2021苏科版中考物理实验专题06-光的反射规律探究.docx

1、专题06-光的反射规律探究1、（2019苏州）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动；（2）移动激光笔，使入射角为45，测得反射角也为45由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？ ；（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了： ；（4）在图甲中，若将纸板（连

2、同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 。A仍在纸板上呈现B被纸板挡住C在纸板前方2、（2019佛山一模）为了探究光反射的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。（1）实验中使用纸板ENF的作用是 ；（2）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，尽管纸板FON与纸板EON已经是同一个平面了，但纸板FON上还是没有观察到反射光，原因可能是 。（3）小明同学正确的完成了实验操作，并在纸板上用铅笔记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是 ，将数据记录在表格中，并比较从而得出 。（4）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是 。3

3、、在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验；（1）在“探究光的反射规律“实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸版上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法： 当在图甲上出现反射光OB后，小明将一透明塑料硬板按图乙方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究 ，小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中 （2）如图丙所示，在“探究平面镜成像特点“的实验中，小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现无法让

4、它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是 调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物 ，移去蜡烛B，在其原来的位置放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A站的像，说明 4、在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折（1）如图甲，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 （能不能）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在 内（2）小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如乙表），根据这组数据，他 （能不能）得出关于光反射时反射角与

5、入射角关系的结论，理由： 5、为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。（1）当入射角为40时，反射角为_。（2）小金将纸板F绕垂直于镜面ON向后转动，在纸板F上还能看到反射光吗？_。请分析原因：_。（3）若使入射光线与平面镜的夹角为30，那么反射光线与入射光线的夹角为：_。6、下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告，请你完成相应实验步骤，并设计出填写数据的表格。一、实验猜想与假设：光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。二、设计实验：（一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F等，如图19所示）（二）实验步骤：1将F板旋转到与

6、E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象。2. 3. 4. 将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB，并将现象记录在表格中。（三）实验结果记录表格7、(2019常德)在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板(分E、F两个面)垂直放置在平面镜上，如图甲所示。（1）图甲中，E、F在同一平面上，让光线沿纸板E上的AO射向镜面，则在纸板F上得到沿OB的反射光线，测得AO、OB与法线的夹角均为40，于是小波得出结论：反射角等于入射角。你认为小波得出结论的过程 (选填“合理”或“不合理

7、”)，原因是 。（2）在实验过程中，若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直)，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入线 (选填“在”或“不在”)同一平面内，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。8、(2019盘锦)为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。（1）为了完成实验，需要的测量工具是 。（2）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。（3）如图甲所示，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜反射后，沿另一方向射出。图中r是 （填“入射”或“反射”）角。（4）当入射角增大时，反射光线 （填“靠近”或“远离”

8、）平面镜。（5）下表是实验中记录的数据：分析实验数据可知：反射角 入射角。（6）如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线 。9、(2019西宁)小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，她想光在反射时会遵循怎样的规律？于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。（1）由图甲可得出给论FON EON（选填“”、“”或“”）。（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在 。（3）在图甲中当光沿FO的方向射入O点时，光线会沿着OE的方向射出，说明反

9、射现象中光路是 。10、（2019吉林）在探究光的反射规律实验中，平而镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图所示，使一束光贴着纸板沿EO入射，经平面镜反射后沿OF射出。 （1）在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了_反射； （2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角_入射角； （3）如果让光沿FO方向入射，反射光将沿OE方向射出。这表明，在反射现象中，光路是_的。 11、（2019怀化）如图是探究光的反射规律的实验装置图，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。（1）实验时

10、,将光屏 放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点，可在光屏上看到反射光线.如图甲所示；将光屏右半部分向后折转一定角度,光屏上看不到反射光.如图乙所示，说明反射光线、人射光线与法线在 。（2）从甲图可以看出反射光线与入射光射分居在 两侧。（3）从表格记录的数据分析时得： （答出一个结论即可）。12、如图是小科进行“光的反射定律”研究的实验装置图。（1）入射光线贴着左边的纸板沿EM射到M点，如果把右边纸板向后折，发现右纸板上看不到光线，则此时反射光线 （选填“存在”或“不存在”）；（2）小科改变入射光线的方向，使入射角分别为20、30、45，结果得到了如表所示数据，经检查每次角度的测量

11、值都是准确的，你认为可能的原因是 ；（3）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了 。专题06-光的反射规律探究1、（2019苏州）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动；（2）移动激光笔，使入射角为45，测得反射角也为45由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？ ；（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向

12、后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了： ；（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 。A仍在纸板上呈现B被纸板挡住C在纸板前方【答案】（1）垂直；顺；（2）一次实验得到的结论具有偶然性；（3）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）C。2、（2019佛山一模）为了探究光反射的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示。（1）实验中使用纸板ENF的作用是 ；（2）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，尽管纸板FON与纸板EON已经是同一个平面了，但纸板FON上还是没有观察到反射光，原因可能是 。（3）小

13、明同学正确的完成了实验操作，并在纸板上用铅笔记录每次光的径迹，如图乙所示。取下纸板，接下来进行的操作是 ，将数据记录在表格中，并比较从而得出 。（4）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是 。【答案】（1）显示光的传播路径；探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内；（2）纸板EON与FON不在同一平面上（纸板没有与平面镜垂直）；（3）测量入射角和对应反射角的大小；反射角等于入射角；（4）验证反射光线与入射光线是否在同一平面内。3、在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验；（1）在“探究光的反射规律“实验中，按图甲所示的装置进行实验，纸版上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹，他想

