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(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程测试卷(答案解析).doc

1、(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第五单元简易方程测试卷(答案解析)一、选择题1下面式子中,( )是方程 A.5+3=8B.6xC.y+7=112甲、乙两个工程队同时从两端修一条长77千米的公路,10天后,还剩15千米,已知乙队每天修2.2千米,甲队平均每天修多少千米?设甲队平均每天修x千米,所列方程是( )。 A.10(2.2+x)+15=77B.2.210+10x=77C.77+15-10x=2.210D.77-15-10x=2.23果园有梨树96棵,比板栗树的1.5倍还多12棵,板栗树有多少棵?用方程解,设板栗树有棵,正确的列式是( )。 A.1.5x1296B.1.5x1296C.

2、1.5x96D.12x1.5964一台拖拉机每小时耕地a公顷,上午耕了3小时,下午耕了t小时,这台拖拉机一天耕地的公顷数是( ) A.3+atB.a+3tC.3atD.(3+t)a5当a值为( )时,3a=a+10。 A.10B.15C.56当a=4,b=5,c=6时,bc-ac=( ) A.1B.4C.6D.107方程x-0.8x=6的解是( )。 A.x=6.8B.x=1.2C.x=30D.x=5.28方程(12-x)8-4.8=43.2的解是( )。 A.x=6B.x=0.6C.x=4.8D.x=3.29下面问题中不可以用“a+b”进行解答的是( )。 A.一本语文书a元,一本数学书b元

3、,买一本语文书和数学书一共多少元?B.小明家一共有a个鱼缸,每只鱼缸养金鱼b条,他家一共养了多少条金鱼?C.五年(1)班有a人,五年(1)班比五年(2)班少b人,五年(2)班有多少人?D.公交车上原来有乘客a个,到甲站后有b个乘客上车,现在车上有多少个乘客?10如果x=y,根据等式的性质,经过变换后,下列等式错误的是( )。 A.x-8=y-6+2B.x23=6yC.x+8=y+10-2D.xb=yb(b0)11下列方程中,( )的解是x=5。 A.4x-15=5B.x-21.5=7C.4(2x+2)=5012甲数是a,比乙数的4倍少b,乙数是( )。 A.a4-bB.(a-b)4C.(a+b

4、)4D.4a-b二、填空题13水果店原来有80kg梨,又运来15箱梨,每箱重mkg,现在水果店共有_kg梨,当m20时,水果店一共有_kg梨 14一耕地机白天工作8小时,上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,这种耕地车平均每小时耕地_公顷当a2.3,b1.7时,平均每小时耕地_公顷 15x4是下列方程( )的解 A.5x2x120B.2x+4x24C.2.5x+1.5x1016桶里原有5kg水,又加入3勺,每勺xkg,现在桶里水的质量用式子_来表示,当x2.5时,桶里水的质量是_kg 17a的8倍是_,比b的3倍多12的数是_。 18体育老师买了6个足球,每个足球a元。付给营业员120元,应找回_元

5、。 19妈妈去超市买了a千克土豆,每千克2.5元, 又买了b千克黄瓜,每千克4元,那么2.5a-4b表示_。 20阳光小学六年级有4个班,每班a人,五年级有b个班,每班45人。4a-45b表示_。 三、解答题21小敏和小刚都是集邮爱好者。小敏现在的邮票张数是小刚邮票张数的 ,如果小刚给小敏9张邮票,那么他们两人的邮票张数就相等,请问,小刚有多少张邮票?(用方程解) 22看图列方程并解答。 23若一个人每天摄取的食盐量在10.2克左右,则比世界卫生组织建议一个人每天摄取食盐量的2倍少1.8克那么世界卫生组织建议一个人每天摄取食盐量是多少克?(用方程解答) 24李阿姨去水果店买了3千克苹果和4千克

6、梨,共用去了54.5元。已知苹果每千克9.5元,梨每千克多少元?(列方程解答) 25某影剧院楼上有a排座位,每排有24个,楼下有b个座位。 (1)用式子表示这个影剧院共有座位的个数。 (2)当 a=20,b=680,这个影剧院共有座位多少个? 26看图列方程并求解。 (1)(2)【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析: C 【解析】【解答】A:5+3=8,没有未知数; B:6x,不是等式; C:y+7=11,既有未知数,又是等式,故,是方程。 故答案为:C。 【分析】含有未知数的等式是方程。2A解析: A 【解析】【解答】 甲、乙两个工程队同时从两端修一条长77千米的公路,1

7、0天后,还剩15千米,已知乙队每天修2.2千米,甲队平均每天修多少千米?设甲队平均每天修x千米,所列方程是:10(2.2+x)+15=77 。 故答案为:A。 【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设甲队平均每天修x千米,甲队和乙队合修的时间(甲队的工效+乙队的工效)+剩下的长度=这条公路的全长,据此列方程解答。3B解析: B 【解析】【解答】解:求板栗树有多少棵,列出方程是:1.5x+12=96。 故答案为:B。 【分析】题中存在的等量关系是:板栗树的棵数3+梨树比板栗树的3倍还多的棵数=梨树的棵数,据此代入字母和数据作答即可。4D解析: D 【解析】【解答】 一台拖拉机每小时耕地a公顷,

