 充溢充溢【解析解析】选选D。第句中。第句中“同师弟谢文骏说句话同师弟谢文骏说句话”是在训练中是在训练中进行的，应是间或、有时候进行的，故选用进行的，应是间或、有时候进行的，故选用“偶尔偶尔”。第。第句中从幸运女神那里得到的应是关心照顾，故选用句中从幸运女神那里得到的应是关心照顾，故选用“眷顾眷顾”。第句是评价张海超开胸验肺事件的，而开胸验肺是令人痛第句是评价张海超开胸验肺事件的

5、，而开胸验肺是令人痛心悲伤的无奈之举，故应选用书面语体的词语心悲伤的无奈之举，故应选用书面语体的词语“悲怆悲怆”，而，而“悲凉悲凉”是悲伤凄凉的意思，属口语语体，显示不出庄重、是悲伤凄凉的意思，属口语语体，显示不出庄重、严肃之意。第句严肃之意。第句“充溢充溢”为充满、流露之意，为充满、流露之意，“充斥充斥”指指充满、塞满，含厌恶之意，故应选充满、塞满，含厌恶之意，故应选“充溢充溢”。4.下列各句中没有语病的一项是（下列各句中没有语病的一项是（）A.谷歌涉嫌侵权一事广泛引起社会各界关注，未经授权自行谷歌涉嫌侵权一事广泛引起社会各界关注，未经授权自行扫描图书、先侵权后提和解方式、扫描图书、先侵权后

6、提和解方式、60美元的低廉赔款美元的低廉赔款谷谷歌的种种行为激起了众怒。歌的种种行为激起了众怒。B.第十一届全运会组委会再次强调：各代表团要克服麻痹懈第十一届全运会组委会再次强调：各代表团要克服麻痹懈怠思想，采取积极有效措施，堵塞一切漏洞，扎扎实实做好怠思想，采取积极有效措施，堵塞一切漏洞，扎扎实实做好反兴奋剂。反兴奋剂。C.中国海军护航编队正在与其他护航行动的国家海军密切合中国海军护航编队正在与其他护航行动的国家海军密切合作，加强对发生中国船只被劫持事件海区的巡逻护航，努力作，加强对发生中国船只被劫持事件海区的巡逻护航，努力避免此类事件不再发生。避免此类事件不再发生。D.4月月11日波兰总统

7、座机在俄罗斯坠毁的原因，可能是波兰飞日波兰总统座机在俄罗斯坠毁的原因，可能是波兰飞行员没听懂塔台上指挥员用俄语发出的安全警告。行员没听懂塔台上指挥员用俄语发出的安全警告。【解析解析】选选D。A项，语序不当，项，语序不当，“广泛广泛”应在应在“关注关注”前。前。B项，成分残缺，应在项，成分残缺，应在“兴奋剂兴奋剂”后加上后加上“的工作的工作”。C项，项，否定不当，应去掉否定不当，应去掉“不再不再”的的“不不”字。字。二、课内阅读二、课内阅读阅读课文阅读课文79段，完成段，完成58题。题。5.作者将故乡与作者将故乡与“任何旅游景区任何旅游景区”作了比较，这两者有什么作了比较，这两者有什么不同？比较

8、的意图是什么？不同？比较的意图是什么？答：（答：（1）不同：）不同：_（2）意图：）意图：_【解析解析】本题考查分析文章表达技巧的能力。第（本题考查分析文章表达技巧的能力。第（1）问从第）问从第7段中的段中的“故乡比任何旅游景区多了一些东西故乡比任何旅游景区多了一些东西只是失血的只是失血的矫饰矫饰”即可概括出来。第（即可概括出来。第（2）问是对使用比较手法作用的分）问是对使用比较手法作用的分析。回答此题要联系本段的中心句。本段的中心句为第析。回答此题要联系本段的中心句。本段的中心句为第1句，句，它突出了故乡在人生中的意义，故乡是每个人生命的一部分，它突出了故乡在人生中的意义，故乡是每个人生命的

9、一部分，是我们洒下血、泪和汗水的地方，是含着我们的悲伤的美丽是我们洒下血、泪和汗水的地方，是含着我们的悲伤的美丽的地方。的地方。答案：答案：（1）故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，）故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水；故乡的美丽总是含着悲伤，而任何旅游景区的美还有汗水；故乡的美丽总是含着悲伤，而任何旅游景区的美都只是失血的矫饰。都只是失血的矫饰。（2）通过比较，突出故乡对一个人的非同寻常的意义：故乡）通过比较，突出故乡对一个人的非同寻常的意义：故乡是我们生命的一部分，是自己成长、奋斗、耕耘的见证；故是我们生命的一部分，是自己成长、奋斗、耕耘的见证；故乡这种含悲的美揭

