(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测题(有答案解析).doc

1、（易错题）最新人教版小学数学五年级下册第一单元观察物体（三）检测题（有答案解析）一、选择题1由5个同样的小正方体摆成的几何体，从正面看到的是 ，从左面看到的是 ，这个几何体不可能是（ ）。 A.B.C.D.2一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有（ ） A.8个B.7个C.6个D.5个3如图图形中，从右面看的形状是 的有（ ） A.只有B.C.和4从左面和正面观察 所看到的图形都是（ ）。 A.B.C.D.5一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体（ ） A.5个B.6个C.7个D.8个6观察下面的几何体，从左面看

2、到的是（ ） A.B.C.7下面的几何体，从正面看是 ，从上面看是 的是（ ） A.B.C.8小丽从不同方向看到图形如图，从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是（ ）。 A.B.C.9有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示， 这个立体图形是（ ）。A.B.C.10从右边看到的是 的物体是（ ） A.B.C.D.11下面（ ）几何体从左面看，所看见的图形是 。 A.B.C.12用同样大小的小正方体拼几何图形，从不同方向看到的图形如下图，这个几何图形用了( )个小正方体。A.5B.6C.7二、填空题13观察下面的物体，下边的图形分别是从什么方向看到的

3、。 从_面看 从_面看 从_面看14用小正方体搭建一个几何体，从左面和从上面看，分别是下面的两个图形。要搭成这样的几何体最少需要_个小正方体；最多需要_个小正方体。 15一个几何体从上面看是 ，从左面看是 ，这个几何体最多需要_块小正方体，最少需要 _块小正方体。 16把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1，从正面看是图2，从右面看是图3这个几何体至少有_块小正方体。 17搭的这组积木，从正面看是_，从左面看是_ 18用4个相同的正方体按要求摆一摆：从上面看到的是 ，共有_种不同的摆法。 19操作题 上面的图形中，从正面看到 的有_，从正面看到 的有 _，从侧面看到 的有_2

4、0从_面和_面看是完全相同的图形。A正 B上 C左 三、解答题21右面哪个几何体符合要求？在对的括号里画“”。22把从不同角度看到的图形在方格纸上画下来 下面是一个用小正方体摆成的模型 （1）从前面和后面看到的图形是什么样子？ （2）从上面、下面、左面和右面看到的图形是什么样子？ 23摆一摆，画一画。24一个立体图形，从上面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 摆成这样的立方体，最少需要几个小立方块?最多可以有几个小立方块? 25由6个小木块搭成的立体图形，从正面看是 ，从左面看是 ，你知道这个立体图形是什么样的吗?摆一摆。 26找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。【参考答案】*试卷处理标

5、记，请不要删除一、选择题1C解析： C 【解析】【解答】解：这个几何体不可能是C。 故答案为：C。 【分析】C项中的图形，从正面看是两行正方形，第二行是3个正方形排成的一行，第一行有2个正方形，排在第二行中间和右边正方形的上面；从左面看是2个正方形排成的一列。2C解析： C 【解析】【解答】解：拼成这个几何体的小正方体的个数至少有6个。 故答案为：C。 【分析】结合每个方向看到的图形，可以得出，这个几何体有两层小正方体，下面一层有两行小正方体，每行有两个小正方体，一共4个，上面一层是2个小正方体排成的一行，放在下面一层第一行小正方体的上面。综上，至少有6个小正方体。3C解析： C 【解析】【解

6、答】如图图形中，从右面看的形状是的有和。故答案为：C。【分析】从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形；从右边只能看到一竖列，上下两个正方形；从右边看到两竖列，左边竖列有两个长方形，右边竖列有1个长方形。4B解析： B 【解析】【解答】从左面和正面看到的图形都是一横行三个正方形。 故答案为：B。 【分析】从正面观察，能看到一横行3个并列的正方形，从左边观察和从正面观察的一样，据此解答。5B解析： B 【解析】【解答】 一个几何体，从正面看到的是 ，从右面看到的是 。摆成这样的几何体至少需要小正方体6个。 故答案为：B。 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个几何体有两层，下

7、面一层有3个正方体，上面一层有2个正方体居右；根据从右面看到的图形可知，这个几何体有两列，左边1列有2个正方体，右边1列有1个正方体，至少需要5+1=6个正方体，据此解答。6C解析： C 【解析】【解答】从左面看到下面一排是横着的两个小正方形，右手边是竖着的两个小正方形。 故答案为：C 【分析】观察物体是可以横着分层观察，第一层是什么形状，第二层是什么形状；然后竖着观察，左手位是什么形状，右手位是什么形状。7A解析： A 【解析】【解答】 选项A，从正面看是 ，从上面看是 ； 选项B，从正面看是， 从上面看是； 选项C，从正面看是， 从上面看是。 故答案为：A。 【分析】从不同的方向观察同一个

