2022部编版九年级下册历史第一单元第1-2课知识点测试题无答案.doc

1、第1课 殖民地人民的反抗斗争一、选择题1最早开辟新航路和最早进行殖民的国家的是（ ）A葡萄牙和西班牙B西班牙和法国C葡萄牙和荷兰D英国和法国2历史学家罗荣渠在美洲史论中写道：“他上升成为南美北部独立战争中公认的领袖和最高军事统帅，成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”这位美洲历史上的伟人是（ ）A玻利瓦尔B圣马丁C爱迪生D华盛顿3有学者说：“南北战争以北方的胜利告终，工业化的深入和扩展重铸了一个强大而同质的民族国家美利坚合众国。”这里的“同质”是指（ ）A推翻殖民统治实现了民族独立B消灭了黑人奴隶制和种族歧视C统一的联邦和统一的经济制度D同一文化和统一的美利

2、坚民族415世纪起，欧洲殖民者就在进行着罪恶的奴隶贸易。下列表述正确的是（ ）A最早进行这一贸易的是英国人B它使非洲丧失了大量精壮劳力C它为非洲输送了大量劳动力D它给印第安人带来了巨大的财富5民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反抗殖民统治、争取民族独立的有：（ ）ABCD6由南美各国家足球俱乐部冠军参加的足球联赛名为“解放者杯”，这是为了纪念南美的解放者（ ）A玻利瓦尔B圣马丁C章西女王D伊达尔哥71857年9月14日，英军集中兵力进攻德里，经过6天巷战德里陷落。后来，其他起义城市也相继失守，起义军以游击战的形式继续抗英。材料描述的历史事件是（ ）A印度民族大起义B拉美独立运动

3、 C北美独立战争D太平天国运动818世纪末19世纪初，拉美人民掀起了反对殖民统治、争取民族独立的斗争。关于这场斗争，叙述错误的是（ ）A反对的主要是西班牙和葡萄牙的殖民统治B斗争受到英国资产阶级革命的影响和推动C海地是拉丁美洲第一个独立的国家D拉丁美洲国家基本实现了独立9在南美洲南部地区，圣马丁先后领导了哪些地区的独立战争（ ）哥伦比亚阿根廷智利秘鲁ABCD1019世纪中期在印度民族大起义中涌现出的反抗英国国殖民侵略的女英雄是（ ）A华盛顿B林肯C章西女王D玻利瓦尔1119世纪初，在拉丁美洲殖民地最广阔的国家是（ ）A美国B英国C西班牙D荷兰1219世纪初，拉丁美洲独立运动的领导人有（ ）玻利

4、瓦尔圣马丁章西女王ABCD13电影印度暴徒讲述了十九世纪中期，印度一些士兵、农民、王公等反抗英国殖民统治的斗争，这些斗争（）A使印度取得独立B促进了印度经济发展C反映了印度民族意识的觉醒D使印度沦为半殖民地国家14玻璃瓦尔是拉丁美洲独立运动的主要领导人，他率军出生入死，解放了许多国家，被授予“南美的解放者”他主要是把南美洲从哪国殖民者手中解放出来？（）A英国B法国C西班牙D葡萄牙15下列属于民族独立运动的是（ ）A西属拉美独立运动B英国的宪章运动C社会主义和共产主义运动D美国的废除黑人奴隶运动16“1853年，印度第一条铁路通车；英式法律制度被引进；为了向东印度公司输送合格人才，大批英国人被送

5、入刚刚成立的印度大学，印度首批三所大学均成立于1857年。”这说明（ ）A印度逐渐沦为英国的商品市场和原料产地B殖民统治促进了印度社会的近代化C殖民掠夺是印度民族大起义的根本原因D殖民统治是印度社会进步的最主要因素二、材料分析题17面对殖民者侵略扩张，亚、非、拉美地区人民进行了前赴后继的抗争。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二(1)材料一中人物雕像是谁的？为什么南美足球俱乐部为纪念这位英雄而冠名为“南美解放者杯”？简要用史实说明。(2)材料二中人物指的是谁？说说此人物的英雄事迹。(3)上述人物领导殖民地人民抗争的结局：一成一败。联系教材，简析出现不同结局的主要原因是什么？第2课 俄国的改革一