10、示了乡这种含悲的美揭示了“美学原理美学原理”。6.对文中的对文中的“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”，有，有人说搭配不当，也有人说不能只看字面，这句话有深层的意人说搭配不当，也有人说不能只看字面，这句话有深层的意思。你是怎样理解的？思。你是怎样理解的？答：答：_【解析解析】本题考查理解文中重要句子含意的能力。解答此题本题考查理解文中重要句子含意的能力。解答此题需理解需理解“血沃之地血沃之地”“”“金麦穗金麦穗”“”“赶车谣赶车谣”的深层含义。的深层含义。“血沃之地血沃之地”指前句中的指前句中的“那种失望能滴血那种失望能滴血”，故乡的贫穷，故乡的贫穷落后能使

11、人滴血，激发起使故乡繁荣富强的斗志，进而为故落后能使人滴血，激发起使故乡繁荣富强的斗志，进而为故乡流血流汗。乡流血流汗。“金麦穗金麦穗”指丰收的成果，指丰收的成果，“赶车谣赶车谣”指对故指对故乡的颂歌。乡的颂歌。答案：答案：我认为这句话有深层的意思。我认为这句话有深层的意思。（1）对故乡可以失望得滴血，但人不会对故乡真正失望，因）对故乡可以失望得滴血，但人不会对故乡真正失望，因为故乡已经作为你生命的一部分而不可分离，有感情上的不为故乡已经作为你生命的一部分而不可分离，有感情上的不可割舍的珍惜。可割舍的珍惜。（2）只有艰辛劳动过奉献过的人，才拥有故乡，只有劳动与）只有艰辛劳动过奉献过的人，才拥有

12、故乡，只有劳动与奉献才会使故乡繁荣富强，血沃之地将生长出丰收，生长出奉献才会使故乡繁荣富强，血沃之地将生长出丰收，生长出你对故乡的歌。你对故乡的歌。7.作者为什么说故乡与作者为什么说故乡与“出生地不是一回事出生地不是一回事”？请作简要分？请作简要分析。析。答：答：_【解析解析】本题是对理解文中重要句子和把握文章中心的考查。本题是对理解文中重要句子和把握文章中心的考查。要注意结合第要注意结合第7、8、9段作者对故乡的阐释来理解。第段作者对故乡的阐释来理解。第7段谈段谈到故乡含着自己的血、泪和汗水，第到故乡含着自己的血、泪和汗水，第8段包含着对故乡的失望段包含着对故乡的失望和期望，第和期望，第9段

13、强调为故乡的付出和奉献。而从全文看文章表段强调为故乡的付出和奉献。而从全文看文章表达的是作者对故乡难以割舍的感情，因而这句话是对故乡从达的是作者对故乡难以割舍的感情，因而这句话是对故乡从哲理上作的深层思考。哲理上作的深层思考。答案：答案：“出生地出生地”只是自己出生的地方，是客观的，不带感只是自己出生的地方，是客观的，不带感情色彩的，而故乡是自己为之付出过艰辛劳动、为之奋斗过情色彩的，而故乡是自己为之付出过艰辛劳动、为之奋斗过的地方，故乡融入了自己的血、泪，还有汗水，融入了自己的地方，故乡融入了自己的血、泪，还有汗水，融入了自己的生命，成了生命的一部分和心灵的归宿，因而不可分离，的生命，成了生

14、命的一部分和心灵的归宿，因而不可分离，在感情上产生了不可割舍的珍惜之情，并发自内心地唱出对在感情上产生了不可割舍的珍惜之情，并发自内心地唱出对故乡的赞歌。故乡的赞歌。8.文章把人与故乡的关系用饱含感情、富有哲理的语言阐发文章把人与故乡的关系用饱含感情、富有哲理的语言阐发得很透彻，请结合文章内容，谈谈你对得很透彻，请结合文章内容，谈谈你对“故乡故乡”这一概念的这一概念的理解。理解。答：答：_答案：答案：故乡是一个人的根，是一个人心灵的归属和寄托，是故乡是一个人的根，是一个人心灵的归属和寄托，是一份无价的财富。一份无价的财富。9.这篇散文题为这篇散文题为“家园如梦家园如梦”，那么文章写了几个梦境？

15、，那么文章写了几个梦境？答：答：_【解析解析】本题考查筛选文中信息的能力。解答此题要注意作本题考查筛选文中信息的能力。解答此题要注意作者怀念故园主要是怀念父亲、母亲给予自己的至纯至美的亲者怀念故园主要是怀念父亲、母亲给予自己的至纯至美的亲情，从文中找出写了父亲、母亲哪些事即可。情，从文中找出写了父亲、母亲哪些事即可。答案：答案：（1）井旁树上猴跃的童年；（）井旁树上猴跃的童年；（2）母亲教我学会鲜活）母亲教我学会鲜活的童谣；（的童谣；（3）母亲为我摘莓子刺破手指；（）母亲为我摘莓子刺破手指；（4）父亲爬上枫）父亲爬上枫树为我取鸟蛋；（树为我取鸟蛋；（5）屋外山路送我走向生活。）屋外山路送我走向

