1、(物理)中考物理运动和力专题训练答案及解析一、运动和力1盐城市区支付宝共享单车几乎遍布了每个小区,极大方便了市民的出行自行车上为了减小摩擦的地方是A自行车把手为橡胶材质B自行车轮胎上刻有凹凸的花纹C在自行车轮轴处加润滑油D自行车刹车时用力捏闸【答案】C【解析】【详解】A自行车的车把为橡胶材质,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意;B自行车轮胎上的花纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项不符合题意。C在自行车的轴承中加润滑油,使接触面彼此分离,可以减小摩擦,故本选项符合题意;D刹车时用力捏闸,是通过增大压力来增大摩擦的,故本
2、选项不符合题意。2有关“合力”概念,下列说法中错误的是A合力是从力作用效果上考虑的B合力的大小总比分力大C合力的大小可以小于任何一个分力D考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;3有一个弹簧测力计,弹簧及其构件完好无损,某同学用其测量一物体的重
3、力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数为10.0N,则物体的重力()A一定等于10.0NB一定小于10.0NC一定大于10.0ND以上判断都不正确【答案】B【解析】【详解】当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在提环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数10N。故ACD错误,B正确。4如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动由此可知,关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()AF1=0,F2=0BF
4、1=0,F20CF10,F2=0DF10,F20【答案】B【解析】【详解】先以A为研究对象,A做匀速运动,合力为零,由平衡条件分析可知,A不受摩擦力,否则水平方向上A的合力不为零,不可能做匀速直线运动;再以整体为研究对象,由平衡条件分析可知,地面对B一定有摩擦力,故B正确;5下列情况中,属于相互作用力的是A静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力B苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力D在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力【答案】B【解析】【详解】A静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在
5、同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力;木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。B苹果下落时所受的重力是地球给苹果的,苹果对地球的吸引力是苹果给地球的,这两个力分别作用在对方物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力。故B正确。C沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故C错误。D在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,且都作用在同一物体上,是一对平衡力,不是相互作用力。故D错误。6在
6、探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,如图所示。以下相关说法中不正确的是()A木块共受到两对平衡力作用B木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关【答案】B【解析】【详解】A用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块,木块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,重力与支持力是一对平衡力,木块受到两对平衡力作用,故A正确;B木块所受桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的,故B错误;C木块对桌面的压力与桌面对
7、木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C正确;D控制木块的压力不变,接触面粗糙程度不变,使木块平放、侧放、竖放,改变接触面积大小,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系,故D正确;【点睛】7班级大扫除时,小天发现许多现象与摩擦有关,其中减小摩擦的措施是( )A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B书柜下装有滚轮便于移动位置C黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹【答案】B【解析】【详解】A擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦,增大压力将增大摩擦力,A错误;B书柜下装有滚轮便于移动位置,是变滑动为滚动,减小摩擦,B正确;CD均为增
8、大接触面的粗糙程度将增大摩擦,CD错误;故选B.8甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离这一事实可以验证下列知识中的( )物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力ABCD【答案】A【解析】【分析】物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【详解】(1)甲用力推了一下乙,甲对乙施加了力,同时乙也对甲施加了力,结果两人都向相反方向滑出,说明物体间力的作用是相互的;(2)乙本来是静止的,被甲推了一下后,运动了,说明力是改变物体运动状态的原因;(3
9、)甲、乙同时受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了较远的距离,说明了一切物体都有惯性;(4)甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,因为这两个力作用在两个不同的物体上因此正确的说法是9下列物体中,处于平衡状态的是A在空中自由下落的苹果 B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚动的小球 D在空中匀速直线下降的跳伞运动员【答案】D【解析】【分析】解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态,静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。【详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。A、在空中自由下落的苹果,下落速度越来越快,不是平衡状态;B、竖直向上抛出的石子