8、上午耕了3小时,下午耕了t小时,这台拖拉机一天耕地的公顷数是:(3+t)a 。 故答案为:D。 【分析】此题主要考查了用字母表示数,根据等量关系:(上午耕地的时间+下午耕地的时间)拖拉机每小时耕地面积=这台拖拉机一天的耕地总面积,据此列式解答。5C解析: C 【解析】【解答】解:3a=a+10 3a-a=a+10-a 2a=10 2a2=102 a=5 故答案为:C。 【分析】根据等式的性质,先把方程两边同时减去a,再同时除以2即可求出a的值。6C解析: C 【解析】【解答】bc-ac=56-46=30-24=6. 故答案为:C。 【分析】先代入,后求值。7C解析: C 【解析】【解答】 x-

9、0.8x=6 解:0.2x=60.2x0.2=60.2 x=30 方程x-0.8x=6的解是x=30。 故答案为:C。 【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解方程再选择。8A解析: A 【解析】【解答】 (12-x)8-4.8=43.2 解: (12-x)8-4.8+4.8=43.2+4.8 (12-x)8=48 (12-x)88=488 12-x=6 x=12-6 x=6 方程(12-x)8-4.8=43.2的解是x=6 。 故答案为:A。 【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此

10、解方程再选择。9B解析: B 【解析】【解答】解:A:可以用(a+b)解答; B:一共养了(ab)条金鱼,不可以用(a+b)解答; C:五年(2)班有:(a+b)人; D:车上乘客:(a+b)个。 故答案为:B。 【分析】A:把两本书的钱数相加就是表示一共多少元;B:用每只鱼缸金鱼的条数乘鱼缸个数求出金鱼总数;C:用1班人数加上2班比1班多的人数即可求出2班人数;D:用原来乘客数加上又上车的人数即可求出现在车上人数。10A解析: A 【解析】【解答】解:A:左边减去8,右边相当于减去4,等式错误; B:两边同时乘6,等式正确; C:左边加上8,右边相当于加上8,等式正确; D:左右两边同时除以

11、b,等式正确。 故答案为:A。 【分析】等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,等式两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个非0数,等式两边仍然相等。11A解析: A 【解析】【解答】选项A, 4x-15=5 解:4x-15+15=5+15 4x=20 4x4=204 x=5 选项B, x-21.5=7 解: x-3=7 x-3+3=7+3 x=10 选项C, 4(2x+2)=50 解:4(2x+2)4=504 2x+2=12.5 2x+2-2=12.5-2 2x=10.5 2x2=10.52 x=5.25 故答案为:A。 【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(

12、0除外),等式仍然成立,据此求出各选项的未知数的值,然后再判断即可。12C解析: C 【解析】【解答】解:乙数是:(a+b)4。 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,如果把甲数加上b就刚好是乙数的4倍,因此用a加上b后再除以4即可表示出乙数。二、填空题13(80+15m);380【解析】【解答】解:现在水果店共有(80+15m)kg梨当m20时水果店一共有300kg梨故答案为:(80+15m);300【分析】水果店共有梨的重量=原来有梨的钱了数-又解析: (80+15m);380 【解析】【解答】解:现在水果店共有(80+15m)kg梨,当m20时,水果店一共有300kg梨。 故答案为:(8

13、0+15m);300。 【分析】水果店共有梨的重量=原来有梨的钱了数-又运来的千克数每箱的重量,据此代入数据和字母;然后将m的值代入式子中就可以解得水果店一共有梨的千克数。14(a+b)8;05【解析】【解答】这种耕地车平均每小时耕地(a+b)8;当a23b17时(a+b)8=(23+17)8=48=05故答案为:(a+b)8;05【分析】(上午耕地公顷数解析: (a+b)8;0.5 【解析】【解答】这种耕地车平均每小时耕地(a+b)8; 当a2.3,b1.7时,(a+b)8=(2.3+1.7)8=48=0.5. 故答案为:(a+b)8;0.5 . 【分析】(上午耕地公顷数+下午耕地公顷数)工

14、作时间=平均每小时耕地公顷数;列出式子后,先代入,再求值。15B【解析】【解答】把x=4代入方程2x+4x24中方程左边=2x+4x;解析: B 【解析】【解答】把x=4代入方程2x+4x24中 ,方程左边=2x+4x; 6x; =64; =24; =方程右边; 所以,x=4是方程的解; 故答案为:B。 【分析】把x=4分别代入三个方程中,能使哪个方程左右两边相等,就是哪个方程的解。16(5+3x);125【解析】【解答】桶里原有5kg水又加入3勺每勺xkg现在桶里水的质量用式子5+3x来表示当x=25时5+3x=5+325=5+75=125故答案为:(5+3x);125【分析】解析: (5+

