遵纪守法-努力学习-以优异的成绩回报父母资料课件.ppt

1、六年六班主题班会六年六班主题班会感恩父母感恩父母 篇篇遵纪守法遵纪守法 篇篇让习惯成为人生的导航让习惯成为人生的导航放飞梦想放飞梦想 篇篇让国法校规约束自己的行为让国法校规约束自己的行为让感恩成为自己学习的动力让感恩成为自己学习的动力父爱如山，宽阔父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的肩膀托起我们的身躯的身躯母爱如路，为你指点迷津，护你一母爱如路，为你指点迷津，护你一路走好。路走好。1 1、骄傲自豪地是向同学介绍你的父母、骄傲自豪地是向同学介绍你的父母 2、闭着眼睛想想父母，表达你想对父母说的话语我在家里最经常对父母说我在家里最经常对父母说的话是什么？的话是什么？父母经常对我说的话是什父母经常对我说的

2、话是什么？么？父母最常说：父母最常说：你要好好学习啊！你要好好学习啊！我们在家最常说：我们在家最常说：我回来了！我回来了！哦，我知道了！哦，我知道了！你真烦！你真烦！今天吃什么啊？今天吃什么啊？我没钱了！我没钱了！讨论讨论:如何感恩父母如何感恩父母?1、说说你的孝顺父母的具体行动、说说你的孝顺父母的具体行动 2、了解父母、了解父母你对父母了解多少v1、你父母的生日是v2、你父母的体重是v3、你父母的身高是v4、你父母穿码的鞋v5、你父母最喜欢吃的是v6、父母对你的期望是什么v7、父母身体健康状况倡议书感恩父母感恩父母 篇篇遵纪守法遵纪守法 篇篇让习惯成为人生的导航让习惯成为人生的导航放飞梦想放

3、飞梦想 篇篇让国法校规约束自己的行为让国法校规约束自己的行为让感恩成为自己学习的动力让感恩成为自己学习的动力中学生守则中学生守则 1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积 极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7 7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8 8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

4、9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。一、遵纪守法从生活一、遵纪守法从生活点滴谈起点滴谈起 二、是对还是错v（1）要考试了，我的钢笔不见了，小龙不在，我拿他的用一下;（）(2)(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅()()(3)3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。()()（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（5 5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（）是对还是错v（6 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。v（7 7

5、）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；）上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说；v（8 8）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系；）别人不小心踩到你的脚，立即给你道歉了，你说没关系；v（9 9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；喧哗，维护学校良好秩序；v（1010）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡；）晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散散步回来再睡；v（1111）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼；）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行

6、吧，免得给他打招呼；v（1212）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所；和场所；v（1313）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧；）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧；v（1414）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。（）（）（）（）（）（）（）（）（）三.答题竞赛（看我最棒)一、填空题一、填空题 v1 1、乘公共汽车，给、乘公共汽车，给 老老 ，弱，病，弱，病，残残 ，孕孕 及怀抱婴儿者（及怀抱婴儿者（）v2 2、上课迟到者

7、应在教室门口喊、上课迟到者应在教室门口喊（），经，经()()同意后再进教室。同意后再进教室。v3 3、出操集队时要做到、出操集队时要做到（）。v4 4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 （），女生不穿，女生不穿 （）。）。v5 5、按、按 时到校，不时到校，不 （），不，不 （），不不 （）。让座让座“报告报告”教师教师快、静、齐快、静、齐长发长发高跟鞋高跟鞋迟到迟到早退早退旷课旷课一、选择一、选择题。题。（1）我国未成年人保护法所称的未成年人是指）我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满（未满（）周岁的公民。）周岁的公民。A、16周岁周岁B、18

8、周岁周岁C、20周岁周岁（2）下课了，不能干什么？（）下课了，不能干什么？（）A、打球、打球B、追赶打闹、追赶打闹C、跳绳、跳绳（3）哪些东西不准带进校门？（）哪些东西不准带进校门？（）A、皮球、皮球B、三角尺、三角尺C、利器和易燃物品利器和易燃物品（4）哪种行为不对？（）哪种行为不对？（）A、跳高、跳远、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼、攀越围墙、滑楼梯梯C、翻单杠、荡秋千、翻单杠、荡秋千（5）下楼梯怎样行？（）下楼梯怎样行？（）A、靠右行、靠右行B、靠左行、靠左行C、左右行都、左右行都可以可以（6）匪警的号码是（）匪警的号码是（）A、120B、110C、114D、119（7）王同学踢完足球后，

9、将复读机遗）王同学踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被陈同学忘在学校的球场边，后得知被陈同学拾得，便找其追讨，陈某却一口回绝，拾得，便找其追讨，陈某却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒其理由是拾得的东西理应归自己，拒不归还。王某这时应该怎么办？请你不归还。王某这时应该怎么办？请你为他出个主意（为他出个主意（）A、纠集朋友帮忙，强行讨回、纠集朋友帮忙，强行讨回B、向学校保卫科报案，或向陈某说明、向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为。拾物不还的行为是违法行为。C、搜查陈同学的书包。、搜查陈同学的书包。四、大家谈四、大家谈问题问题1.1.哪些行为属于不良行为？哪