10、,上升速度越来越小,不是平衡状态;C、沿光滑斜坡滚动的小球,速度越来越快,不是平衡状态;D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员,处于匀速直线运动状态,是平衡状态。故选:D。【点睛】此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法:静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态;物体受到的力平衡时,物体处于平衡状态。10对下列体育运动中的现象分析正确的是( )A乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用B篮球从空中落下,此过程中它的动能转化为重力势能C用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的D间排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态【答案】C【解析】【详解】A乒乓球被扣杀后飞向对
11、方,说明力可以改变物体的运动状态,故A错误;B物体的重力势能由物体的质量与高度决定,物体的动能由物体的质量与速度决定;蓝球从高处落下的过程中,高度下降,速度增加,是重力势能转化为动能;故B错误;C用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明球对脚也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故C正确;D平衡状态指的是合力为零的状态,小球在整个的过程中始终受到重力的作用,合力不为零,不是平衡状态,故D错误故选C11运动场上,下列现象中,没有利用惯性的是( )A跳远运动员助跑一段距离才起跳B举重运动员把杠铃举在空中不动C掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D箭被弓射出后仍向前运动【答案】B【解析】【详解】A跳远运
12、动员要助跑一段距离获得一定的速度,在起跳后,运动员由于惯性要保持原来的运动状态,腾空时间更长,运动的越远不符合题意B举重运动员把杠铃举在空中不动,即此时处于平衡状态,利用的是平衡力的知识,故符号题意;C投掷铁饼时,铁饼离开手后由于惯性要继续向前运动,能用惯性知识解释,不符合题意,故D错误D射出去的箭处于运动状态,由于惯性,箭离弦后继续向前运动,因此是利用惯性,故不符合题意;12如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中。下列分析不正确的是A明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力B明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态C明信片被弹飞前,鸡
13、蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力D明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性【答案】C【解析】【详解】A明信片被弹飞后,由于惯性鸡蛋运动状态不变,但由于受到重力的作用,所以,会落入杯中,故A正确,不符合题意;B明信片被弹飞,即由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意C鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,所以,此二力是相互作用力,故C错误,符合题意;D明信片被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯性,还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出去,故
14、D正确,不符合题意。13如图所示,物体在F左、F右两个水平拉力作用下,仍静止在水平桌面上,已知F左=4牛,F右=10牛下列情况下,物体可能会发生运动的是( )AF左、F右同时减小2牛BF左、F右同时增大2牛CF左不变,F右增大2牛DF右不变,F左增大2牛【答案】C【解析】【详解】已知F左=4N,F右=10 N,由于F右F左,所以物体有向右运动的趋势,所以受水平向左的摩擦力作用;物体在水平方向受三个力而平衡,则有所以A若F左、F右同时减小2 N,则这两个力的合力方向向右,大小为6N,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N,故三个力的合力仍然为零,则物体静止在水平桌面上处于
15、平衡状态, A项不合题意;B若F左、F右同时增大2 N,则这两个力的合力水平向右,大小为6N,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小也是6N,故三个力的合力仍然为零,物体静止在水平桌面上处于平衡状态,B项不合题意;C若F左不变,F右增大2 N,则F左和F右的合力为8N,方向向右,这个合力大于6N,故物体可能会向右运动,选项C符合题意;DF右不变,F左增大2 N,则F左和F右的合力为4N,方向向右,有向右滑动的趋势,此时会受到水平向左的摩擦力作用,大小为4N,这三个力的合力仍然为零,物体静止在水平桌面上处于平衡状态,D项不合题意14如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对
16、力中属于相互作用力的是( )A小车的重力和水平面的支持力B推力F和小车受到的摩擦力C小车受到的支持力和小车对水平面的压力D小车的重力和小车对水平面的压力【答案】C【解析】【详解】A小车的重力和水平面的支持力,都是作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力,不是相互作用力,该选项不符合题意;B推力F和小车受到的摩擦力,都是作用在小车上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对平衡力,不是相互作用力,该选项不符合题意;C小车受到的支持力和小车对水平面的压力,分别作用在小车和水平面上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,属于一对相互作用力,该选项符合题意;D小车的重力
