ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:37 ,大小:3.97MB ,
文档编号:5820502      下载积分:20 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-5820502.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(ziliao2023)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(部编人教版九年级下册历史第5课第二次工业革命课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

部编人教版九年级下册历史第5课第二次工业革命课件.ppt

1、情景导入 1931年10月21日,全美同时熄灯一分钟,是为了纪念三天前去世的伟人-爱迪生!那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了,这一刻美国仿佛又回到过去,这才能感受到爱迪生伟大!第二单元第二次工业革命和近代科学文化第5课 第二次工业革命1、了解第二次工业革命发生的背景和特点。2、识记第二次工业革命的主要成就和伟大的科学家、发明家。3、理解第二次工业革命的深刻影响。4、感受科学技术是第一生产力,激发学生立志学好科学、报效社会、实现人生志向的理想。学习目标学习重点第二次工业革命成就学习难点第二次工业革命特点和影响1、第二次工业革命开始的时间、特点?2、在第二次工业革命中,人类开发和利用了哪两种新

2、能源?3、被誉为“发明大王”的谁?他是哪国人?有哪些重大发明?4、在交通工具方面的重要发明、发明者、国家?这些交通工具所依靠的动力是什么?他们的发明和应用有何影响?什么是“第二次工业革命”?19世纪六七十年代,新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。这就是第二次工业革命。1、开始时间:19世纪六七十年代政治前提资本主义制度的扩展2、兴起原因技术自然科学研究取得重大进步。经济第一次工业革命促进欧美主要资本主义国家经济迅速发展。3、特点 在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,那就是说除了偶然发现所带来的发明之外,需要常在发明之先。但

3、在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明 科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。W.丹皮尔科学史及其与哲学和宗教的关系(1)科学研究同工业生产紧密结合;(突出特点)(2)几乎同时发生在几个先进资本主义国家。(3)一些后进的资本主义国家,两次工业革命是交叉进行的。(日本)(1)理论指导:英国法拉第发现电磁感应现象电力成为新的能源进入生产生活领域(2)最显著的成就:(3)发明:主要成就 人物 发明电的应用爱迪生(美国)发明了白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机、

4、放映机;在纽约建成世界上第一个火力发电站和输电网发电机、电动机、电焊、电钻、电话(贝尔)、电车、电报天才是1%的灵感加99%的汗水(4)影响:人类社会进入了“电气时代”见P19人物扫描1874年,美国人比尔布莱克斯发明了第一台洗衣机。1882年,美国霍伊拉,最早发明电风扇 穿越时空穿越时空:1882年6月6日美国人亨利西里 电熨斗1910 年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世 1906年 美国人德福雷斯特 发明真空电子管,是真空管收音机的始祖 成就二:(1)重大成就:内燃机的发明内燃机和新的交通工具德国戴姆勒德国狄塞尔德国本茨美国福特汽油内燃机 (1883年)柴油内燃机内燃机驱动的汽车

5、(19世纪80年代)使用流水线生产汽车(1913年)发明飞机(1903年)德国奥托煤气内燃机 (1876年)美国莱特兄弟(2)发明:内燃机和新的交通工具奥拓和他研制的煤气内燃机戴姆勒和他研制的汽油内燃机狄塞尔和他研制的柴油内燃机卡尔.本茨和他制造的一辆内燃机驱动的汽车福特与他使用的汽车流水线汽车使用给人类带来了哪些影响?影响:增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。那么,有没有不利的影响呢?空气污染、交通堵塞、交通事故应在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果,合理利用科技新成就,趋利避害。第一次,共飞行了36米,留空12秒成就三:

6、化学工业和新材料(1)重大突破:现代化学工业的产生19世纪60-80年代(2)发明:化学工业和新材料瑞典诺贝尔美国海厄特法国夏尔多内用新方法生产碱、硫酸、人造染料发明现代炸药和无烟炸药(1867年)发明赛璐珞,现代塑料工业由此诞生(1869年)发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域(1884年)由于发明赛璐珞,海厄特在1914年获得了珀金斯奖章。夏尔多内被西方誉为人造丝工业之父1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比较英国法国美国德国1870年 31.8%10%23.3%13.2%1913年 14%6%35.8%15.7%图表反映了什么历史现象?出现这一历史现象的根源?1、美国、

7、德国成为世界第一、第二强国2、第二次工业革命中,美国、德国更多的采用了新技术和新设备第一次工业革命第二次工业革命时间领先国家标志主要成就进入时代18世纪60年代 19世纪上半期英国蒸汽机的发明和应用 纺织:珍妮纺纱机动力:蒸汽机交通:汽船、火车机车 新能源:煤炭蒸汽时代19世纪70年代-20世纪初电力的广泛应用 美国、德国电力:发电机、电灯动力:电力、内燃机交通:汽车、飞机新能源:电力、石油电气时代知识梳理:第二次工业革命出现的新型部门:电力工业、钢铁工业、汽车工业、石油工业、化学工业5、影响(1)极大改善人们生活第二次工业革命前后英国煤产量第二次工业革命前后英国生铁产量思考:以上数据说明什么

