1、2021年部编版五年级上册语文期中试卷考试试卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。d j hu lng mo dn dun lin c xing so yng ni ku sh yng do go fng s 二、 用“”给加点字选择正确的读音。1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划(hu hu),请您不要强(qin qin)迫我做不喜欢的事。”2.他用不正当手段夺得冠(un un)军的事被查实,受到了人们的谴(qin qin)责。3.鹰隼(sn shn)飞过浩瀚(n hn)的沙漠。三、 比一比,再组词。丧(_)扭(_
2、)唬(_)诣(_)衷(_)纽(_)琥(_)脂(_)四、 我会补充词语,再按要求完成后面的题。不可估(_) 呕心(_)血 (_)计多端 国(_)民安处心积(_) 内(_)外患 亭台楼(_) 无(_)无束1.唐朝在唐太宗统治时期真可谓是_,可到了唐朝后期却是_。2.请注意观察画横线词语中带点的字,再写一个类似的词语:_。3.仿照画波浪线的词语形式,再写一个类似的词语:_。五、 选词填空挺立 耸立 矗立 舒缓 平缓1伴着(_)的音乐,他渐渐睡着了。2救援人员语调(_),大家紧张的心情慢慢放松了。3人民英雄纪念碑犹如顶天立地的巨人,(_)在广场南部。4高大的石头建筑,(_)在河岸两旁。5几棵老树(_)
3、在山坡上。六、 句子加工厂。1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)_3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)_5.把词语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_七、 按课文内容填空。1“_”也好,“_”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是_。2父爱之舟以_为线索,_次提到了姑爹的小渔船。“父爱之舟”既是指_,也是指_,歌颂了_。3慈母情深中的母亲是一位_的母亲,_的母亲,_的母亲,更是一位_的母亲。我是从_中感受
4、到她深沉的母爱的。4当我们想要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊游子吟中的诗句:_。5面对一道数学题,我绞尽脑汁百思不得其解,正当我感到“_”时,爸爸来到我身边,经他一点拨,我恍然大悟,这可真是“_”啊!6孩子的成长离不开父亲的教育,三字经里提到“_”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:_、_。我还知道有关动物的伟大母爱的典故_、_、_ 。7我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志,_”很适合作为我的座右铭。8在国泰民安的和平年代,我们也要谨记魏征的话:_。八、 课外阅读,完成练习。三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争
5、执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”1用简洁的语言概括本段文字的意思。_2本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态描写和静态描写的内容各一句。动态:_ 静态:_3本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理? _九、 课内阅读。落花生(节选)父亲说:“花生的
6、好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1落花生的作者是_。2这篇文章采用了_写法。3父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵”,这里最可贵的是什么?说说你的想法。_4
7、怎样理解“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”这句话?_十、 作文中国的世界文化遗产有很多,你都知道哪些呢?你参观过哪些呢?请选择一处你感兴趣的中国世界文化遗产写一写,将它介绍给大家。题目自拟,不少于400字。注意语句通顺,将遗产的特点描写清楚。_答案1、妒忌 喉咙 矛盾 锻炼 慈祥 瘙痒 纽扣 输赢 祷告 放肆2、hu qin un qin sn hn3、丧失 扭动 吓唬 造诣 衷心 纽扣 琥珀 油脂4、量 沥 诡 泰 虑 忧 阁 拘 国泰民安 内忧外患 和颜悦色 不知不觉 5、舒缓 平缓 矗立 耸立 挺立 6、秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的速度大
8、约是1050千米每小时。 蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。7、精彩极了 糟糕透了 爱 船 四 姑爹的小渔船 父亲的爱 父爱的伟大 平凡 辛劳 贫寒 伟大 母亲毫不犹豫地给“我”钱买书 谁言寸草心,报得三春晖 疑惑不解 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 养不教,父之过 孟母三迁 岳母刺字 藏羚羊跪拜 母牛拦车索水 母鸟护蛋被烧焦 非宁静无以致远 居安思危,戒奢以简8、1酒杯捞月。(意思对即可)2手刚一动,它便酥酥地颤。 果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。 3生活中美好
9、的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。9、1许地山2借物喻人3交亲认为花生最可贵的是果实埋在地里,从不张扬。我觉得花生具有谦虚的品格。4虽然花生外表不好看,但是很有用途。所以不能追求外表好看,要做对别人对社会有贡献的人,不要做贪图名利、追求体面,光彩而不学无术的人。10、范文:奇迹又是新的一日,我们一路前行,慕名来到了历史的瑰宝、世界的奇迹秦兵马俑。远观,气势雄伟,震撼万分,方圆百米;近观,精致生动,刻画精美,各具情态。有长胡的老兵,有厚实的壮汉,更有健壮的后生,形态各异,生动楚楚。再观他们动作,有手持长刀,满面严肃;有外披铠甲,头戴巾,神采奕奕;有手持弯弓,束发挽善,腰系革带,精神凝重。再
10、仔细观察其中一位,身着战服,头上带冠,身高体宽,腰间佩戴一柄短剑,气势凌人,好一军吏武将,好一秦兵马俑!静下来,眼前浮现了秦国当年的繁盛。百万秦军驰骋在沙场上,引得黄土飞扬,尘土四起,战车飞驰,阵阵马蹄踏破天边的云霄。一转身,弓弩手严阵以待,一声呵下,万箭齐发,密雨般落下,气势恢宏,震撼人心。再看一柄青铜宝剑,剑身通黑,冷酷的外表。遥想当年,秦皇手持佩刀,霸气外露,虽过千年,但还是难隐它的锋芒。更另人惊讶的是它表面光亮如新,剑刃非常锋利,一剑可划透12层报纸。兵器的表面有一层含铬化合物的氧化层,具有防腐抗锈的良好性能。这些兵器虽藏在地下2000余年仍然无锈,光亮如新。看着窗外的夕阳,无限感慨,继续前行吧,朋友!
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