17、和小车对水平面的压力,分别作用在小车和水平面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的条件,不是相互作用力,该选项不符合题意15下列现象中,与物理所说的“惯性”有关的是A绝大多数人用右手写字B向日葵具有“向日”的特性C脱离树枝的苹果总是落向地面D“助跑”有利于提高跳远的成绩【答案】D【解析】【详解】A绝大多数人用右手写字这是生活中的习惯,不是惯性,故A项不符合题意;B向日葵具有“向日”的特性,是植物的生长特性,不是惯性,故B项不符合题意;C脱离树枝的苹果总是落向地面,是由于受到重力的作用,不是惯性,故C项不符合题意;D“助跑”有利于提高跳远的成绩,这是利用了人身体的惯性,故D项符合题意。16利
18、比亚当地时间2011年3月19日18时45分起,法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹,在不计空气阻力的条件下,在炸弹未落地之前,站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是ABCD【答案】B【解析】【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性,即惯性,从飞机上先后投下三颗炸弹后,三颗炸弹也有惯性,以原来的速度向前运动【详解】三颗炸弹在没有离开飞机前与飞机一起做匀速直线运动,离开飞机后,由于惯性,在水平方向上仍以原来的速度向前运动,在水平方向上相对于飞机静止,所以三颗炸弹在飞机的正下方故选B.17如图所示,木块竖立
19、在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是A如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B木块对小车的压力与木块受到的重力是一对平衡力C小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】【详解】A如果小车突然停止,木块下部由于摩擦速度减小,而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态向右运动,所以会向右倾倒,故A错误;B木块对小车的压力与木块受到的重力,二力方向相同,所以不是一对平衡力,故B错误;C小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物
20、体上,是一对平衡力,故C正确;D木块对小车的压力与地面对小车的支持力大小不相等,方向相反,在同一直线上,作用在同一物体上,不是一对相互作用力,故D错误。18坐在匀速直线行驶高铁里的小明,看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落,则这包纸巾将落在( )A小明的前面B小明的后面C小明的头上D小明的左侧【答案】C【解析】【详解】高铁匀速直线行驶,纸巾和小明都是匀速向前行驶的,纸巾下落时,以小明为参照物,纸巾是竖直落下的,那么这包纸巾将落在小明的头上,故选C。19第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,很有观赏性。如
21、图所示,在某次比赛中,运动员将冰壶甲掷出去,冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动,经过一段时间,冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中( )A运动状态保持不变B运动方向发生了改变C运动快慢发生了改变D运动的方向和快慢均发生了改变【答案】C【解析】【详解】冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中,运动的速度大小在不停变小,即快慢发生了改变,运动状态是发生变化的,运动方向不变,故选C。20图中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是A鞋底的花纹B浴室脚垫做得凹凸不平C在合页轴上加润滑油D矿泉水瓶盖上的条纹【答案】C【解析】【详解】A鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时
22、,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒,A不符合题意;B浴室脚垫做得凹凸不平,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大脚和脚垫之间的摩擦力,防止滑倒,B不符合题意;C在合页轴上加润滑油,使相互接触的两表面彼此分开,减小摩擦力,C符合题意;D矿泉水瓶盖上的条纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大手和瓶盖之间的摩擦力,防止打滑,D不符合题意;21关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是A牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B物体只要运动,就一定受到力的作用C不受力的物体,只能保持静止状态D如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动【答案】D【
23、解析】【详解】A牛顿第一定律是在实验的基础上,经过科学推理得出的,当然不是凭空想象出来的,故A错误;B由牛顿第一定律知,物体不受力时,会保持静止或做匀速直线运动,说明物体的运动可以不受力,故B错误;C由牛顿第一定律知,物体不受力时,会保持静止或做匀速直线运动,故C错误;D由牛顿第一定律知,物体不受外力作用时,原来运动的物体会保持匀速直线运动,故D正确。22如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动,下列说法正确的是A箱子没有运动,此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D
24、假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地【答案】D【解析】【详解】A因箱子处于静止状态,所以在水平方向上推箱子的力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误;B因箱子处于静止状态,所以在竖直方向上箱子受到的重力和与地面对箱子的支撑力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力,故B错误;C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力不作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故C错误;D假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子保持原来的运动状态,即静止在原地,故D正确23指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的
