学校安全教育培训制度(14篇)(DOC 34页).doc

1、学校安全教育培训制度学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。一、对学生的教育(一)教育目标主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。(二)教育内容(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。(2)交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟

2、、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。(5)简单的体育运动安全知识教育。(6)防地震及它自然灾害的安全教育。(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。(8)饮水卫生知识。(9)预防常见病和传染病的基本知识。(10)纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。二、对班主任及其他教职员工的培训(一)教育目标教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固

3、树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。(二)教育内容(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。(2)法制意识教育。(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握

4、简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。(6)保护学生在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。(8)爱护学生、关心学生的师德教育。(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。三、实施途径在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：1、安全教育日(每年_月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形

5、式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。3、学科教学和校园文化渗透教育。4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。学校安全教育培训制度（二）学校要认真落实中小学公共安全教育指导纲要，按照国家和地方课程设置要求，将安全教育纳入国家和地方课程设置要求，将安全教育纳入到学校教学计划中，按学期做出具体的安排。二、在开学初、放假前，学校要组织学生集中进行安全专题教育。新生入校后，学校要及时组织学生学习学校相关的安

6、全制度和规定，不断提高学生的安全意识和自我防护能力。三、学校要结合本地实际，组织师生开展多种形式的安全预防演练活动。要针对预防地震、火灾等灾害事故，每学期至少组织_次紧急疏散演练活动，使师生掌握避险、逃生、自救的基本技能。四、学校要制定并组织实施教职工安全教育培训计划。通过多种途径和方法，使教职工了解安全规章制度、明确各自安全管理责任、掌握安全救护常识、学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。五、学校要充分利用家长会、家长学校、讲座和书信沟通等方式，让家长了解学校、班级安全管理有关规定，积极配合学校共同做好学生安全工作。六、学校要聘请优秀的法律工作者担任法制副校长，协助学校制定

7、和落实安全制度，处理安全事故、定期对师生进行法制教育等。七、安全教育与培训的内容、时间、地点及参加人员要有详细的记录并保存。学校安全教育培训制度（三）为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全校师生的安全意识，掌握安全知识，保障师生的人身、财产安全，确保学校各项工作的顺利开展，特制定学校安全教育培训制度。一、教育培训目的学校班主任及教职员工应关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下_学

8、生逃生避险的应急能力。二、教育培训对象学生、教师、学生家长、教育辅助人员、校车司机等。三、教育培训内容(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人，同时各班级指定固定的“班级安全员”及时参加各培训活动。(2)法制意识教育。(3)交通安全教育。_学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速_学生自救。(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速_学生逃生避险。(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。(6)保护学生在竞赛时人身安

9、全的知识教育。(7)_学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。(8)爱护学生、关心学生的师德教育。(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生注意保持健康的心理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。(10)建立健全安全教育台账。四、具体实施途径在实施安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、安监、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：1、安全教育日校长要亲自讲安全知识，集中对师生进行教育和培训

10、。2、班会和活动课。班主任要精心备课，进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练。3、充分利用家长会等形式，对家长进行安全培训。同时，要定期对教育辅助人员、校车司机等进行安全培训。4、学科教学和校园_教育。将安全教育融入缔造_教室与特色校园建设序列。5、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员参加各种培训，提高安全知识和技能教育。学校安全教育培训制度（四）学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全，事关教育改革、发展、稳定的大局。根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神，结合本校实际，特制订安全教育

11、制度如下：一、安全教育领导机构成立安全教育工作领导小组，全面领导学校安全教育工作，解决安全教育工作中存在的问题。组长：付银平成员：王云菊马桂春及各部门负责人二、安全教育的主要内容安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。三、安全教育主要形式1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、

12、技能培训。2、学校集会。一般每月_召开一次全校学生集会，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。3、专题报告会。邀请有关部门来校作专题安全知识报告。4、班会。各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。5、板报、图片展览、安全教育光盘等多种形式，增强学生安全意识和安全防护技能。6、体育课、综合实践活动课、理化生实验课。课前有关教师必须进行必要的安全注意事项教育。四、安全教育职责一、团队工作职责1、利用橱窗、板报、教师会等多种形式对师生进行安全教育。2、加强教师职业道德教育，依法执教，热爱学生，面向全体，不体罚和变相体罚学生。3、进行学生良好行为习惯的养成教育。4、学生离校及时播放安全提示。

