部编人教版八年级语文上册第16课《昆明的雨》优秀课件.ppt

1、人民教育出人民教育出版社版社 语文语文八年级上册八年级上册 昆明的雨昆明的雨昆昆 明明 的的 雨雨 汪曾祺汪曾祺汪曾祺(19201997)，江苏高邮人，江苏高邮人，1939年考年考入位于昆明的西南联大。入位于昆明的西南联大。中国当代著名作家、散中国当代著名作家、散文家，文家，其其散文散文多多以以简洁、简洁、洗练、隽永多味洗练、隽永多味著称。著称。被誉为被誉为“抒情的人道主抒情的人道主义者，中国最后一个纯义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一粹的文人，中国最后一个士大夫个士大夫”。主要作品。主要作品有有受戒受戒大淖大淖(no)纪事纪事等。等。作者简介作者简介自由读课文，圈点批注出昆明的自由读课

2、文，圈点批注出昆明的雨季有什么特点？除了写昆明的雨季有什么特点？除了写昆明的雨，还写了哪些内容？雨，还写了哪些内容？字音字形要牢记菌子 密匝匝 吆喝 鲜腴 花骨朵 绿釉jnz zyo heyg duoyu自由读课文，圈点批注出昆明的自由读课文，圈点批注出昆明的雨季有什么特点？除了写昆明的雨季有什么特点？除了写昆明的雨，还写了哪些内容？雨，还写了哪些内容？昆明的雨季是明亮的、丰满昆明的雨季是明亮的、丰满的的,使人动情的。使人动情的。有时是会引起人一点淡淡有时是会引起人一点淡淡的的乡愁的乡愁的。牛牛肝肝菌菌青青头头菌菌仙人掌仙人掌火炭梅火炭梅杨梅杨梅缅桂花缅桂花缅缅 桂桂 花花木木 香香 花花汪曾

3、祺曾经说：汪曾祺曾经说：“我想我想把生活中真实的东西、把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们，使人的诗意告诉人们，使人们的心灵得到滋润，人们的心灵得到滋润，增强对生活的信心、信增强对生活的信心、信念。念。”本文正是这样一本文正是这样一篇充满美感与诗意的作篇充满美感与诗意的作品，其中有品，其中有景物的美、景物的美、滋味的美、人情的美、滋味的美、人情的美、氛围的美氛围的美。景物美、滋景物美、滋味美、人情美、氛围美味美、人情美、氛围美的句子的句子1.体会词语的含义：体会词语的含义：XX词语原指词语原指_，用在此处是为了形容用在此处是为了形容_。2.赏析描写人物的

4、语句的方法：赏析描写人物的语句的方法：此句运用此句运用_的描写方法，生动准确地写了的描写方法，生动准确地写了（人物）的（人物）的_特点，从而表达了特点，从而表达了_。3.从拟人、比喻等修辞角度赏析写景的句子：从拟人、比喻等修辞角度赏析写景的句子：此句运用此句运用_的修辞手法，生动形象地描写的修辞手法，生动形象地描写了了_,从而表达了从而表达了_。l景物美：景物美：一棵木香，一棵木香，爬爬在架上，把院子在架上，把院子遮遮得严严的。得严严的。“爬爬”、“遮遮”等动词，把木香拟人等动词，把木香拟人化，生动形象地写出了木香化，生动形象地写出了木香的茂盛，的茂盛，表达了作者的赞叹之情。表达了作者的赞叹之

5、情。可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你便会使你张目结舌张目结舌：这东西这么好吃：这东西这么好吃！“张目结舌张目结舌”原指原指“睁大眼睛说不出话睁大眼睛说不出话”，此指干巴菌味道好得令人吃惊。此指干巴菌味道好得令人吃惊。l滋味美：滋味美：人情美：人情美：卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：的一角，不时吆喝一声：“卖杨梅卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声

6、音使得昆明雨季的空声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。气更加柔和了。运用人物的外貌、语言描写，生动运用人物的外貌、语言描写，生动形象地写出卖杨梅女孩的娇美情态形象地写出卖杨梅女孩的娇美情态（衬托出昆明雨季的柔美），抒发（衬托出昆明雨季的柔美），抒发作者的怀念、喜爱之情。作者的怀念、喜爱之情。l氛围美氛围美：雨雨又又下起来了。莲花池边有一条小街，下起来了。莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反下来

7、。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。檐下站着。作者善于拾取生活中琐细的事物，娓作者善于拾取生活中琐细的事物，娓娓道来，如话家常，信笔所至，无拘无束，娓道来，如话家常，信笔所至，无拘无束，向我们呈现了恬淡、闲适的氛围美。向我们呈现了恬淡、闲适的氛围美。表达了作者对昆明的雨的表达了作者对昆明的雨的喜爱与想念之情。喜爱与想念之情。作者通过对昆明雨季景物的描写，作者通过对昆明雨季景物的描写，突出了昆明的雨的突出了昆明的雨的特点特点明亮、丰明亮、丰满、使人动情，又会引起人淡淡的乡满、使人动情，又会引起人淡淡的乡愁，

8、表达了对愁，表达了对“昆明的雨昆明的雨”的喜爱与的喜爱与想念。想念。小结：小结：作者想念的不仅仅是作者想念的不仅仅是“雨雨”，还有物、景、人、事，想念的是还有物、景、人、事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里昆明的民风、人情和当年在那里的生活，想念的是动乱年代里的的生活，想念的是动乱年代里的那份少有的恬淡与闲适。那份少有的恬淡与闲适。作者想念的仅仅是昆明作者想念的仅仅是昆明的的“雨雨”吗？吗？辟辟邪邪 鲜鲜腴腴 篱笆篱笆吆喝吆喝 密密匝匝匝匝 牛肝牛肝菌菌 择择净净 绿绿釉釉炽炽红红 缅缅桂花桂花 bb yyll babayo hezzjnjnzhizhiyuyuchchminmin当堂检测

9、当堂检测赏析句子：赏析句子：卖杨梅的都是苗族女孩子，卖杨梅的都是苗族女孩子，戴戴一顶小花帽子，一顶小花帽子，穿穿着扳尖的绣了满着扳尖的绣了满帮花的鞋，帮花的鞋，坐坐在人家阶石的一角，在人家阶石的一角，不时不时吆喝吆喝一声：一声：“卖杨梅卖杨梅”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。雨季的空气更加柔和了。读完汪曾祺先生的读完汪曾祺先生的昆明的雨昆明的雨，心灵仿佛被那细细绵绵的雨滴浸润得心灵仿佛被那细细绵绵的雨滴浸润得舒适熨贴，昆明仿佛顷刻间变成了一舒适熨贴，昆明仿佛顷刻间变成了一个让人无限神往的地方，他对昆明风个让人无限神往的地方，他对昆明风俗世态的如实描绘，是用一颗真诚的俗世态的如实描绘，是用一颗真诚的心在感受他所生活过的那片土地，不心在感受他所生活过的那片土地，不是故乡却胜过故乡，把全部的爱与真是故乡却胜过故乡，把全部的爱与真情都融进了那里。所以，才写出了如情都融进了那里。所以，才写出了如此美文！此美文！课外拓展：课外拓展：