8、几何体，通常看到的图形是不同的，据此分别画出各选项几何体从正面、上面看到的图形，然后判断即可。8B解析： B 【解析】【解答】小丽从不同方向看到图形如图，从正面看 、从左面看 、从上面看 。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是. 故答案为：B. 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有两层，下面一层3个正方体摆一行，上面一层1个正方体居左；从左面看的图形可知，这个图形有两层，单列，上下各1个正方体或多个正方体；从上面看到的图形可知，这个图形由3个正方体排一行，据此解答.9C解析： C 【解析】【解答】 有一个立体图形，从正面、左面、上面看到的形状如下图所示， ， 这个立体图形是：. 故答

9、案为：C. 【分析】根据从正面看到的图形可知，这个立体图形有三层，最下面一层有4个正方体，上面两层各有一个正方体在左起第3个正方体上面；根据从左面看到的图形可知，这个立体图形有两列，右边一列有1个正方体，左边一列有3个正方体；根据从上面看到的图形可知，这个立体图形有两行，前面一行有4个正方体，后面一行有2个正方体靠右，据此解答.10B解析： B 【解析】【解答】解：从右边看到上下两个正方形的是图形B。 故答案为：B。 【分析】A中从右边看到的是4个正方形；B中从右边看到的是上下两个正方形；C中有右边看到的是左右两个正方形；D中从右边看到的是一个正方形。11A解析： A 【解析】【解答】解：A图

10、从左面看能看到1列2个正方形；B图从左面看只能看到1个正方形；C图从左面看能看到2层，从上到下第1层1个正方形靠左，第2层2个正方形。 故答案为：A 【分析】分别得出A、B、C三个选项里面各个图形从左面能看到的图形样子，再去选择与题目要求图形对应的选项。还可以由题目中所给图形得到原图必须为2层并且从左面看必为1列，故排除B、C。12A解析： A 【解析】【解答】解：根据从正面看到的图形可知最少需要4个小正方体，根据从上面和左面看到的图形可知，再加上1个小正方体即可，共需要5个小正方体. 故答案为：A 【分析】这个图形后排上下两层共4个小正方体，前排靠左1个小正方体，因此用5个小正方体即可.二、

11、填空题13上；前；左【解析】【解答】第一空：从上面看到的；第二空：从前面看到的；第三空：从左面看到的故答案为：上；前；左【分析】从上面看到两横列第一横列三个小正方形第二横列一个小正方形；从前面看到三竖列第一竖解析： 上；前；左 【解析】【解答】第一空：从上面看到的；第二空：从前面看到的；第三空：从左面看到的。故答案为：上；前；左。【分析】从上面看到两横列，第一横列三个小正方形，第二横列一个小正方形；从前面看到三竖列，第一竖列一个小正方形，第二竖列三个小正方形，第三竖列二个小正方形；从左面看到二竖列，第一竖列三个小正方形，第二竖列一个小正方形。146；8【解析】【解答】最少需要6个小正方体；最多

12、需要8个小正方体故答案为：6；8【分析】最少时小正方体摆放是；最多时小正方体摆放是据此解答解析： 6；8 【解析】【解答】最少需要6个小正方体；最多需要8个小正方体。 故答案为：6；8. 【分析】最少时小正方体摆放是；最多时小正方体摆放是， 据此解答。156；4【解析】【解答】最多：32=6（个）最少：3+1=4（个）故答案为：6；4【分析】从上面看一排有3个；从左面看是有两层最多两层都是3个最少上面一层只有1个下面一层3个解析： 6；4 【解析】【解答】最多：32=6（个） 最少：3+1=4（个） 故答案为：6；4。 【分析】从上面看， ，一排有3个； 从左面看是 ，有两层。最多，两层都是3

13、个，最少，上面一层只有1个，下面一层3个。16【解析】【解答】把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1从正面看是图2从右面看是图3这个几何体至少有5块小正方体故答案为：5【分析】此题主要考查了从不同方向观察几何体的知识根据从上面解析：【解析】【解答】 把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1，从正面看是图2，从右面看是图3这个几何体至少有5块小正方体。 故答案为：5。 【分析】此题主要考查了从不同方向观察几何体的知识，根据从上面观察的图形可知，这个图形分两排，后面一排2个正方体，前面一排1个正方体居右；根据从正面观察的图形可知，这个图形分两层，每层2个正方体；根

