人教部编版四年级下册道德与法治期末复习简答及分析题专练（含答案）.doc

1、统编版道德与法治统编版道德与法治四四年级下册年级下册期末复习简答及分析题专练期末复习简答及分析题专练 1、我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现： （1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会 赢呀！ （2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。 分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？ 2、请看以下两位同学子晴和李强的表现，回答问题。 （1）、在选举班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气地对好友王明说：“为什么你不投我 一票？” （2）、李强和王赞因为小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动，

2、李强很生气的对好友王赞说： “怎么你也不帮我？” 分析：你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗？ 3、请将下面句子补充完整。 当朋友有困难时，我愿_。 当朋友犯错误时，我愿_。 当朋友伤心时,我愿_。 当朋友高兴时，我愿_。 4、小亮同学有一个绰号“爱保证”，我保证下次一定带球拍，我保证下次一定完成完成作业，我保 证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害？ 5、你生活中有说话算数的人吗？请举一例？ 6、你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？ 7、请列举帮助自己说话算数的妙招？ 8、阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃

3、窃私语的声音打扰了周围学习的同学， 过了一会，他俩又偷偷地吃零食。 以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法： （1）、李华说：“忍一忍吧”！ （2）、小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？” （3）、班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！ 问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法？ 9、自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备， 他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？ 10、小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有

4、钱 吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！ 如果你是小明，你应该怎么办？ 11、几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最 近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的” 问：（1）、你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？ （2）、你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？ （3）、当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？ 12、浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费 _是浪费; _是浪费 _是浪费 （请补充完整） 13、各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们

5、组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费 现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）、我们小组调查的浪费现象是_ 方面的。 （2）、我们看到的现象：_。 （3）、这些浪费行为的危害：_。 （4）、产生这些浪费行为的原因：_。 （5）、关于 减少这些浪费，我们的建议：_。 14、简析“取之有度，用之有节，则常足”的涵义? 15、把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 玉米 畜牧业 木材 渔业 牛奶 种植业 鲤鱼 林业 16、列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？ 种 植 业 商 品 还 有 ： _ 、 _ ， 如 果 没 有 种 植 业 ， 我 们 的 生 活 会

6、_。 畜 牧 业 商 品 还 有 ： _ 、 _ ， 如 果 没 有 畜 牧 业 ， 我 们 的 生 活 会 _。 林 业 商 品 还 有 ： _ 、 _ ， 如 果 没 有 林 业 ， 我 们 的 生 活 会 _。 渔 业 商 品 还 有 ： _ 、 _ ， 如 果 没 有 渔 业 ， 我 们 的 生 活 会 _。 17、玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？ 18、你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？ 19、当前标有“中国制造”的产品已经遍布世界各地，但这还不够，更需要的是“中国创造”，比如 中国高铁、神州十一号飞船的技

7、术已进入世界前列，你能列举几个中国创造的例子吗？给同学们分享 一下。 20、王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的智慧！”章华的爸爸没法 比，他只是进城务工的人。 问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？ 21、各行各业的劳动者每天都在辛勤的劳动着，为我们的生活提供着服务，我们如何用自己的实际行 动来感谢他们的劳动，请补充下面句子 （1）、在学校吃午餐时，我们会_。 （2）、吃完泡泡糖时，我们会_。 （3）、服务员给我们提供服务时，我们会_。 （4）、在学校见到值班大爷时，我们会_。 22、请你谈一下“生肖”的涵义，并说明中国的“十二生肖”什么？ 23

8、、你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？ 24、请看以下三种观点，回答问题： 观点一：每年都会有很多人因放鞭炮而受伤、致残甚至丧命。放鞭炮还会污染环境，鞭炮在燃放过程 中会释放出许多有害物质，而且放鞭炮噪音很大，因此要禁止燃放。 观点二： 放鞭炮是中国人庆祝节日和喜事时的重要习俗。 过年时， 放鞭炮寄托了人们很多美好的愿望， 比如期盼新的一年能够平安。 观点三：清明节上坟烧纸是我们中国古老的习俗，给先人烧纸钱来寄托对先人的思念。但是在清明节 烧纸容易引起火灾并污染环境，应该明令禁止。 问：你同意以上哪种观点，并说出理由，给出一些合理化建议？ 25、面对有些民间艺术的衰落，

9、有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们 该如何去传承和保护它们？ 26、在你的家乡，近几年家乡发展肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现 了哪些问题呢？并给出合理性建议？ 27、问一问你的爸爸妈妈上学时，他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化？你感受到 了什么？ 答 案 1、分析：首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的， 我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。 对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。 对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同

10、学，平等待人。（言之有理即可得分） 2、分析：子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求，正是这些 不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说，在以后的学习生活中，不应该向朋友提出不 合理的要求，对朋友的建议和批评也要虚心接受。（言之有理即可得分） 3、当朋友有困难时，我愿尽力帮助。 当朋友犯错误时，我愿善意的批评他。 当朋友伤心时,我愿耐心的倾听安慰他。 当朋友高兴时，我愿分享朋友的喜悦。 （言之有理即可得分） 4、分析：小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对 别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得不到尊重的