14、把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计一个保留的方法： 当在图甲上出现反射光OB后，小明将一透明塑料硬板按图乙方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了探究 ，小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中 （2）如图丙所示，在“探究平面镜成像特点“的实验中，小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是 调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物 ，移去蜡烛B，在其原来的位置放置一块光屏，光屏上不能呈

15、现蜡烛A站的像，说明 【答案】（1）用笔描出入射光线和反射光线的路径；入射光线、反射光线、法线是否在同一平面上；光路是可逆的；（2）玻璃板没有竖直放置；大小相等；平面镜成的是虚像。 4、在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折（1）如图甲，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 （能不能）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在 内（2）小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如乙表），根据这组数据，他 （能不能）得出关于光反射时反

16、射角与入射角关系的结论，理由： 【答案】（1）不能；同一平面；（2）不能；一次实验数据具有偶然性，不能得到普遍规律5、为探究光的反射规律，小金进行如图所示的实验。（1）当入射角为40时，反射角为_。（2）小金将纸板F绕垂直于镜面ON向后转动，在纸板F上还能看到反射光吗？_。请分析原因：_。（3）若使入射光线与平面镜的夹角为30，那么反射光线与入射光线的夹角为：_。【答案】（1）40；（2）不能 入射光线、反射光线、法线在同一平面内；（3）1206、下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告，请你完成相应实验步骤，并设计出填写数据的表格。一、实验猜想与假设：光在发生反射时，反射光线

17、、入射光线和法线在同一平面内。二、设计实验：（一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F等，如图19所示）（二）实验步骤：1将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象。2. 3. 4. 将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB，并将现象记录在表格中。（三）实验结果记录表格【答案】2. 将F板向后折转一定的角度，观察在F板上能否看到反射光（如图乙），并将现象记录在表格中。 3. 将F板与E板再次旋转到同一平面，改变激光笔的位置，用激光笔发出一束沿E板AO方向

18、射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光OB，并将现象记录在表格中。入射光线和法线的位置当E、F板在同一平面时，反射光线的位置当E、F板不在同一平面时，反射光线的位置。（三）实验表格如下：入射光线和法线的位置当E、F板在同一平面时，反射光线的位置当E、F板不在同一平面时，反射光线的位置7、(2019常德)在探究光的反射定律时，小波将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板(分E、F两个面)垂直放置在平面镜上，如图甲所示。（1）图甲中，E、F在同一平面上，让光线沿纸板E上的AO射向镜面，则在纸板F上得到沿OB的反射光线，测得AO、OB与法线的夹角均为40，于是小波得出结论：反射角等于入射角。你

19、认为小波得出结论的过程 (选填“合理”或“不合理”)，原因是 。（2）在实验过程中，若将纸板倾斜(即纸板与平面镜不垂直)，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入线 (选填“在”或“不在”)同一平面内，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线。【答案】（1）不合理 实验次数太少，结论不具有普遍性；（2）在 不能8、(2019盘锦)为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。（1）为了完成实验，需要的测量工具是 。（2）把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。（3）如图甲所示，使一束光贴着纸板射到O点，经平面镜

20、反射后，沿另一方向射出。图中r是 （填“入射”或“反射”）角。（4）当入射角增大时，反射光线 （填“靠近”或“远离”）平面镜。（5）下表是实验中记录的数据：分析实验数据可知：反射角 入射角。（6）如图乙，把纸板NOF向前折或向后折，在纸板上都不能看到反射光线，说明：反射光线、入射光线和法线 。【答案】（1）量角器；（2）竖直；（3）反射；（4）靠近；（5）等于；（6）在同一平面内9、(2019西宁)小兰看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里，她想光在反射时会遵循怎样的规律？于是她利用平面镜、可向后折的纸板、量角器和激光笔进行如图甲和乙的实验。（1）由图甲可得出给论FON EON（选填“”

21、、“”或“”）。（2）如图乙将纸板NOF向后折，纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在 。（3）在图甲中当光沿FO的方向射入O点时，光线会沿着OE的方向射出，说明反射现象中光路是 。【答案】（1）；（2）不能；同一平面内；（3）可逆的10、（2019吉林）在探究光的反射规律实验中，平而镜放在水平桌面上，纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图所示，使一束光贴着纸板沿EO入射，经平面镜反射后沿OF射出。 （1）在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了_反射； （2）多次改变入射角的大小进行实验，可以

22、得出结论：反射角_入射角； （3）如果让光沿FO方向入射，反射光将沿OE方向射出。这表明，在反射现象中，光路是_的。 【答案】 （1）漫（2）等于（3）可逆 11、（2019怀化）如图是探究光的反射规律的实验装置图，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。（1）实验时,将光屏 放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点，可在光屏上看到反射光线.如图甲所示；将光屏右半部分向后折转一定角度,光屏上看不到反射光.如图乙所示，说明反射光线、人射光线与法线在 。（2）从甲图可以看出反射光线与入射光射分居在 两侧。（3）从表格记录的数据分析时得： （答出一个结论即可）。【答案】（1）竖直；同一平面内；（2）法线；（3）反射角等于入射角12、如图是小科进行“光的反射定律”研究的实验装置图。（1）入射光线贴着左边的纸板沿EM射到M点，如果把右边纸板向后折，发现右纸板上看不到光线，则此时反射光线 （选填“存在”或“不存在”）；（2）小科改变入射光线的方向，使入射角分别为20、30、45，结果得到了如表所示数据，经检查每次角度的测量值都是准确的，你认为可能的原因是 ；（3）用三条不同角度的入射光线进行实验，目的是为了 。【答案】（1）存在；（2）反射角测量错误，误把反射光线和镜面的夹角当作反射角了；（3）减少偶然性，增加科学性，找出普遍规律。