(完整版)幼儿园制度汇编.doc

1、 目 录一、各种职责1、园长职责 -12、幼儿园业务副园长职责 -23、幼儿园保教主任职责 -34、幼儿园教师职责 -45、幼儿园保育员职责 -56.家长委员会成员工作职责 -67、幼儿园教师文明礼仪规范 -78、幼儿教师行为规范 -89、幼儿行为规范 -910、幼儿文明礼仪规范 -1011、幼儿园幼儿家长须知 -1112、安全领导小组职责 -12二、各种制度1、晨午检制度 -132、备课听课制度 -143、业务学习制度 -154、接送卡制度 -165、家园联系制度 -176、安全工作制度 -187、卫生消毒隔离制度 -198、幼儿园教学管理制度 -209、幼儿园课题管理制度 -2110、幼儿

2、课堂教学管理制度 -2211、环境卫生管理制度 -2312、健康教育制度 -2413、幼儿个人卫生制度 -2514、幼儿园工作人员健康检查制度 -2615、幼儿园卫生保健制度 -2716、幼儿园班级卫生工作制度 -2817、安全用电管理制度 -2918、幼儿教师师德考核细则 -3019、幼儿园园务财产管理制度 -3120、幼儿园安全防火制度 -3221、幼儿园安全检查制度 -3322、班级日常安全制度 -3423、饮水卫生安全制度 -3524、幼儿园安全保卫制度 -3625、传染病防治工作制度 -3726、幼儿园全日观察制度 -3927、幼儿园控烟制度 -4028、兴趣活动室管理制度 -412

3、9、幼儿缺课追踪制度 -4230、幼儿园考勤制度 -4331、幼儿园多功能活动室管理制度 -4632、幼儿园事故应急处置制度 -4733、幼儿园安全工作预警、预案制度 -5134、幼儿园安全隐患排查制度 -5435、幼儿园安全教育培训制度 -5736、幼儿园安全督促检查制度 -58幼儿园园长职责1贯彻幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要，主持全园行政、业务管理工作，领导本园保育教育、卫生保健、安全保卫工作。2主持制定和落实幼儿园发展规划、全园工作计划，组织执行各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。搞好幼儿园招生、编班、业务档案、资料积累等

4、行政事务工作。 3主持全园各种会议，深入第一线布置、检查各项工作实施情况。总结交流经验，全面提高保教质量。4负责调整园内工作人员结构，明确分工，合理组织人力，确定晋升及奖惩等工作，组织评估考核。5全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整6加强教职工的思想工作，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。7抓好干部队伍的自身建设，组建一支具有良好素质的教职工队伍，创设安全、愉快、健康、向上的工作氛围，加强“温馨、厚爱、活跃、争先”的园风建设。 8负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，不断改善办园条件。 9做好家长、社

5、会工作，向家长、社会宣传学前教育的意义，取得理解和支持。建立家长工作制度，指导幼儿家长工作，定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。促进幼儿园、家长、社会教育的一致性。幼儿园业务副园长职责1.在园长领导下，协助园长做好全园工作。 2.根据国家规定的幼儿园教育纲要，制订教育工作计划并组织实施。 3.对教师的工作进行指导，检查、评估、考核并调配安排他们的工作。 4.定期深入各班，看活动、看教学计划，有计划地指导、培养教师提高业务水平，抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。 5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。 6.努力学习业务知识，及时了解吸收

6、幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。 7.园长不在时，行使园长岗位职责。 幼儿园保教主任职责一、在园长领导下，负责全园教育教学工作，协助园长做好各项管理工作。二、协助园长实施各种规章制度，建立正常的教学秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。三、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及观察纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。四、负责组织教师业务学习、教研活动，完成市区教委及园内交给的专题研究教科研任务，加强对园本教研的研究，逐步形成办园特色。五、协助园长搞好职工队伍建设，