11、。 5、分析：有，举例如下：张浩和同学约好周六下午去敬老院参加敬老公益活动，当同学李华约他去 打球时，他拒绝了。（言之有理即可得分） 6、分析：有，我答应妈妈放假后整理自己的房间，但都一周了还没有整理，当时心里光想着玩了， 就一天天拖压下来。以后我应该这样做，一旦对他人作出保证，就要想办法尽力完成，要养成说到做 到的良好习惯。（言之有理即可得分） 7、分析：一是制定说话算话的计划表。二是坚持执行一个星期，然后送自己一个小礼物。三是请爸 爸妈妈监督自己。 （言之有理即可得分） 8、分析：、忍受会助长他俩的错误行为。 、指责容易引发冲突，引起纠纷。 、真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的

12、发生。 、如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数 是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得 不到尊重的。 9、分析：、控制情绪保持冷静。 、交换意见讲清道理。 、换位思考理解他人。 、商议办法和谐相处 、请人调节解决冲突 10、分析：要保持冷静，不要害怕； 观察周围环境，寻找脱身方法； 向路过的大人求助； 可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。 11、分析：（1）、不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。 （2）、略 言之有理即可得分（答案不唯一）。 （3）、当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴

13、父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为 难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。 12、分析：倒掉半瓶矿泉水是浪费; 出门忘记关灯是浪费； 电器不用长期开着是浪费。 言之有理即可得分（答案不唯一） 13、 答：（1）、我们小组调查的浪费现象是关于节约用水方面的。 （2）、我们看到的现象：洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水 龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。 （3）、这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。 （4）、产生这些浪费行为的原因：责任心、节俭意识不强。 （5）、关于 减少这些浪费，我们的建议：从我做

14、起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费 一滴水、一粒粮食。 言之有理即可得分（答案不唯一） 14、“取之有度，用之有节，则常足”的涵义是靠自然的力量生长之物是有定数的，人的力量创造之 物也是有限度的。取用它们要有限度，使用它们要有节制，那么就时常能充足。 15、把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。 玉米 畜牧业 木材 渔业 牛奶 种植业 鲤鱼 林业 16、列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？ （1）小麦、花生，没有吃穿，无法生存。 （2）羊肉、皮鞋 营养不均衡，生活无法保障。 （3）纸张，桌椅，日常的学习受到影响，没有家具，没有桌椅板凳。 （4）对虾，皮皮虾，营养

15、不均衡，渔民的收入也受影响。 17、设计图案样式-准备原材料-车间生产半成品-装饰成品-检验包装-商店售卖 18、这些电器设备的使用，使人们节省了大量的人力、物力，提高了人们生活的品味和质量，使我们 的生活更加舒适和方便。 19、华为的 5G 技术、北京大兴机场、港珠澳大桥的建设、天眼等 （答案不唯一，答对两个，言之有理即可得分） 20、分析：王芳的说法是不对的,我不赞成他的说法： 因为社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动 者之间是平等的。 人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，章华爸爸的工作也是神圣的，也应该 得到我们的尊重。 2

16、1、分析：（1）、在学校吃午餐时，我们会不掉饭菜，保持餐桌和地面整洁。 （2）、吃完泡泡糖时，我们会把泡泡糖包在纸里扔在垃圾箱。 （3）、服务员给我们提供服务时，我们会给对方一个微笑，并道一声谢谢。 （4）、在学校见到值班大爷时，我们会主动上前打招呼，道一声“您辛苦了”。 （答案不唯一，言之有理即可得分） 22、答：生肖也称属相，是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。“生”是 出生的意思，“肖”是相似、相像、肖像的意思。生肖的周期为 12 年。中国的“十二生肖”即鼠、 牛、虎、兔、龙、蛇、马羊、猴、鸡、狗、猪。 23、（略） 24、分析：以上观点一、观点三都是正确的。 因为

17、随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要淘汰或者 加以变革。 建议：、春节禁止燃放炮竹，可以贴春联，赏花灯来庆祝春节。 、清明节上坟祭奠先人，采用鲜花、种树等方式来悼念祖先。 分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们 的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。 25、分析：作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要 加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。 26、分析：在我的家乡，近几年家家都安装了网络电视，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在 发展的同时，我发现河流的水污染严重，有的河水已将干涸。建议：企业改造，加强污水排放的管理， 减少环境的污染。节能减排等等。（言之有理，即可得分） 27、分析：从爸爸妈妈口中了解到，他们上学时，书籍简单，课外读物都很少，更谈不上有课程解析 什么的。现在，我们不仅书本制作精美，文字清晰，还有很多的课程解析书籍。从而我感受到家乡的 教育事业发展很快，我们这一代正享受着很好的教育资源。因此，我们要珍惜，好好学习，学好知识， 将来报效祖国。（言之有理即可得分）