13、5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内容的知识竞赛或讲座。8、每学期_观看一次安全知识教育录像片。9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。二、教务处职责1、有计划地_开展课堂教学渗透安全教育。2、教育教师遵循教育规律，遵纪守法，依法执教，不体罚和变相体罚学生。3、教育教师注意实验课、室外课的规范操作和安全管理。三、班主任职责1、班主任是班级安全管理的直接责任人。要充分利用班会活动等不失时机地加强对学生的安全教育、法制教育、心理健康教育，培养学生的安全意识和自救、自护能力，并详尽记录。做到

14、常抓不懈，警钟长鸣。2、每周班会，要及时总结上周安全工作，指出存在问题，对今后安全注意事项提出明确要求。把安全教育作为班会的重要内容之一。3、每学期开学、放假、集会、实践活动前都要对学生进行全面细致的安全教育工作。四、教职工职责1、平时和在课堂教学中渗透安全教育，提高学生安全意识，培养学生自我保护能力。2、利用综合实践活动课对学生进行安全知识教育，训练安全防护技能。学校安全教育培训制度（五）一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。二、学校安全教育应包括以下内容：1、交通安全教育；2、消防安全教育；3、饮食卫生安全教育；4、用电安全教育；5、实训和社会实践活动安全教育；6、校内及户

15、外运动安全教育；7、防地震及它自然灾害的安全教育；8、网络安全教育；9、防中暑、防煤气中毒的安全教育；10、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；11、心理健康教育；12、突发疾病救治常识教育。三、在每学期初_教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。四、明确安全教育目标。使学生树立法制观念和社会公德意识，自觉维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的抵御_侵害能力。五、根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并_师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。六、根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前

16、作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。七、利用每年的全国中小学生“安全教育日”，全国“安全生产月”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。八、进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。九、积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座和考试。十、加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长

17、效的安全法制教育机制。学校安全教育培训制度（六）安全教育制度1.经常对学生进行各种形式的安全教育，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等，提高学生自我保护意识和遇险自救能力。2.重视学生的心理卫生教育，通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。3.开展安全教育的同时，不能只停留在口号和说教上，一定要进行实际演练。通过安全演练，增强教育效果。4.开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力.5.安全教育要明确教员，列入课程，确定时间，编写教案，纳入考核，防止安全

18、教育走过场。6.每年的_月份定为安全教育月，通过校广播、黑板报、举行安全教育论文比赛等多种方式宣传安全教育，提高学生的安全意识.7.重视课间，杜绝安全隐患。政教处人员实行日常安全管理轮流值日，抓好课间午、休期间学生的安全，杜绝打架斗殴现象。8.督促班主任与学生家长的联系，及时反馈学生在校情况。9.每学期五一、十一和寒、暑假假期，都要和班主任、学生及家长签订安全责任书。学校安全教育培训制度（七）为强化师生的安全意识，教育师生学习、掌握安全知识，保证教师安全工作，学生健康成长，人民财产不受损害，办好_教育事业，培养合格的_建设四有人才，特制订本措施及制度。一、校内、每期开学前，学校_专人检查校园不

19、安全隐患，一经发现，能清除的坚决清除，不能清除的要采取切实可行的预防措施。、开学以后，把“学习安全制度，强化安全意识”作为开端教育的重要内容，并要求学生制订新学期个人安全措施。、利用每年安全教育日对学生开展安全教育。4、严格执行作息制度，不许过早到校，上课期间不得私自走出教室，更不许走出校园。5、学生放学时，必须分班站好路队方可离校，上学只能走校门，不许抄小路、翻围墙。6、学生在课间活动中，只能做学校允许的既有益于健康又文明的活动，不许舞棍弄棒、追逐打闹。7、学校门卫不允许社会闲杂人员在校门口游荡，更不允许随便进入校园；校内师生不许随便引校外人员和外校学生进入校内。8、严格执行卫生防疫制度，完

