部编新人教版二年级语文上册坐井观天课件.ppt

1、13.坐坐井井观观天天 自由读课文自由读课文2 2、数一数，课文有几个自然段？、数一数，课文有几个自然段？1 1、读准字音。、读准字音。1青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。2青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”3小鸟回答说：小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。”4青蛙说：青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还有飞那么远吗？那么大，还有飞那么远吗？”5小鸟说：小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很

2、哪！”6青蛙笑了，说：青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。”7小鸟也笑了，说：小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。你跳出井口来看一看吧。”13坐井观天坐井观天我我 会会 读读井井沿沿 无边无无边无际际 不不信信 抬抬头头 青青蛙蛙 弄弄错错 回回答答 还还用用xnyntitijwcudhi我我 会会 读读井井沿沿 无边无无边无际际 不不信信 抬抬头头 青青蛙蛙 弄弄错错 回回答答 还还用用小鸟井沿相信 青蛙无边无际口渴坐井观天朋友喝水我我 会会 读读沿沿 际际

3、 信信 抬抬 蛙蛙 错错 答答 还还自学指导二自学指导二1、自由读课文，读准字音，、自由读课文，读准字音，读通课文。读通课文。2、思考：课文中谁和谁在、思考：课文中谁和谁在哪里干什么？哪里干什么？1青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。2青蛙问小鸟：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？你从哪儿来呀？”3小鸟回答说：小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。口渴了，下来找点水喝。”4青蛙说：青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？那么大，还用飞那么远吗？”5小鸟说：小鸟说：“

4、你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！”6青蛙笑了，说：青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。抬头就看见天。我不会弄错的。”7小鸟也笑了，说：小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。你跳出井口来看一看吧。”13坐井观天坐井观天检查自学检查自学1、课文讲了谁和谁？、课文讲了谁和谁？2、它们分别在哪？、它们分别在哪？3、它们在干什么？、它们在干什么？青蛙坐在青蛙坐在(),(),小鸟落在小鸟落在()()。井里井里 井沿井沿 井口井口 井沿井沿井壁井壁井底井底青蛙在井（青蛙在

5、井（）小鸟在井（小鸟在井（）想一想想一想 填一填填一填底沿 yn青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿沿上。上。井井沿沿碗碗沿沿河河沿沿举一反三举一反三 2.读二至七自然段，用不同的读二至七自然段，用不同的符号，分别画出青蛙和小鸟的三次符号，分别画出青蛙和小鸟的三次对话。对话。用用“”划出青蛙的话，用划出青蛙的话，用“”划出小鸟的话。划出小鸟的话。自学指导三自学指导三 13 坐井观天坐井观天 小鸟小鸟说：说：“你弄错了。天无边无际，大得你弄错了。天无边无际，大得很哪！很哪！”青蛙青蛙笑了，说：笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会

6、弄错的。一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟小鸟也笑了，说：也笑了，说：“朋友，你是弄错了。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。不信，你跳出井口来看一看吧。”一一二二三三看插图练习读第一次对话。看插图练习读第一次对话。小鸟回答说小鸟回答说：“我从天上我从天上来，飞了一百多里，口渴了，来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。下来找点水喝。”青蛙问小鸟青蛙问小鸟：“你你从哪儿来呀从哪儿来呀？”一百多里一百多里天上天上看插图练习读第二次对话看插图练习读第二次对话。小鸟说：小鸟说：“你弄错了。你弄错了。天天无边无际无边无际，大得很哪！，大得很哪！”青蛙说青蛙说：“朋友，别说朋友，别说大话大话

7、了！天不过了！天不过井口那么大井口那么大，还用飞那么远吗？，还用飞那么远吗？”思考：青蛙说小鸟思考：青蛙说小鸟“别说别说大话了大话了”，这里的，这里的“大话大话”指的什么？指的什么？指小鸟说的指小鸟说的“飞了一百多里飞了一百多里”，青蛙不相信。青蛙不相信。不过井口那么大思考：小鸟认为天是思考：小鸟认为天是无边无边无际无际的。你是怎么理解无的。你是怎么理解无边无际的呢？边无际的呢？无边无际无边无际无：没有；无：没有；边：边缘；边：边缘；际：边际际：边际;无边无际：形容范围十分广阔。无边无际：形容范围十分广阔。小鸟飞呀飞，它看见了小鸟飞呀飞，它看见了 。无边无际的（无边无际的（）无边无际的草原无边