8、问题?(2)促进了生产力的发展,使欧美资本主义国家取得跨越式的发展,成为工业强国。生产规生产规模扩大模扩大竞争竞争激烈激烈垄断组织垄断组织改善管理改善管理降低成本降低成本经济迅经济迅速发展速发展“T 型车就是我亨利福特的名片”公司的产品如果今后不能制造成像火柴和别针那样的统一规格,大规模的生产就遥遥无期 1913 年,世界上第一条汽车流水装配线在福特的工厂里诞生。一九二零年,一分钟装配一辆汽车。一九二五年,十秒钟装配一辆汽车。一九二五年,十秒钟装配一辆汽车。干预国家生活加紧海外扩张美孚天津加油19041904)(3)主要资本主义国家出现了垄断组织。进入帝国主义阶段(4)资本主义对外扩张的增强,

9、对世界产生了深远影响。(资本主义世界市场完全形成)主题:资本主义世界市场的形成。新航路开辟后,世界开始连成一个整体,资本主义世界市场开始形成;早期殖民扩张有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于资本主义世界市场逐渐形成;第一次工业革命后,资本主义国家通过殖民扩张,把全球卷入了世界市场,资本主义世界市场初步形成;第二次工业革命后,世界逐渐被瓜分完毕,使资本主义世界市场最终形成。在两次工业革命过程中,中国社会的状况如何?有何启示?第一次工业革命之前闭关锁国,爆发鸦片战争后,被迫开放,开始沦为半殖民地半封建社会第二次工业革命甲午战争、八国联军侵华,完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机加重 反思:反思

10、:政治上:帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。经济上:“设厂自救”“实业救国”,出现民族工业的第一个高潮。思想上:救亡图存运动高涨(资产阶级维新派:戊戌变法;农民阶级:义和团运动;资产阶级革命派:辛亥革命)。拓展延伸:第二次工业革命对中国带来哪些?影响?战争雾霾废气排放沙漠化结论:科技是一把双刃剑,科学技术在为人类的工作和生活带来方便时,也会造成环境污染。我们要积极开发清洁能源保护环境,走可持续发展道路。科学技术是第一生产力 科学技术推动社会进步 我们要学习科学家勇于创新,努力探求科学奥秘的精神品质 发展科技的同时要保护环境6、启示:【新知梳理】19世纪六七十年代电气时

11、代电力成为新的能源进入生产生活领域内燃机和新的交通工具化学工业和新材料促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;主要资本主义国家出现了垄断组织第二次工业革命科学研究同工业生产紧密结合课堂小结1.第二次工业革命的两个发源地和中心是()英国法国德国美国 A B C DD D 2、19世纪下半期,西方主要资本主义国家又开始了一场新的技术革命,这次革命是()A以蒸汽为核心的革命 B以电力为核心的革命C以核能为核心的革命 D以内燃机为核心的革命B随堂练习3、读图判断,属于第二次工业革命成就的是()C4、第二次工业革命的突出特点()A、科学技术的发展同工业生产紧密结合B、生产和资本日益集中C、世界经济、

12、政治和文化联系的加强D、与第一次工业革命交叉进行A5、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是()A、有轨电车研制 B、内燃机发明 C、有线电报的发明 D、可用的发电机B6、19世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可以选择的交通工具是()轮船火车汽车 飞机 A.B.C.D.A7有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 ()A改良蒸汽机 B研制汽车 C发明白炽灯 D发现万有引力定律C8某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指

13、()A 蒸汽机的发明和使用 B 电动机的发明和使用C 发电机的发明和使用 D 内燃机的发明和使用9“在19世纪后期,落后于英国和法国的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。”上述材料不能说明()A革命性进展发生在第二次工业革命期间B电、汽车和飞机改变了世界C人类社会由此跨入“电气时代”D美国进入全球扩张阶段 10、材料一 1876年,电话在美国问世,这种电话经过改进,很快在许多国家使用,电话通讯事业发展起来。材料二 他是举世闻名的美国大发明家,他一生中共获得2000项发明专利权,被称为“发明大王”请回答:(1)材料一反映的科技成果出现在第几次工业革命中?(2)这次工业革命的主要标志是什么?(3)这次工业革命使人类跨入了什么时代?(4)材料二中:“发明大王”是谁,他最重要的发明是什么?

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|