20、成上级下达的各种防疫任务。若社会上发现流行性疾病时，学校及时采取措施，必要时请防疫站同志向师生进行防疫知识报告；若发现患有传染性疾病的学生，必须休学治疗。9、后勤部门要经常检查学校的卫生设施、电教器材、体育器材，发现不安全因素要及时修复，该报废的坚决报废，保证师生安全使用。10、冬季师生在室内生火取暖时，要搞好通风设施，预防煤气中毒。11、各任课老师不得随意驱赶学生。上课期间，不许把犯有错误的学生赶出教室，对_的学生，要采取严肃批评、说服教育，给予出路，不许让这些学生单独回家叫家长，严防矛盾激化，避免产生不良后果。12、体育教师在上体育课时，要认真_，严格管理，强化安全防范意识，防止出现意外伤

21、害事故。13、由班级、级段、学校_的一切校外活动，都必须严密_，置安全工作为第一位，保证活动的安全进行。防止由于_不力而发生意外事故。14、节假日期间，要建立值日巡逻制度，以保证学校财产安全。15、机动车辆一律不得私自进入校园。二、校外、在上、放学路上，不准随便在路上追逐，更不准私自到路边厂区和施工现场，这些地方不安全因素较多，私自进入，不仅影响工人的正常生产和施工，而且容易造成事故。、教育学生不得随意购买流动商贩的小吃和玩具，以便减轻家长经济负担和防止各类疾病的发生。、教育学生提高警惕，防止_危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行，不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具，不单独跟生人

22、结伴而行，发现行迹可疑人员，应想法告诉老师、家长或公安部门。、无论在任何地方，任何情况下，都不爬沟上崖，不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。、不接触低压带电体，不靠近高压带电体。、不经家长同意，不随意购买、燃放烟花爆竹；否则，不仅浪费钱财，搅乱四邻，而且容易出现危及自身安全的事故。、自己不玩火，同时要及时发现和制止弟弟、妹妹和其他小朋友玩火，以免引起火灾事故。、要做文明的游戏，不舞棍弄棒，攀高爬低等不文明而又不安全的游戏。、尊敬师长、团结同学，不恶语伤人，以避免由于自身的言语和行为不文明而引起的被人打或械斗，以致于危及个人安全。、无论在任何场合都不能吃腐烂变质的食品，在没有

23、防护措施时，不接触患传染性疾病的人，不进入有传染性疾病的疫区。三、交通安全1、由于值日老师不负责，而在校门口造成的交通事故，要追究值日老师的责任。2、各任课教师原则上在放学以后，不能随便把学生留下，若因工作需要留下时，原则上该教师应把学生送回家。3、学校要求走读生在放学、上学时由其家长接送。由于家长不负责，而造成的事故，则由其家长负责。4、学生在上学路上要遵守交通秩序，注意交通安全。只走人行道，不进入快车道，不能任意跨过公路，在规定的路口跨过公路时，要坚持“一站、二看、三通过”的原则；更不允许追、投、扒过往车辆。5、为确保学生上、放学路上的安全，根据公安部门规定，学生上学一律步行，不准骑自行车

24、进校。四、责任本措施和制度的制订在学校，修订完善在全校师生；落实有关措施在有关科室、班主任、任课教师和家长；执行有关制度在全校师生和学生家长。为保证本措施和制度的贯彻执行，特明确如下责任：、重大安全事故发生以后，校长作为学校的法人代表，负有不可推卸的责任，其责任大小由上级主管部门和政法机关论定。、校长作为学校全面工作的负责人，将追究下列有关人和事的纪律责任：重大责任事故造成者，校长将要求上级主管部门和政法机关追究其纪律责任和法律责任；校长责成有关科室人员解决和落实的有关安全措施，因相互推诿，落实不力，要追究有关人员的责任，由此带来的后果同校长共同承担纪律和法律责任；本文中的有关措施和制度的贯彻