25、金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如 图)下列分析错误的是( )A飞叶转速变慢,惯性不变B轴承内有滚珠,利于减小摩擦C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力【答案】D【解析】【详解】A飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A正确;B轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B正确;C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;D陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选D。【点睛】
26、(1)惯性大小只与物体的质量有关,与转动速度无关;(2)在同等情况下,滚动摩擦小于滑动摩擦;(3)力可以改变物体的运动状态;(4)一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。24如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )A重力、传送带的支持力B重力、对传送带的压力C重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D重力 、传送带的支持力、对传送带的压力【答案】C【解析】【详解】物体竖直方向上受重力和传送带对它的支持力的作用,且两个力平衡;水平方向上向右做加速运动,所以受到传送带对它向右的摩擦力作用,选项C符合题意;A不符合,如果只受重力和支
27、持力,物体就会处于平衡状态,不会做加速运动;B、D中对传送带的压力是物体施加的力,不是物体受到的力,不合题意 25下列运动中的物体,做匀速直线运动的是( )A抛出后在空中运动的排球B从大树上下落的树叶C在弯路上匀速行驶的列车D竖直匀速下落的跳伞运动员【答案】D【解析】【分析】做匀速直线运动的物体,在运动的过程中速度不变,方向不变。【详解】A抛出后在空中运动的排球速度的大小、运动的方向都发生了改变,故A不符合题意;B从大树上下落的树叶速度的大小、运动的方向都发生了改变,故B不符合题意;C在弯路上匀速行驶的列车速度大小没有改变,但运动的方向发生了改变,故C不符合题意;D竖直匀速下落的跳伞运动员速度
28、大小、运动方向都没有改变,故D符合题意。故选D。26如图,水平桌面上,一只平衡鸟停放在支架上,下列说法不正确的是()A平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对平衡力B平衡鸟受到的重力和支架对平衡鸟的支持力是一对相互作用力C平衡鸟受到的重力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小D平衡鸟对支架的压力大小等于支架对平衡鸟的支持力大小【答案】B【解析】【分析】处于静止或匀速直线运动状态的物体受到的力是平衡力;二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在同一个物体上;相互作用力:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在不同物体上;据此解答。【详解】ABC平衡鸟受到的重力竖直向下,支架对平衡鸟
29、的支持力竖直向上,两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,且作用在同一个物体上,是一对平衡力,故AC正确,不符合题意;B错误,符合题意;D平衡鸟对支架的压力和支架对平衡鸟的支持力是一对相互作用力,两者大小相等,方向相反,故D正确,不符合题意。故选B。27如图所示,物体A放在水平桌面上受到向右水平拉力而保持静止,已知F1=7N,G=5N那么物体受到水平桌面的摩擦力大小为A2NB12NC5ND7N【答案】D【解析】【详解】物体水平方向受拉力及摩擦力的作用而处于静止状态,则由二力平衡可知,摩擦力大小等于拉力的大小,即故选D。28如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受的重力是一对平衡力
30、的是A平衡木对运动员的支持力B运动员对平衡木的压力C平衡木受到的重力D运动员对地球的吸引力【答案】A【解析】【分析】【详解】体操运动员静止在平衡木上,所以运动员受到的是平衡力A平衡木对运动员的支持力和运动员所受的重力符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故符合题意;B运动员对平衡木的压力作用在平衡木上,与运动员重力不作用在同一物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故不符合题意;C平衡木受到的重力作用在平衡木上,与运动员重力不作用在同一物体上,且方向相同,不是一对平衡力,故不符合题意;D运动员对地球的吸引力作用在地球上,与与运动员重力不作用在同一物体上,不是一对平衡力,故不符合题意。故应选A。29如图
31、所示, “舞狮”是我国传统年俗活动,此时狮子静止在支架上,关于该活动说法正确的是A狮子对支架的压力和和狮子受到的重力是一对相互作用力B狮子受到的重力和支架受到狮子的压力是一对平衡力C当狮子向上跃起时,狮子受到的是非平衡力D狮子向上跃起后到达最高点的瞬间,受到的是平衡力【答案】C【解析】【详解】A、狮子对支架的压力和狮子受到的重力,二力方向都向下,不是相互作用力,故A错误;B、狮子受到的重力和支支架受到狮子的压力,二力方向都向下,不是一对平衡力;狮子受到的重力和支架对狮子的支持力才是一对平衡力;故B错误;C、当狮子向上跃起时,运动状态发生改变,一定受到的是非平衡力;故C正确;D、狮子向上跃起后到
32、达最高点的瞬间,只受到重力作用,故受到的是非平衡力;故D错误;故选:C。【点睛】平衡力与相互作用力的判断是个难点,平衡力是作用在一个物体上的力,而相互作用力作用于两个物体,两对力的大小都相等,方向都相反,也都作用在一条直线上。30用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()ABCD【答案】D【解析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反映了物体受到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知,0t1时间内,F1=12.5NG=10N,合力方向向上,物体做加速直线运动;由“F-t图象”可知,t1t2时间内,F2=G=10N,合力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对平衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2t3时间内,F3=7.5NG=10N,合力方向向下,物体向上做减速运动;综上分析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D
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