7、做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。六、坚持入班听课，视导教师组织教学、游戏等活动，做教师的服务者、引导者、支持者，合作者。及时总结推广交流经验，互帮互促，提高保教人员业务水平。七、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩教具、资料、环境创设等。八、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。九、组织检查指导各班幼儿发展情况评估工作。十、努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动促进幼儿园各项工作的开展。十一、完成领导交办的其他工作任务.十二、园长不在时，行使园长岗位职责。幼儿园教师职责1热爱幼儿，坚持正面教育，全心

8、全意为幼儿服务。2根据幼儿园培养目标，结合本班幼儿特点，制定本班保教工作计划（学期、月、日计划），并组织实施。3严格执行幼儿园的安全、卫生、保健制度，管理好本班幼儿生活，做好本班幼儿的保健工作。4完成园务计划要求，创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动中。严格执行一日作息制度，组织好区域游戏、角色游戏、户外活动。5.热情接待家长。有计划进行家访并做好记录，定期向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，双方配合完成教育任务。教师与家长要建立正常关系，不向家长与幼儿索取物品。6认真实施计划、观察、记录、评估每个幼儿体、智、德、美诸

9、方面发展情况，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。7按时积极参加教研活动，主动参与，积极发表意见。按时认真参加看课评课活动，在完成园务计划布置得工作之外，做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。8坚持写好教育教学工作笔记，积极参加各级组织的业务进修、业务培训及技能技巧培训，订阅各类教育杂志，不断提高业务水平。9、与搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，沟通思想，交流情况，统一教育方法，实行教育上的一致性。10要主动协助做好对外接待工作。要定期向园领导汇报工作，接受检查和指导。 幼儿园保育员职责1、树立全心全意为幼儿为家长服务的思想。努力学习幼儿保

10、育等各项业务知识。2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。3、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。 4、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 5、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。6、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾。7、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中，不打瞌睡。根据天

11、气变化，及时为幼儿增减衣物，指导幼儿洗脸、洗手，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。 8、体锻时配合教师做好幼儿保育工作，多注意照顾体弱儿童及特殊儿童。发现问题应及时处理，同时向教师或园长及时汇报。9、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作。 幼儿园保健医生职责1、根据卫生部门的要求与规程、纲要的有关规定，制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。2、执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检查，做到“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得

12、联系。3、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好预防接种卡，避免漏种或复种。4、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。5、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。6、定期对幼儿进行体检，并及时做好记载、统计、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38须到隔离室休息待查。7、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每

13、月统计各班幼儿的发病率。8、采取多种形式向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。家长委员会成员工作职责家长委员会是幼儿园与家庭之间联系的一座桥梁,是园长和教师们的得力助手。为了更好地开展家园沟通、加强联系，家长委员会成员必须遵守以下工作职责，从而真正发挥家长委员会的作用。 1、关心和扶持南华中心幼儿园教育事业发展，支持学校教育教学工作。2、幼儿园家长委员会要协助幼儿园与家长联系，传达幼儿园对家长的要求。3、帮助家长了解幼儿园工作的情况。4、代表家长的利益，参与幼儿园工作的管理，为学校发展出谋划策。5、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映

14、广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。6、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动，促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。动员家长力量参加幼儿园的环境设施的建设。7、协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。带领家长积极参与幼儿园的各类活动。8、做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。9、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。10、家长委员会委员由各班推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年。幼儿园家长委员会主要任务职责一、家长委员会主要任务：家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，协助

15、幼儿园的工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。” 二、家长委员会主要职责：家长委员会要在积极参与幼儿园民主管理；在促进幼儿园保教质量提高；在提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。1定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。2对幼儿园各项工作提出建设性意见。3广泛听取家长对保教工作方面的意见，并及时与园长联系，交换意见。4参加或主持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动等。5为改善幼儿园办园条件出谋划策，提供条件。 6组织家长到幼儿园参加各项活动。 7参加或召开家长会、家长代表会、协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。8组织交流和推

16、广家庭教育先进经验。 9组织专题学习讨论，对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究，统一思想，提高认识。 10开展评优秀家长活动，督促家长履行家长职责，提高自身素质，为孩子作出榜样。家长委员会是家长与幼儿园间的桥梁和纽带，充分发挥家长委员会的职能作用，促进幼儿园与家庭、社会的密切联系，使幼儿园的保教工作取得良好的整体效应。幼儿园教师文明礼仪规范一、举止文雅1举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。2遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。3在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。4在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。5办公桌物品摆放整齐，