10、些行为属于不良行为？v 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：行为：v（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；v（二）携带自制刀具，屡教不改；（二）携带自制刀具，屡教不改；v（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；v（四）多次偷窃；（四）多次偷窃；v（五）参与赌博，屡教不改；（五）参与赌博，屡教不改；v（六）吸毒、注射毒品；（六）吸毒、注射毒品；v（七）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是（七）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

11、犯罪。v 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：育未成年人不得有下列不良行为：v（一）旷课、夜不归宿；（一）旷课、夜不归宿；v（二）携带管制刀具；（二）携带管制刀具；v（三）打架斗殴，辱骂他人；（三）打架斗殴，辱骂他人；v（四）强行向他人索要财物；（四）强行向他人索要财物；v（五）偷窃、故意损坏财物；（五）偷窃、故意损坏财物；v（六）参与赌博或者变相赌博；（六）参与赌博或者变相赌博；v（七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌（七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；舞等场所；

12、v（八）吸烟、酗酒。（八）吸烟、酗酒。v轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。理障碍的总和。v轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。及其个人的危害上。v如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。不按时就寝等各种违反学校规章

13、制度的行为。v 1 1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。无意识地伤害别人。v 2 2：欣赏：欣赏“哥儿们义气哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结群拉帮结伙，结“拜把子兄弟拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。，排位分，喝血酒，干坏事。v 3 3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。违法犯罪。v 4 4：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶：从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸

14、乃至行凶打人。打人。v 5 5：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。：小偷小摸会发展成盗窃抢劫。问题问题2 2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？自我预防自我预防 勿以恶小而为之，勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以善小而不为v正身避邪，防微杜渐正身避邪，防微杜渐 大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。v有逃学、旷课、夜不归宿行为的人不外乎有几种情况：v一是学习较差，对自己已经失望；v二是受家长、教师的批评；v三是受社会上不三不四哥们的拉拢，经常在外游乐。由于他们的精力不放在学习上，加上

15、脱离家长、学校的监控，往往容易走上歧途。一、旷课、夜不归宿一、旷课、夜不归宿二、携带管制刀具二、携带管制刀具v治安管理处罚条例第二十条规定：非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百簧刀或其他管制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下罚款或警告元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带，因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。三、打架斗殴，伤害他人三、打架斗殴，伤害他人v 讲文明

16、礼貌，待人恭敬谦让讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。v 谦让名人轶事：谦让名人轶事：美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校长，有人怀疑他那样年轻是否是能胜任大学校长职位，他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少，需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了，对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三分。我们在平时学习工作、生活中也应学习这位校长忍让的胸怀。四、强行向他人索要财物四、强行向他人索要财物v 通常称通常称“敲竹杠敲竹杠”这种行为小则违法，大则

17、犯罪。这种行为小则违法，大则犯罪。v 某技校一团委副书记文秀，乘全校教师开会时溜进老师的办公室，在抽屉中发现出好的期中考试的数学试卷，就用纸抄下来，抄的时候被同班同学月娥发现。那次的期中考试文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄试卷的事，就经常以借为名向文秀索要钞票和好的衣服。过了一阶段，文秀偷看试卷的事也在同学中间传开了。文秀认为是月娥说出去的，“你不仁，我不义”，主动向班主任坦白了偷看试卷，月娥敲其钱、衣服的事。一星期后，两人分别被学校作了处分。五、反面案例启示v 北京李某在北京李某在1414岁之前盗窃、抢劫各类岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。财物约五万余元。v 1414岁生日那天，李某

18、邀集几个朋友一岁生日那天，李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），起吃饭。饭后回家途中（当晚九点），李某看到一行人手拿一个提包，即掏李某看到一行人手拿一个提包，即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤，将包抢走，包内有手提电话一部、现将包抢走，包内有手提电话一部、现金金50005000余元。后持包人经抢救无效死余元。后持包人经抢救无效死亡。亡。第二天李某出门游逛，见路边停着一辆第二天李某出门游逛，见路边停着一辆吉普车吉普车，即设法打开车门，将车开走。即设法打开车门，将车开走。行驶途中，因操作生疏，将在车站候行驶途中，因操作生疏，将在车站候车的车的3 3人挂

19、倒，二死一伤。李某不仅未人挂倒，二死一伤。李某不仅未停车，反而加大油门逃走。当日下午，停车，反而加大油门逃走。当日下午，李某将汽车以两万元的价格卖出。听李某将汽车以两万元的价格卖出。听说警察在调查此案，李某逃走，在逃说警察在调查此案，李某逃走，在逃亡的第五天还曾教唆一个亡的第五天还曾教唆一个1515岁的男少岁的男少年抢劫他人财产年抢劫他人财产12001200元；帮助他人运元；帮助他人运输毒品输毒品3030克，获得运输费克，获得运输费150150元。后李元。后李某被警方抓获。他的一生也从此将在某被警方抓获。他的一生也从此将在牢狱之中度过牢狱之中度过 是v 20022002年年9 9月月2121日