8、无际的草原无边无际的大海无边无际的大海无边无际的沙漠无边无际的沙漠 小鸟说：小鸟说：“你弄错了。你弄错了。天天无边无际无边无际，大得很哪！，大得很哪！”青蛙说青蛙说：“朋友，别说朋友，别说大话大话了！天不过了！天不过井口那么大井口那么大，还用飞那么远吗？，还用飞那么远吗？”青蛙青蛙笑笑了，说：了，说：“朋友，我朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。我不会弄错的。”小鸟小鸟也也笑笑了，说：了，说：“朋友，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。来看一看吧。”第三次对话第三次对话 分角色朗读第三次对话交流：小鸟和分角色朗读

9、第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？义？青蛙的笑是（青蛙的笑是（）自信愚蠢自信愚蠢小鸟的笑是（小鸟的笑是（）真诚善意真诚善意细读课文，找出以下问题：细读课文，找出以下问题：(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来？青蛙和小鸟为了什么事争论起来？（青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。）（2）青蛙认为天有多大？）青蛙认为天有多大？（青蛙认为天只有井口那么大。青蛙认为天只有井口那么大。）（3）小鸟认为天有多大？）小鸟认为天有多大？（小鸟认为天无边无际，大得很。小鸟认为天无边无际，大得很。）仔细思考：仔细思考：青

10、蛙和小鸟为什么有青蛙和小鸟为什么有不同的看法？不同的看法？3、小鸟和青蛙为什么对天的大小看小鸟和青蛙为什么对天的大小看法不一样？法不一样？因为小鸟整天在天上飞，知因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。道天无边无际大得很。青蛙整天坐在井里，只能看见青蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天。井口那么大的一片天。目光远大，见识广。目光远大，见识广。目光短浅，见识少。目光短浅，见识少。交流：学了这则寓言故事后，你懂交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？得了一个什么道理？看问题，认识事物，不要看问题，认识事物，不要像青蛙那样眼界狭小，自以为像青蛙那样眼界狭小，自以为是。要像小鸟那样飞

11、得高，看是。要像小鸟那样飞得高，看得全面，要听取别人正确的建得全面，要听取别人正确的建议，会有更多的收获的。议，会有更多的收获的。坐井观天坐井观天管中窥豹管中窥豹井底之蛙井底之蛙鼠目寸光鼠目寸光目光如豆目光如豆 13 坐井观天坐井观天 小鸟说小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得你弄错了。天无边无际，大得很哪！很哪！”青蛙笑了，说青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。不信，你跳出井口来看一看吧。”我会写信信沿沿 抬抬

12、际际蛙蛙 错错 答答 还还信 xnxn相信相信送信送信信用信用写信写信 沿井沿井沿ynyn沿着沿着边沿边沿抬抬头抬头titi抬举抬举抬高抬高抬东西抬东西际边际边际jj国际国际天际天际无边无际无边无际错错过错过cucu对错对错交错交错错乱错乱答回答回答dd答谢答谢问答问答报答报答还还有还有hihi还是还是还要还要还好还好蛙青蛙青蛙ww蛙泳蛙泳小鸟小鸟青蛙青蛙朋友朋友看见看见井沿井沿抬头抬头坐井观天坐井观天无边无际无边无际 青蛙如果跳出井口，它会青蛙如果跳出井口，它会看到什么看到什么?会说些什么会说些什么?小组合小组合作作,续编第四次对话续编第四次对话.青蛙说青蛙说:小鸟说小鸟说:哇，哇，天空真是这么大！天空真是这么大！外面的世界这么精彩！外面的世界这么精彩！谢谢你小鸟。谢谢你小鸟。不用谢！不用谢！我们还是好我们还是好朋友呢！朋友呢！