15、3x);12.5 【解析】【解答】 桶里原有5kg水,又加入3勺,每勺xkg,现在桶里水的质量用式子 5+3x 来表示,当x=2.5时,5+3x=5+32.5=5+7.5=12.5故答案为:(5+3x);12.5 。【分析】此题主要考查了用字母表示数与含字母式子的求值,根据题意,用桶里原来水的质量+加入的勺数每勺的质量=现在桶里水的质量,据此用含字母的式子表示;当x2.5时,要求桶里水的质量,直接将x的值代入式子中求解。178a;3b+12【解析】【解答】a的8倍是8a比b的3倍多12的数是3b+12故答案为:8a;3b+12【分析】求一个数的几倍用乘法;求比一个数多几的数用加法解析: 8a;

16、3b+12 【解析】【解答】a的8倍是8a,比b的3倍多12的数是3b+12。 故答案为:8a;3b+12。 【分析】求一个数的几倍用乘法; 求比一个数多几的数用加法。18120-6a【解析】【解答】应找回(120-6a)元故答案为:120-6a【分析】足球数量单价=买足球花的钱数;付给营业员钱数-买足球花的钱数=应找回钱数解析: 120-6a 【解析】【解答】应找回(120-6a)元。 故答案为:120-6a。 【分析】足球数量单价=买足球花的钱数;付给营业员钱数-买足球花的钱数=应找回钱数。19买土豆比买黄瓜多花的钱【解析】【解答】妈妈去超市买了a千克土豆每千克25元又买了b千克黄瓜每千克

17、4元那么25a-4b表示:买土豆比买黄瓜多花的钱故答案为:买土豆比买黄瓜多花的钱(意思对了即可)【分析解析: 买土豆比买黄瓜多花的钱【解析】【解答】 妈妈去超市买了a千克土豆,每千克2.5元, 又买了b千克黄瓜,每千克4元,那么2.5a-4b表示:买土豆比买黄瓜多花的钱。故答案为:买土豆比买黄瓜多花的钱(意思对了即可)。【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,根据单价、数量、总价之间的关系可得,单价数量=总价,据此写出式子表示的意义。20阳光小学六年级比五年级多的人数【解析】【解答】解:4a-45b表示:阳光小学六年级比五年级多的人数故答案为:阳光小学六年级比五年级多的人数【分析】4a表示六

18、年级一共有的人数45b表示五年级一共有的人解析: 阳光小学六年级比五年级多的人数 【解析】【解答】解:4a-45b表示:阳光小学六年级比五年级多的人数。故答案为:阳光小学六年级比五年级多的人数。【分析】4a表示六年级一共有的人数,45b表示五年级一共有的人数,用六年级一共有的人数减去表示五年级一共有的人数,得到的是六年级比五年级多的人数。三、解答题21 解:设小刚有x张邮票,则小敏有 x张邮票。x-9= x+9 x=72答小刚有72张邮票。【解析】【分析】等量关系:小刚的邮票张数-9张=小敏的邮票张数+9张,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。22 解:130x185 x185130 x5

19、5【解析】【分析】观察图可知,这条线段分成两部分,130元与x元合起来一共是185元,据此列方程解答。23 解:设一个人每天摄取x克盐才有利于人体的健康,根据题意得2x1.810.2 2x10.2+1.8 x122 x6答:世界卫生组织建议一个人每天摄取食盐量是6克。【解析】【分析】可以设一个人每天摄取x克盐才有利于人体的健康,题中存在的等量关系是:一个人每天摄取有利于人体的健康的食盐量2-少的克数=假设一个人每天摄取的食盐量,据此代入数据和字母作答即可。24 解:设梨每千克x元。9.53+4x=54.528.5+4x=54.5 4x=26 x=6.5答:梨每千克6.5元。 【解析】【分析】本

20、题可以设梨每千克x元,题中存在的等量关系是:李阿姨买苹果的千克数每千克苹果的价钱+李阿姨买梨的千克数每千克梨的价钱=李阿姨一共用的钱数,据此代入数据和字母作答即可。25 (1)解:24 a+b(2)解:24 a+b =2420+680=1160(个) 答:这个影剧院共有座位1160个。【解析】【分析】(1)根据题意可知,用楼上的座位排数每排的座位数量+楼下的座位个数=这个影剧院共有座位的个数,注意:字母与数字相乘时,数字在前,字母在后,乘号省略,据此解答; (2)根据题意,将字母的数值代入上题的式子中,即可求出这个影剧院共有座位的个数,据此列式解答。26 (1)解:x+3x=100 4x=100 x=25(2)解:2x+5=35 2x=35-5 2x=30 x=15【解析】【分析】(1)根据图上所示的等量关系:故事书的数量+绘画书的数量=100本,列出方程并解这个方程; (2)根据图上所示的等量关系:数学作业本的数量=英语作业本的数量的2倍+5,列出方程并解这个方程;

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