25、和执行，属于班主任及有关任课教师，如执行不力，贯彻不具体，一经发现，限期整改，若不执行，严肃批评，扣发奖金，直至解聘。若由此带来不良后果，同校长共同承担纪律和法律责任。本文中的有关措施和制度中，属于家长或监护人执行的，若执行不力，或拒不执行而发生的后果，由家长或监护人负责。对本安全措施和制度的执行和落实，学校要定期_有关人员进行检查，对执行好的，没有任何事故发生的班级，学校要给予奖励；对执行不力，要提出限期整改措施。学校安全教育培训制度（八）为了确保师生安全，保证正常的教育教学秩序，特制定本制度。一、学校成立安全工作领导小组，校长任组长，分管安全工作的领导任副组长，由班主任组员，落实目标责任制

26、，分工明确，责任到人。二、树立安全第一的思想，把安全教育工作放在学校各项工作的首位，做到警钟长鸣，常抓不懈。三、定期召开安全保卫工作专题会议，提高师生对安全工作重要性的认识，强化安全意识，增强防范意识。四、学校班级利用升国旗、班(队)会、黑板报、广播、宣传栏等形式对学生进行安全意识和安全常识教育，提高学生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷击、防溺水、防中毒等作为教育重点内容。五、在学校门口及周边环境，设立安全警示牌。六、每学期_学生观看安全录像，学校与班主任签订安全目标责任书，积极_学校师生开展以安全教育为主题的活动，让安全意识深入师生的心灵。学校安全教育培训制度（九）一、学校德育处要

27、经常通过多种形式对学生进行法制教育、安全教育，并和班主任签订安全责任状。二、班主任要经常对学生进行安全常识教育。班主任必须有安全记事本，每次安全教育都要有记录，学校德育处要随时检查。三、全体教职员工都有义务对学生进行安全教育，发现学生有危险行为要及时制止并通知班主任、德育处进行教育。四、学生在校期间，校门卫要看好校门，学生不得无故出校门。五、任何单位、个人到校找学生都要经过学校保卫科批准，并由门卫或教师派人到教室通知。如有事必须请假离校的，由学生写好请假条给班主任签字后交给门卫方可。六、学生有事必须中途离校的，取自行车时要有班主任的批条。七、机动车辆禁止进入校园，如工作需要确需进入的要由门卫提

28、醒司机慢行，并指挥车辆安全行驶。八、任何教师、班主任不得随意把学生驱逐出教室或校门，如有违反，学校将给予批评。九、任何教师、班主任不得体罚学生，如有违反学校将给予批评。不准歧视个别生理有缺陷和“后进”的学生，所有学生在政治上一律平等。十、没有经过班主任的同意，任何人不得把学生从课堂带走。上课期间，教师要负责保护学生的人身安全。如有违反规定导致学生发生意外的，由该教师负主要责任。十一、学校任何人无权对学生进行人身搜查、限制人身自由、扣压_或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。十二、学校学生主管部门应适当_学生参加力所能及的劳动，对于有危险的劳动项目不得安排学生参加。十三、全体教职员工都有义务保护

29、学生的人身安全，课间或课后如遇学生遭受外来人员侵害而视而不见者，学校将给予严厉处分。十四、班主任、任课教师都要对学生进行安全教育。学生攀爬二楼以上的窗子打扫卫生，班主任必须在场，并教育学生注意安全。不准学生用湿抹布擦电器和电器开关。禁止学生随意动开关、电器。十五、实验室教师要在大扫除之前把实验室的危险品存放好，并在打扫结束后检查危险品是否完好。集会、比赛以及外出等活动安全的规定：十六、全校集会，班主任必须到场指挥学生。各教学楼的楼道要安排专人监控，禁止学生上、下楼梯追逐、打闹。散会后大会主持人要对全体学生有秩序的进行疏导。重大集会前，学校领导_安全保卫人员对会场进行全面安全检查，发现安全隐患要