17、工作时间不吃零食。6不私托家长办事。二、 仪表端庄1仪表端庄典雅，潇洒大方。2衣着整洁、美观大方，不追求奇装异服，不穿露脐装和吊带衫，不穿拖鞋。3头发整齐光洁，带班时间不梳披肩发。4不浓妆艳抹，上班时间不佩带明显首饰和其它奇异大饰物。三、语言文明1工作时间一律讲普通话，语言恭谦，表情友善和气，待人热情。2谈吐文雅，不使用粗俗语言，不恶语伤人。3谈话语气得体，语调适中，谈话时要注视对方，以示尊重。4多用“请”、“谢谢”、“对不起”等尊重性词汇。四、礼貌待人1真诚待人，懂得尊重，接待幼儿家长和来宾，笑容可掬，主动让座。2同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不传个人隐私。3尊重幼儿人格

18、，不体罚和变相体罚幼儿，幼儿打招呼时要及时还礼应答。4按时参加会议、活动或其它集会。听取别人发言时，做到专注、有耐心，并做好笔记。5集体活动时关闭通讯工具的铃声，带班或会议时间不接外来电话。幼儿教师行为规范 一、热爱党、热爱祖国、热爱幼教事业，全面贯彻教育方针和幼教法规。 二、热爱、尊重幼儿，积极为幼儿创设良好的育人环境，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿。 三、遵守社会公德和园内各项规章制度，全心全意为幼儿服务。 四、严于律己、以身作则、为人师表、举止大方，为幼儿做表率。 五、语言规范文明，入园坚持使用普通话。爱护公物、勤俭节约。 六、仪表端正、服饰整洁、大方，便于组织幼儿活动。 七、团结

19、同事，对人真诚有礼貌，主动热情帮助别人。 八、做事认真、踏实，服从领导安排，努力做好各项工作，乐于接受任务。 九、勤奋学习、刻苦钻研，努力提高自身素质和专业水平。 十、尊重家长，主动、热情为家长服务，经常征询家长意见，宣传育儿知识。幼儿行为规范、热爱祖国，尊敬国旗，升国旗时立正，行注目礼。 、对人热情有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语（早上好、再见、谢谢、对不起、请原谅、没关系）。不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不经允许不随意动别人东西。 、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，会让吃、会让座，不任意发脾气，愿意帮助别人做力所能及的事。、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴友好地在一起游戏，

20、共同分享快乐，愿意帮助有困难的同伴。、爱护眼睛和牙齿，不用脏手擦眼，不长时间看电视，早、晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃糖和其它甜食。、讲卫生，饭前便后洗手，爱洗澡、爱理发、剪指甲、保持手、脸干净，衣服整洁。不吮吸手指，不挖鼻孔，会正确使用毛巾、手帕和纸。、爱惜粮食，不挑食、不剩饭菜，爱惜衣服物品，不挑穿，上街时不随意要大人买东西。、爱学习、爱提问、爱动手动脑，喜欢参加体育活动，看书、握笔姿势正确，物品用后放回原处。、爱劳动、不懒惰、自己能做的事自己做，认真做好每件事。、爱护园内的一切设施，不攀摘花草树木，不涂画墙壁，不乱扔果皮纸屑，不损坏别人东西。不是自己的东西不要，拾到的物品要上交。幼儿园幼儿家

21、长须知为了确保您的孩子在园期间快乐学习、快乐生活、快乐成长，预防意外事故发生，现将本园有关规定告知如下，望各位家长能大力协助自觉遵守。一、幼儿接送问题 1、根据幼儿园作息时间规定，上午按时送幼儿入园，下午按时接接幼儿离园，不要耽误接送幼儿时间。 2、家长接送幼儿入园须持“幼儿接送卡”，将幼儿交老师接待后方能离开。 3、若当天幼儿请假，请于上午8点前打电话通知老师，以便我们掌握幼儿动向。4、若您不能来接幼儿，需下午4:00以前通知老师，并且注意：被委托者需持接送卡，并签字登记，否则不让接。另：不要让未成年人接幼儿。二、卫生保健 1、幼儿若感染传染病，如严重感冒、水痘、腮腺炎、麻疹、结膜炎、脑膜炎