20、，尤溪县某校学生卓某日，尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打，把被殴打的事告诉因张某对其殴打，把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人，要他们第二天了同班同学姜某等人，要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后，卓某带着姜某等人到第一节下课后，卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀张某的教室外挑衅，张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。冲到教室外与卓某等人殴打。v 卓某等人要求姜某等人在晚自习后到卓某等人要求姜某等人在晚自习后到学校门口拦截张某。晚自习后，张某学校门口拦截张某。晚自习后，张某携带一刀水果刀走出校门，当卓某看携带一刀水果刀走出校门

21、，当卓某看到张某走出校门，即和姜某等人围住到张某走出校门，即和姜某等人围住张某，对张某进行殴打，在殴打过程张某，对张某进行殴打，在殴打过程中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，中，张某从口袋里拔出水果刀乱捅，姜某的左胸部被捅中，姜某的左胸部被捅中，经抢救无效经抢救无效死亡死亡。v 张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒张某后因犯故意伤害罪被判处有期徒刑刑五五年。年。六、说说自己想说的话七、倡议 同学们：同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良

22、好习惯，是性格，那么播种性格，收获的将是人生。为了克服不良习惯，养成良好习惯，我们班委会发出如下倡议：我们班委会发出如下倡议：课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，不顶撞老师；课间有秩序，不喧哗打闹；课间有秩序，不喧哗打闹；语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；穿着得体，不盲目追求时尚；穿着得体，不盲目追求时尚；心中有他人，不自私，多为他人着想；心中有他人，不自私，多为他人着想；后进生有进步，要不甘落后，奋起直追；后进生有进步，要不甘落后，奋起直追；讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；讲究卫生，地上无痰

23、迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机；不与社会上行为放荡分子来往，不上网，打游戏机；不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。不抽烟，不喝酒，不斗殴打架。宣宣 誓誓v我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明高中学生，做一个合格公罪，做一个文明高中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。民，为社会和谐贡献力量。感恩父母感恩父母 篇篇遵纪守法遵

24、纪守法 篇篇让习惯成为人生的导航让习惯成为人生的导航放飞梦想放飞梦想 篇篇让国法校规约束自己的行为让国法校规约束自己的行为让感恩成为自己学习的动力让感恩成为自己学习的动力小故事小故事 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被小象是被链子绑住，而大

25、象则是被什么绑住的呢？什么绑住的呢？习习 惯惯习惯习惯 据科学家证实，一件行为连续重复据科学家证实，一件行为连续重复2121次次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。为习惯即可成为自然，直至终生。细节决定成败细节决定成败 2009年6月8日下午3时16分，在武汉某高校高考考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（15分钟），眼睁睁地失去了考试资格。习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。你有

26、了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。心灵体操心灵体操 时间类别时间类别所需时间所需时间上课时间上课时间 你利用了的课余时间你利用了的课余时间 平均每节课多少分钟后才能集中精神听课平均每节课多少分钟后才能集中精神听课 上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间 学习时间上课时间自习时间真正利用的课余时间学习时间上课时间自习时间真正利用的课余时间发呆时间闲聊时间借东西时间发呆时间闲聊时间借东西时间一天时间的利用率学习一天时间的利用率学习(工作工作)时间时间24小时小时分享学习习惯分享学习习惯 请各学科考试成绩第一

27、的同学请各学科考试成绩第一的同学 谈谈学习习惯谈谈学习习惯 一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他：“你又看不见，为什么还要提着灯笼走路？你又看不见，为什么还要提着灯笼走路？”那个盲人认真地回答说：那个盲人认真地回答说：“这个道理很简单，这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。助了别人，又保护了自己。”小故事二小故事二排斥还是包容？排斥还是包容？优点还是缺点？优点还是缺点？活动活动发现同桌的闪光点发现同桌的闪光点 理想篇

28、理想篇人生什么最温暖？是寒冬的火炉么？人生什么最动情？是悦耳的歌手么？是理想理想，是点燃希望的理想，是照亮前路的理想它能粉碎失意，它能充实人生写一写写一写我的姓名：我的姓名：我的目标我的目标未来的职业未来的职业目标大学目标大学期中考目标期中考目标语文：化学:数学:历史:英语:地理:物理:政治:期中考我要努力超过期中考我要努力超过XXXXXX寄语寄语当我们年轻的时候不懂事当我们年轻的时候不懂事当我们懂事的时当我们懂事的时 候已不再年轻。候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法但有些东西却永远无法 补偿补偿所以我们要谨记三点：所以我们要谨记三点：1.1.懂得感恩，学会懂得感恩，学会孝顺孝顺2.2.遵纪守法，学会遵纪守法，学会做人做人3.3.养成习惯，学会养成习惯，学会学习学习