6、、选择题11861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对，宣布废除农奴制度，他称“若不弃小利，则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是（ ）A解放农奴为自由人B走资本主义发展道路C摆脱国家民族危机D维护地主阶级的统治217世纪末，与西欧资本主义蓬勃发展相比，俄国经济文化十分落后，沙皇彼得一世推行了大规模的改革，其改革给俄国带来的巨大变化是（ ）A废除了封建农奴制度B赶上了西欧发展水平C走上了资本主义道路D开启了俄国现代化进程3开启了俄国近代化进程的历史事件是（ ）A彼得一世改革B1861年农奴制改革C二月革命D十月革命4“19世纪60年代，它（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳

7、定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此，俄国（）A废除农奴制B进行二月革命C实行新经济政策D开展工业化建设5关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是（ ）A都是自上而下的改革B都促进了资本主义的发展C都废除了农奴制度D都改变了俄国的社会制度6俄国历史上有过几次重大的改革，有成功的经验，也有失败的教训。请结合教材和所学知识，归纳彼得一世改革和亚历山大二世改革的共同点（）都是由沙皇下令自上而下进行的结果都增强了俄国的经济、军事实力目的都是为了巩固沙皇统治，实现富国强兵都使俄国走上资本主义道路ABCD7俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展

8、工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革（ ）A是一场自上而下的改革B为资本主义发展提供了条件C保留了大量的封建残余D使俄国走上了对外扩张道路8下图中身着西欧式样衣帽的是彼得大帝。穿着臃肿长袍的是俄国贵族。漫画中的场景表明了彼得大帝决心（ ） 剪胡须A向西方学习B废除农奴制C推行“殖产兴业”D建立资本主义制度10沙皇亚历山大二世宣称：“继续拖延只会更加引起灾祸，只会对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是（ ）A摆脱民族危机B解放农奴为自由人C走资本主义道路D维护统治阶级利益来11某

9、班举行历史辩论会。甲同学说：此举解放了千百万农奴，加快了国家近代化步伐；乙同学说：此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们探讨的是（ ）A亚历山大二世废除农奴制B日本改革派推翻幕府统治C林肯政府废除黑人奴隶制D列宁推行战时共产主义政策13以下四句话中，哪一句应该是林肯说的（ ）A在向国会交权仪式上说：“我仅在此交出委任并辞去我所有的公职”B“有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽-那就是我的民法典”C“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了”D“废除奴隶制是我义不容辞的责任”15“地主为了确立自己的统治，为了保持自己的权力，需要有一种机构使大多数人受他们支配，服从他们的一定

10、的法规，这些法规基本上是为了一个目的维护地主统治农奴制农民的权力，”材料反映的史实是（ ）A日本明治维新B美国南北战争C俄国1861年改革D俄国十月革命16亚历山大二世签署的一般法令规定：脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利，如依法经营工厂、参加选举、受教育等。此规定表明俄国（ ）A实行资本主义社会制度B由农业国转变为工业国C推行义务教育D农民获得了“人”的权利17普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是（ ）A改变落后状态，成为军事强国B促进工场手工业的发展C学习西方的先进技术D废除农奴制度

11、，促进经济发展20一位俄国文艺评论家曾这样描述：农奴制的俄国暗无天日，就像一个监狱，一口棺材，散发着腐朽的臭气。这反映了17世纪时俄国远远落后于欧洲的原因是（ ）A外来入侵B国家的分裂C农奴制盛行D黑人奴隶制的存在二、材料分析题73阅读材料，请回答：材料一：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的政变，那就必然会承认，这和种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的列宁材料二：“请你们相信，为保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”亚历山大二世材料三：“当农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净了。”列宁（1）材料一中，列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么？列宁之所以认为这件事情总的来说是正确的，是因为它的结果是什么？（2）从材料二来看，沙皇在做“国家全部结构的改变”时是以什么为政治前提的？他的主观目的是什么？（3）材料三中农民获得了哪些自由？列宁说农民被剥夺的“一干二净”，说明上述事件的实质是什么？