30、及时整改.十七、学校召开运动会必须有安全防范措施，班主任到场管理好本班学生，保卫人员负责整个会场的安全保卫工作。运动会期间学校校医不得离开会场。十八、逢双休日或课间或课后_校内活动，由_者通知家长。活动期间有关人员要_好学生，做好学生安全保卫工作。十九、学生集会、比赛等活动实行“谁_、谁负责”的安全工作原则，体育活动安全管理规定为保证师生正常的体育活动，提高教学质量和普及学生体育活动，使教学和群体工作既热烈蓬勃地发展，又有条不紊、安全有序地运行，特制定如下安全管理规定：1、体育教师及管理人员必须牢固树立“安全第一”的意识，加强责任心，严格管理，认真履行职责。2、教师上体育课，既要完成体育教学任

31、务，又要保证学生安全。如上到有一定危险性的体育教材如跳马、单双杠、铅球、跳高等时，教师不仅要教给学生体育活动的要领，还要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。如因为教师_课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课体育教师负完全责任。3、体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗，因离岗造成的学生伤害事故由责任者负责。4、学校教务处要按照实际情况合理安排体育课运动会等体育活动，统筹考虑学生人数、场地、时间、活动项目等，以确保学生体育活动的安全。5、在_学生做课间操时，学校安排专人管理，集队速度不宜要求过快，禁止学生在楼梯、过道互相追逐打闹。6、教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥，服从管理，

32、不得擅自动用各种设备和损坏体育设施，违者按有关规定处理。7、学校总务处主任和体育教研组长要定期检查维修体育设施，如：健身器材、单、双杠、电器开关，做到及时发现问题，及时处理，消除隐患。8、发生学生意外伤害事故时，教师要在报告的同时，积极_将学生送往就近医疗点治疗。学校饮食卫生制度1、为保证食品卫生，保障全体师生身心健康，根据食品卫生法有关规定，对周边食堂和商店特制定如下卫生制度：2、学校成立食品卫生领导小组，食品卫生专人管理和负责。3、从业人员持有效合格的健康证经培训后方可上岗，学校实行办证经营。4、学校_从业人员每年体检一次，凡患有传染病者不得参加直接接触食品的工作。5、工作人员上班时应穿戴

33、整洁的工作衣帽，并保持个人卫生。6、做好食堂内外的环境卫生，做到餐一打扫，每天两清洗。7、食用工具每餐用后应洗净，保持洁净，食(用)具做到“一洗”、“二刷”、“三冲”、“四消毒”。8、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害、超过保质期的食物。9、生、熟食品，成品、半成品的加工和存放要有明显的标记，分类存放，不得混放。10、保持仓库整洁，食品应做到有分类、有标志、离地离墙保管。11、及时处理好垃圾，搞好“三防”工作。120、安全生产约谈制度第一条为认真贯彻执行_安全生产法、生产安全事故报告和调查处理条例(_第_号)等法律法规，落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，认真吸取各类安全事故教

34、训，强化主体责任，根据_人民政府有关规定，结合我校安全管理实际，制定本制度。第二条本制度所称学校安全生产约谈，是指上级教育行政部门对事故发生地的下级教育行政部门或学校主要负责人约见谈话，分析事故原因和安全形势，研究工作措施，以及对发生事故的单位负责入进行约谈告诫。第三条约谈对象(一)发生安全事故的部门负责人及班级班主任；(二)负有安全监管职责的主要负责人；(三)认为有必要约谈的人员。约谈对象应准时参加约谈，不得委托他人。第四条下列情形由校长主持约谈：(一)三个月内发生两起较大安全事故的；(二)发生重大或者特大安全事故的；(三)认为有必要约谈的其他情形。第五条约谈要听取本单位安全管理等方面的基本

35、情况，事故发生经过、事故抢险情况，事故性质、原因分析及教训，重点是采取的措施、强化安全责任等方面的汇报。被约谈对象应当准备书面材料。第六条约谈原则上在事故发生后，事故等级、性质确定后一周内_进行。第七条约谈程序(一)约谈前，书面通知约谈对象，告知约谈时间、地点、需要提交的相关材料；(二)约谈时，应安排专人记录，形成约谈纪要并及时发送被约谈单(三)约谈后，被约谈单位应在_日内将约谈要求落实情况以书面形式上报。第八条对无故不参加约谈或不认真落实约谈要求的单位和个人将进行通报批评，并按有关规定追究被约谈人的责任。第九条各学校要结合实际制定本校的责任事故约谈制度。第十条本制度自发布之日起执行。消防设备