22、、皮肤疱疹、疥疮、口腔疮疹等时，请勿送到幼儿园内，以免传染给其他小朋友，要及时向老师请假。 2、如幼儿在园内有任何身体不适现象，我们会立即与您联络，若有突发的意外事件，请同意本园作紧急处理，严重者，本园会立即送医院急救，并快速通知您。 3、如幼儿需服药，请家长装好当天喂药份量，注明姓名，用药时间及药量、药名交给老师。 如幼儿对某种食物过敏，请事先通知老师。 4、请积极配合上级卫生有关部门对全体幼儿进行的各项体检预防工作。三、其他1、入园后应培养幼儿早睡早起，不赖床的好习惯。限制幼儿观赏电视的时间和内容。督促养成良好的卫生习惯，注意幼儿仪容整洁。2、幼儿来园时家长必须检查幼儿口袋、书包，严禁携带

23、危险物品（如：硬币、小玻璃球、纽扣、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品等），以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰（如：项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等），以防损坏、丢失和误吞。3、幼儿回家后，若将本园的教具、玩具、用具、衣物等带回家，请协助归还。4、家长接送孩子时请自觉爱护园内公共设施、壁画、室内布置饰品，不乱丢果皮纸屑，不让孩子随地便溺。5、幼儿基本资料如有变动（如地址、电话），请通知我们更改。我们需要您的信任、配合与支持，望广大家长朋友们多给我们提出宝贵建议和意见，使幼儿园成为您孩子的第二个家。幼儿园教学管理制度 1、幼儿园应当通过科学保育教育，促进幼儿身心健康快乐成长，使兴趣、特长

24、、才智得以早期开发，体、智、德、美等方面均衡发展，养成良好的品德和行为习惯。 2、幼儿园必须坚持教学活动化、活动游戏化原则，在游戏、运动、生活、学习四大方面通过创造性设计各种活动游戏，使幼儿的情感、知识、技能等素质得到全面提升，获得完整经验。不允许提前读写小学知识，杜绝小学化教育倾向。 3、幼儿教育在面向全体的同时必须注重个性差异，对不同年龄体质、不同兴趣爱好、不同性格特长的幼儿，采取不同的教育方式，提供不同的游戏平台，确保不同的幼儿在原由基础上的共同进步。 4、幼儿教师必须学会尊重、理解、欣赏、激励幼儿。要微笑、和善、亲切地面对每名幼儿。严禁训斥、侮辱、体罚或变相体罚幼儿。 5、幼儿园要制定

25、教育教学管理评价奖励办法，对在活动设计、环境创设和自制玩教具、活动组织、幼儿心理研究等保育教育方面取得突出成绩的优秀教师进行表彰。 6、幼儿教师要使用普通话，书写规范字，穿着整洁，仪表端庄，要密切与家长的沟通与合作。 7、幼儿园必须健全教师业务档案和教育管理档案。 幼儿园课题管理制度 1、园课题组在园长的领导下开展课题研究活动。 2、园设立总课题，班级设相应的科研小组。 3、课题组成员必须认真负责自己所承担的课题研究任务，积极参与教科研的一切活动。 4、课题组成员必须每个研究阶段有相应的阶段总结和撰写研究性的论文。 5、为保证课题研究活动正常有序地开展下去，由园长组织，定期检查考核研究活动情况