14、据从右面看到的图形可知，这个图形分两列，左边1列有1个正方体，右边1列有2个正方体，所以至少有5个正方体。17；【解析】【解答】搭的这组积木从正面看是从左面看是故答案为：；【分析】根据题意可知从正面看可以看到3列左边1列有1个正方体中间1列有3个正方体右边1列有1个正方体据此作图；从左面看可以看到2解析： ； 【解析】【解答】 搭的这组积木，从正面看是， 从左面看是。 故答案为：；。 【分析】根据题意可知，从正面看，可以看到3列，左边1列有1个正方体，中间1列有3个正方体，右边1列有1个正方体，据此作图；从左面看，可以看到2列，左边1列有3个正方体，右边1列有2个正方体，据此解答。18【解析】

15、【解答】解：由题可知要使从上面看到的是则这个几何体并列2列如果第1列是1个正方体则第2列是3个正方体；如果第1列是2个正方体则第2列是2个正方体；如果第1列是3个正方体则第2列是1个正方体故解析：【解析】【解答】解：由题可知，要使从上面看到的是， 则这个几何体并列2列，如果第1列是1个正方体，则第2列是3个正方体；如果第1列是2个正方体，则第2列是2个正方体；如果第1列是3个正方体，则第2列是1个正方体。故共有3种不同的摆法。 故答案为：3。 【分析】先由题目确定几何体的列数，再确定每列正方体的个数，最后数得摆法的数量。1927；345；6；8【解析】【解答】解：上面的图形中从正面看到的有12

16、7从正面看到的有345从侧面看到的有68故答案为：127；345；6；8【分析】根据各个图形从不同方向观察到正方体的个数和位置作解析：2、7；3、4、5；6；8 【解析】【解答】解：上面的图形中，从正面看到 的有1、2、7，从正面看到 的有3、4、5，从侧面看到 的有6、8。 故答案为：1、2、7；3、4、5；6；8。 【分析】根据各个图形从不同方向观察到正方体的个数和位置作答即可。20A；C【解析】【解答】解：图形由6个正方体组成从正面看能看到1行3个正方形；从左面能看到1行3个正方形；从上面看能看到3行6个正方形从上到下第1行2个正方形靠左第2行2个正方形且第1个正方形与第1行解析： A；

17、C 【解析】【解答】解：图形由6个正方体组成，从正面看能看到1行3个正方形；从左面能看到1行3个正方形；从上面看能看到3行6个正方形，从上到下第1行2个正方形靠左，第2行2个正方形且第1个正方形与第1行的第2个正方形对齐，第3行2个正方形且与第2行的2个正方形对齐。 故答案为：A、C 【分析】从正面从左到右看第2列后面的2个正方体会被挡住、第3列后面的1个正方体会被挡住，所以只能看到1行3个正方形；从左面看从左到右第1列、第2列、第3列后面的1个正方体均被挡住，所以只能看到1行3个正方形；从上面看3行6个正方体均不会被挡，所以能看到从上到下第1行2个正方形，第2行2个正方形且第1个正方形与第1

18、行的第2个正方形对齐，第3行2个正方形且与第2行的2个正方形对齐。 再去判断哪两个面看到的图形完全相同即可。三、解答题21 【解析】【分析】根据从上面看的图形可知，这个几何体有两排，后面一排两个正方形，前面一排1个正方形居左；根据从左面看的图形可知，这个几何体有两列，左边一列3个正方形，右边一列1个正方形，据此解答。22 （1）解：从前面和后面看到的图形是 （2）解：从上面、下面看到的图形是 从左面和右面看到的图形是 【解析】【解答】从前面和后面看是边长44的正方形。从下面看是边长。从上面和下面看是边长为41的长方形。从左边和右边看是边长14的长方形。 【分析】观察长方体的角度不同，看到的图形

19、也是不一样的。23 解：如图：【解析】【分析】从正面看到的是下层3个正方形，上层靠左一个正方形；从上面看上层3个正方形，下层靠左一个正方形；从侧面看左边上下两个正方形，右边一个正方形.24 解：最少下层5个，上层1个，共6个；最多下层5个，上层5个，共10个.答：最少6个，最多10个。【解析】【分析】要想使从左面看到的是上下两个正方形，这个图形至少要两层，下层5个，上层至少1个，最多5个.25 答：可以这样摆：（答案不唯一） 【解析】【分析】从正面看到有4竖列，第1，第3，第4竖列都是只有1个小木块，第2竖列有2个小木块，结合从左边看到的图形，可以发现这个立体图形的摆放位置可以如图所示。26 【解析】【解答】长方体某一个面，要么是正方形，要么是长方形；正方体无论从哪一个角度观察，都是正方形；球，无论从哪个角度观察，都是圆；圆柱，如果观察到的是圆柱的侧面，那么应该是正方形或者是长方形，如果观察到的是上底面或者是下底面，那么是圆。【分析】从某个角度观察，需要仔细。