16、生活。10.文中说文中说“山路的源头是生活，山路的尽处还是生活山路的源头是生活，山路的尽处还是生活”，写，写出了作者怎样的人生感悟？出了作者怎样的人生感悟？答：答：_【解析解析】本题考查对文中重要句子的理解，解答此题需把它本题考查对文中重要句子的理解，解答此题需把它放回到文段中，联系前后文来理解。这个句子是第段的第放回到文段中，联系前后文来理解。这个句子是第段的第1句，句，后面的第后面的第2、3句是对它的阐释，最后一句才是对它的感性、句是对它的阐释，最后一句才是对它的感性、总结性的阐释。总结性的阐释。答案：答案：无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常心去无论生活把自己推到哪个位置，都要用一

17、颗平常心去面对，不断创造快乐。（意思对即可）面对，不断创造快乐。（意思对即可）11.作者在最后一个自然段，一连用了五个作者在最后一个自然段，一连用了五个“家园如家园如”的句的句子，这样写有什么作用？子，这样写有什么作用？答：答：_【解析解析】本题考查对文章表达技巧的鉴赏能力。解答此题可本题考查对文章表达技巧的鉴赏能力。解答此题可从语言形式和句子蕴涵的意义（内容）上理解。这一段文字从语言形式和句子蕴涵的意义（内容）上理解。这一段文字从形式上说运用了博喻、排比句式，有增强语言气势和突出从形式上说运用了博喻、排比句式，有增强语言气势和突出强调的作用，从内容上说它形象地描述了家园的作用，揭示强调的作用

18、，从内容上说它形象地描述了家园的作用，揭示了家园无比丰富的内涵。了家园无比丰富的内涵。答案：答案：（1）从内容上揭示了家园丰富的内涵：家园始终给流）从内容上揭示了家园丰富的内涵：家园始终给流浪者以温暖；家园始终给流浪者踏实、充实的感觉；家园始浪者以温暖；家园始终给流浪者踏实、充实的感觉；家园始终为流浪者排解各种困难；家园永远给流浪者以前行的动力；终为流浪者排解各种困难；家园永远给流浪者以前行的动力；家园始终牵挂着远行的流浪者，也让流浪者对它无限牵挂。家园始终牵挂着远行的流浪者，也让流浪者对它无限牵挂。（2）从形式上构成博喻、排比，形象生动地描述了家园的作）从形式上构成博喻、排比，形象生动地描述

19、了家园的作用，强化了文章的主旨。用，强化了文章的主旨。12.结合全文谈谈你对文中结合全文谈谈你对文中“家园家园”的理解。的理解。答：答：_【解析解析】本题考查对文章中心的理解和把握能力。解答此题本题考查对文章中心的理解和把握能力。解答此题要善于从文中找到相应的语句，既要理解其字面意义，还要要善于从文中找到相应的语句，既要理解其字面意义，还要理解其深层次意义。文章的第、段的末句和第、理解其深层次意义。文章的第、段的末句和第、段文字则暗示了我们家园的深层含义。、段文字则暗示了我们家园的深层含义。答案：答案：家园既指自己生活过的有父母呵护的山村及茅屋，更家园既指自己生活过的有父母呵护的山村及茅屋，更

20、是指自己成长岁月中至真至纯的亲情，是温暖、慰藉作者人是指自己成长岁月中至真至纯的亲情，是温暖、慰藉作者人生中疲惫心灵的父爱、母爱。（或家园既是作者童年生活的生中疲惫心灵的父爱、母爱。（或家园既是作者童年生活的家园，也是不断给作者输送精神养分的心灵的寄托和归宿，家园，也是不断给作者输送精神养分的心灵的寄托和归宿，即精神家园。）即精神家园。）四、语言表达四、语言表达13.韩少功在文中以深情之笔，抒写了浓浓的思乡之情。请仿韩少功在文中以深情之笔，抒写了浓浓的思乡之情。请仿照下面的句子，再写三个句子，表达你对故乡的眷恋之情。照下面的句子，再写三个句子，表达你对故乡的眷恋之情。例句：故乡的歌是一支清远的

21、笛，总在有月亮的晚上响起。例句：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。答：答：_【解析解析】本题考查仿写句式的能力。解答此题一要注意例句本题考查仿写句式的能力。解答此题一要注意例句的句式特点，的句式特点，“故乡的歌是故乡的歌是，总在，总在”，运用了比喻修，运用了比喻修辞；二要注意选择典型事物表达对故乡的眷恋之情。辞；二要注意选择典型事物表达对故乡的眷恋之情。答案：答案：故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空上飞翔；故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空上飞翔；故乡的歌是一声亲切的呼唤，总在游子的心头回响；故乡的故乡的歌是一声亲切的呼唤，总在游子的心头回响；故乡的歌是一封迟到的信，总在思乡正浓的夜晚飞临。歌是一封迟到的信，总在思乡正浓的夜晚飞临。