36、定期检查、维护制度一、消防设施应当定期检测、调试、维修和更换，并按时认真填写检查、检测、维修保养记录。二、每年要到专门检测机构(县检测中心)进行全面检查测试，并出具检测报告，存档备查。三、未经学校同意，不得擅自停用消防设施。四、按照有关规定定期对灭火器进行维护保养和维修检查。对灭火器应当建立档案资料，记明配置类型、数量、设置位置、检查维修单位(人员)、更换药剂的时间等有关情况。五、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施，保持消防安全疏散指示标志、应急照明、火灾事故广播等设施处于正常状态。六、每周全面检查一次学校消防安全，严禁以下行为：1、占用疏散通道

37、；2、在安全出口或者疏散通道上_栅栏等影响疏散的障碍物；3、在教学、工作等期间将安全出口上锁、遮挡或者将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖；4、其他影响安全疏散的行为。防疫与健康安全工作责任追究制度为严格落实学校防疫与健康安全工作责任制，加强对健康安全工作的领导，细化责任，制订以下追究制度：1、班主任教师对发现本班学生存在不良疫情，瞒报、漏报、缓报而造成学生大面积停课的，将由该教师承担补课责任，学校同时扣除该班主任工作津贴，年底班主任工作不予评优。2、大队部、健康教师对学生在将抗防疫知识宣传不到位，工作流于形式造成疫情发生的，竟不能评为优秀辅导员、优秀教师。3、工会、后勤人员检查当中，存在敷衍了事

38、的，一经发现将扣除领导津贴。4、医务室人员对师生突发性病情处理不及时、不科学而造成事故的，将视其情节轻重追究一定的责任。学校安全教育培训制度（十）为贯彻落实安全第一、预防为主的方针，根据上级有关文件精神和市教育局要求，学校有对师生和员工进行安全法制教育的责任和义务，为此特制订学校安全法制教育制度。一、学校安全教育要以学生为主，同时定期对教职员工开展学习教育，使师生_安全，知法、懂法、守法。做合格中学生、合格公民。二、学校安全教育应包括以下内容：1.交通安全教育；2.防溺水安全教育；3.消防安全教育；4.食品卫生安全教育；5.用电安全与防雷电教育；6.实验和社会实践活动安全教育；7.校内及户外运

39、动安全教育；8.网络安全教育；9.防中暑、防煤气中毒的安全教育；10.防台风、地震等紧急状态的安全与防护教育；11.紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12.心理健康教育；12.突发疾病、疫情自我防护和救治常识教育。三、学校应在每学期初_教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。提高自我防护、自我保护、自我救护的能力与意识。四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育活动。小学_至_年级了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识，初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法；学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求

40、生的简单技能；学会正确使用和拨打110、119、120电话；初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。小学_至_年级学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识；了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力；初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是违法行为，形成远离烟酒及_的健_活意识；初步了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识；初步学会合理使用网络资源，努力增强对各种信息的辨别能力。坚持安全“每周一课”，做到每周有活动、每月有主题，将主题班会、办黑板报、每日读报结合起来，用灵活的方式对学生进行安全教育。五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并

41、在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并_师生进行应急撤离、疏散、逃生演习，提高应急防护和自救逃生能力。六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒，安全用电和消防安全等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动，坚持每月举办一次安全教育板报。八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作，每周给家长

42、发安全知识短信，提醒和指导家长教育学生在家中的行为符合安全要求。九、学校要积极发挥校外法制副校长的作用，每学期都要对全体师生进行法制安全讲座或知识检测。十、学校应加强校园安全法制文化建设，充分利用学校各种宣传阵地和设施，开展安全法制教育，安全法制教育课必须做到计划、教材、教师、课时“四落实”，建立稳定长效的安全法制教育机制。学校安全教育培训制度（十一）安全教育制度1.经常对学生进行各种形式的安全教育，内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等，提高学生自我保护意识和遇险自救能力。2.重视学生的心理卫生教育，通过各种方式使学生保