26、。 6、课题成员在课题研究中要团结协作进行集体备课，互听研究课、并进行评课，每个老师每学期不少于20节。 7、理论学习、业务学习，每次活动为2小时。 8、由园长安排每周检查教师备课情况，并提供教案一份。 9、教师积极参与教科研活动表现将作为考核、晋升职务、入党、提干等重要依据之一。 10、凡参加不同级别的课题，按国家级、省级、市级、县级、园级五个级别给予一定的津贴。 11、凡参加各级论文评比获奖的或各类报刊上发表的给予奖励。 12、对所有教科研成果获奖者，按规定分别奖励。幼儿课堂教学管理制度 1、园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作。 2、教师在教学中要积极动用现代教育技术，采用灵活多样的

27、教学方法，有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。 3、教师应严格按照计划组织教学，在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。 4、以游戏为主要教学形式，充分调动幼儿学习积极性，发挥主动性。 5、教学应面向集体注重个别差异，注意观察幼儿表现，根据幼儿实际做相应调整。 6、教师语言生动规范，富有感染力。课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。 7、教具准备恰当、充足，能起到为教学服务作用。 8、教师教态亲切，尊重幼儿，发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。 9、将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。需在园外进行的教学，教师必须事先上报幼儿园并负责幼儿在活动中的安全。 10、教

28、研组长组织教师定期开展教研活动，讨论研究教学中存在问题，交流经验提高课堂教学机智。 试马镇中心幼儿园幼儿教师师德考核细则 1、带情绪上班者每次扣0.1分，分配工作不随心，撂挑子、怠工，群众意见大，每次扣1分。2、无正当理由不服从，不接受临时性任务者一次扣1分。3、体罚和变相体罚幼儿（包括电话家长反映、调查属实）。每次扣1分。4、工作期间造遥、传谣、吵架、骂人，制造事端，影响团结，一次扣1分，无理取闹，情节严重者，每次扣2分，并在适当的会议提出批评或给予警告处分。5、工作时间未请假，外出办私事，发现一次扣2分，上课期间迟到早退十分钟扣1分，十分钟以上按旷工一节。6、上班时将客人带到班上每次扣1分

29、，工作时间干私活，看闲书，睡觉或做影响幼儿的私事每项次扣1分。 7、在上课期间、串岗、凑堆闲谈，一次扣2分。8、凡学习、召开会议、升国旗、集会、迟到、早退一次扣0.1分。9、孩子在园发生碰伤、划伤、摔伤等意外小事故，班级教师不及时与家长协调，每次扣0.5分，在家长面前推卸责任，影响他人声誉者每次扣2分。10、上班期间不穿奇装异服和拖鞋，如有违反一次扣0.5分。11、来园：面带笑容，热情接待家长与幼儿，教师主动用礼貌用语，讲普通话，与家长做好交接工作，一项不符合要求扣1分。12、备课：备课要注意教法、学法、教具等，按教研组要求每周漏备一节扣0.5分。13、课堂教学：考核组每学期对教师全面听课考核

30、一次，按优秀、良好、一般分别记分（优秀910分，良好89分，一般78分）。14、业务材料： 政治笔记、业务笔记、听课记录、教研活动记录、晨午检表、 教学计划、实验课题、班级计划、家长工作，不按时上交者扣1分。 幼儿园晨检制度一、晨检要求： 每天幼儿入园，须在园门口接受老师的晨间检查。 二、晨检内容： （1）要坚持实行“一问二看三摸四查”的监测方法 “一问”即询问幼儿有无发热、咳嗽、流涕等感冒症状及其它身体不适，了解幼儿总体状况； “二看”即在询问的基础上，观察幼儿的身体状况，或对身体有异样的幼儿进行查看； “三摸”即用手背触摸幼儿的额头、双腮、耳后等处，初步感知是否发热；“四查”即对所有幼儿进

31、行体温查量，或对体温异常的幼儿进行重点查量。 （2）晨检取牌 绿牌：晨检合格者，领牌进班。 黄牌：卫生状况不好者，领黄牌进班。 红牌：身体不适者或带药儿童，领红牌进班。 （3）晨检记录 晨检后，老师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，应及时上报园领导并带幼儿去医院诊治或通知家长。 幼儿个人卫生制度1、培养幼儿良好的卫生习惯， 保证幼儿做到饭前便后用肥皂和流水洗手。 2、幼儿每人一巾，每天清洗并消毒一次，毛巾应放置在阳光通风处晾晒，毛巾挂放有间距，以互相间无重叠为适宜。3、每天洗脸、梳头、洗脚、冲洗屁股，每周洗头一次，两周洗澡一次，每周剪手指甲一次，两周剪脚趾

