1、连盘小学 李申华平均高度平均高度如果把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？如果把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？如果把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？如果把挡板拿开，里面的水会怎么样呢？什么变了？什么没变？什么变了？什么没变？水的高度变了，水的总量没变。水的高度变了，水的总量没变。怎样移动才能使每排小球个数同样多？5 是 6、7、2的平均数672每排都是5个555探究一：像这样，几个不相等的量，在总数不变的前提下，通过移多补少，会得到一个相等的数，我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数。第一组第二组 1、比一比，你觉得哪组的成绩好？你是怎么想的？、比一比，你觉得哪组的成绩好？你是怎么想的？2、人数不相等
2、了，应该怎样比才公平呢？、人数不相等了，应该怎样比才公平呢？3、你能算出第一组、第二组平均每人分别、你能算出第一组、第二组平均每人分别投中多少个球？投中多少个球？4、求平均数的方法是：、求平均数的方法是：姓名姓名张华张华王云王云 李英李英赵明赵明投中投中个数个数8767姓名姓名刘杰刘杰杨立杨立孙梅孙梅王丽王丽丁鹏丁鹏投中投中个数个数98535探究二：张华张华王云王云李英李英赵明赵明刘杰刘杰杨立杨立孙梅孙梅王丽王丽丁鹏丁鹏1、计算每组4个数的平均数。2、观察上面的3幅图，你有上面什么发现？探究三：7 78 812120 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9
3、1010 111112127 78 81212？0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 111112127 7111112120 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 11111212我的收获我的收获平均数能较好地反映一组平均数能较好地反映一组数据的总体情况。数据的总体情况。（1 1）先求出）先求出总数量总数量把各个部分数加起来把各个部分数加起来（2 2）再求）再求平均数平均数总数量总数量总份数总份数=平均数平均数移多补少李强所在的快乐篮球队，队员的平均李强所在的快乐篮球队，队员的平均身高是身高是160160厘米。厘米。李强的身高一定是李强的身高一定是160160厘米吗？厘米吗？226226厘米厘米178178厘米厘米中国男子篮球队平均身高是中国男子篮球队平均身高是200200厘米厘米(2(2米米)我身高我身高140140厘米，下水游泳不会有危险。厘米，下水游泳不会有危险。比较：比较：20本书平均分给本书平均分给4人，每人分得人，每人分得5本本 4 4人共有人共有20本书，平均每人本书，平均每人5本。本。杨杨 叶天 胡立 马远2045（本）平均分平均分（7+5+2+6）45（本）平均数平均数谢 谢