43、持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生，帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。3.开展安全教育的同时，不能只停留在口号和说教上，一定要进行实际演练。通过安全演练，增强教育效果。4.开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力.5.安全教育要明确教员，列入课程，确定时间，编写教案，纳入考核，防止安全教育走过场。6.每年的_月份定为安全教育月，通过校广播、黑板报、举行安全教育论文比赛等多种方式宣传安全教育，提高学生的安全意识.7.重视课间，杜绝安全隐患。政教处人员实行日常安全管理轮流值日，抓好课间午、休期间学生的安全，杜绝打架斗殴现象。8.督促班主任与学生家长的联系，及时反馈学生在校情况。

44、9.每学期五一、十一和寒、暑假假期，都要和班主任、学生及家长签订安全责任书。学校安全教育培训制度（十二）为强化师生的安全意识，教育师生学习、掌握安全知识，保证教师安全工作，学生健康成长，人民财产不受损害，办好_教育事业，培养合格的_建设四有人才，特制订本措施及制度。一、校内、每期开学前，学校_专人检查校园不安全隐患，一经发现，能清除的坚决清除，不能清除的要采取切实可行的预防措施。、开学以后，把“学习安全制度，强化安全意识”作为开端教育的重要内容，并要求学生制订新学期个人安全措施。、利用每年安全教育日对学生开展安全教育。4、严格执行作息制度，不许过早到校，上课期间不得私自走出教室，更不许走出校园

45、。5、学生放学时，必须分班站好路队方可离校，上学只能走校门，不许抄小路、翻围墙。6、学生在课间活动中，只能做学校允许的既有益于健康又文明的活动，不许舞棍弄棒、追逐打闹。7、学校门卫不允许社会闲杂人员在校门口游荡，更不允许随便进入校园；校内师生不许随便引校外人员和外校学生进入校内。8、严格执行卫生防疫制度，完成上级下达的各种防疫任务。若社会上发现流行性疾病时，学校及时采取措施，必要时请防疫站同志向师生进行防疫知识报告；若发现患有传染性疾病的学生，必须休学治疗。9、后勤部门要经常检查学校的卫生设施、电教器材、体育器材，发现不安全因素要及时修复，该报废的坚决报废，保证师生安全使用。10、冬季师生在室

46、内生火取暖时，要搞好通风设施，预防煤气中毒。11、各任课老师不得随意驱赶学生。上课期间，不许把犯有错误的学生赶出教室，对_的学生，要采取严肃批评、说服教育，给予出路，不许让这些学生单独回家叫家长，严防矛盾激化，避免产生不良后果。12、体育教师在上体育课时，要认真_，严格管理，强化安全防范意识，防止出现意外伤害事故。13、由班级、级段、学校_的一切校外活动，都必须严密_，置安全工作为第一位，保证活动的安全进行。防止由于_不力而发生意外事故。14、节假日期间，要建立值日巡逻制度，以保证学校财产安全。15、机动车辆一律不得私自进入校园。二、校外、在上、放学路上，不准随便在路上追逐，更不准私自到路边厂区和施工现场，这些地方不安全因素较多，私自进入，不仅影响工人的正常生产和施工，而且容易造成事故。、教育学生不得随意购买流动商贩的小吃和玩具，以便减轻家长经济负担和防止各类疾病的发生。、教育学生提高警惕，防止_危及学生的生命安全。上、放学路上要结伴而行，不吃生人所赠送的食品。不要生人所赠送的玩具，不单独跟生人结伴而行，发现行迹可疑人员，应想法告诉老师、家长或公安部门。、无论在任何地方，任何情况下，都不爬沟上崖，不上树、不到井边、河旁、危房、危墙等一切危险的地方玩耍。、不接触低压带电体，不靠近高压带电体。、不经家长同意，不随意购买、燃放烟花爆竹；否则，不仅浪费钱财，搅乱四邻