32、甲一次。4、保持衣服整洁、干净、勤洗、勤换，被褥保持清洁、干燥，每月晒被褥并洗被套、床单、枕巾一次。三岁以上幼儿在园期间不穿开裆裤。5、不用脏手擦眼睛，不把手指放在嘴里吃。 6、脱下的衣服折叠整齐，不随地大小便和吐痰，不乱丢垃圾等。7、每天早、晚要刷牙。幼儿园卫生保健制度1、必须严格执行卫生部颁布的幼儿所、幼儿园保健制度和省、市、县有关卫生保健制度。2、制定合理的一日生活制度。留意饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于3小时。3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测视力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身

33、体健康发展状况进行分析；建立幼儿健康档案登记、统计制度。4、坚持晨检、午检、晚检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发现肝炎和其它传染病立刻离校隔离和治疗。6、配合卫生部门做预防接种工作。7、为幼儿提供合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算营养摄取量，每月召开膳食委员会。8、每天保证供给充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。9、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。11、夏季留意为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚

34、；冬季注意为幼儿防寒。12、教师必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成准确的确坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。13、建立多种形式的家长联系制度，定期向家长宣传卫生保健知识。 幼儿园家园联系制度1、建立家长委员会，每学年初召开一次会议，商讨幼儿园工作，制定工作计划，年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。 2、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反馈。3、每年开展一次内容丰富多样的活动，如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。4、做好新生入园前的家访工作，对三天未来园幼儿进行家访。5、期末书写幼儿情况汇报单，向家

35、长汇报幼儿在园情况。6、做好家园联系工作，办好家教宣传栏。7、成立家长学校，向家长系统讲授科学育儿的知识，定期组织家长开展活动。8、每年开展一次家长开放日活动，组织家长参加观摩幼儿园教育活动。幼儿园园务财产管理制度1、凡园内公共活动场地所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由保管员立册登记、管理，这些物资未经总务同意不得擅自搬动挪用，违背者保管员有权追究责任，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。2、体育活动器械班级因授课需要移动使用后，要负责放回存放地点，有损坏应向总务报告及时检修。3、各室的财产、物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁、损、错、漏要报告保管员，检查原因

36、，各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿，每学期清点一次。幼儿园安全防火制度1、幼儿园的教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。3、幼儿园的所有电器（电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等）在用完后，立刻拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。4、教师下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。5、各班活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师要沉着镇定，迅速从安全通道疏

37、散幼儿，不能丢下孩子不管。6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。幼儿园安全检查制度1、以幼儿为中央，关注幼儿在各项活动中的安全。 2、入厕结束后班主任一定要认真清点幼儿人数，户外活动外出返回均要认真清点人数，家长来接孩子一定要按幼儿园的接送程序进行，不能违背。3、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。5、妥善保管药物，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。6、热奶时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。7、注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次，大型体育器

38、械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。8、发生人身事故的必须交医院医生处理。9、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。10、按时召开一次全园安全工作会议，由各部门的负责人组成安全小组，加强防护措施，消除事故隐患。11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要暂时留宿，必须先报告给园长审批同意后方能留宿。班级日常安全制度1、幼儿安全教育“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。2、上班时间不得与人聊天，不得离开幼儿；不答应幼儿离开老师的视野。一般情况

39、下，不接电话和会见客人。3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。4、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的水要加盖放在幼儿碰不着的地方。不随便倒开水。5、幼儿进食蛋奶时不得谈笑。6、药品和洗涤水（粉）的保管：写好名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方；大人的无论什么药都不能放在外面。7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。8、下班前要仔细核对幼儿人数、关好门窗、关掉电器、开关，锁好珍贵物品。9、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。假如是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院处理治疗。1