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3 我是人民的小骑兵 初步感受初步感受 请同学们聆听音乐，边听边思考： 这首乐曲有怎样的音乐情绪？描绘了怎样的场景? 分段欣赏分段欣赏引子引子 请同学们聆听音乐，边听边思考： 这段音乐用了哪两种乐器？ 手风琴是广泛流传于世界各地的一 种轻便键盘乐器，常用于歌唱、舞 蹈伴奏和轻音乐，也可独奏和组成 手风琴乐队。 乐器陈列室乐器陈列室 木琴是一种打击乐器，用两 根木槌敲击，音色清脆。 分段欣赏分段欣赏第一乐段第一乐段 请同学们聆听音乐，边听边思考： 从这段音乐中，听到了什么声音？描绘了什么画面？ 这段音乐的力度有什么特点？ 分段欣赏分段欣赏第一乐段第一乐段 请同学们随音乐哼唱主题。 分段欣赏分段欣赏第一乐段第一乐段 请同学们用自选的打击乐器按自编的伴奏节奏型随 音乐为这段主题伴奏。 分段欣赏分段欣赏第二乐段第二乐段 请同学们聆听音乐： 这段音乐描绘了什么画面？ 你认为小骑兵在巡逻途中遇到了什么困难？ 分段欣赏分段欣赏第三乐段第三乐段 请同学们边聆听边思考： 这个乐段描绘了什么画面？ 它的旋律与之前的哪个乐段相似？在力度、速度上有 什么不同？为什么会出现这种不同? 完整欣赏完整欣赏 请同学们完整聆听音乐，边听边观察教材上的五幅图， 试着按音乐的发展为这五幅图排序。
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