学生寝室卫生管理规章制度(DOC 8页).docx

1、学生寝室卫生管理是学生公寓管理的重要工作之一,为创建一个文明、整洁、舒适的寝室生活环境,学校应制定好学生寝室卫生管理制度，培养学生养成良好卫生行为习惯。下面爱汇整理的学生寝室卫生管理规章制度，供你参考。学生寝室卫生管理规章制度范文一一、常规要求(一)、 学生宿舍实行责任制，开学一周内各宿舍选出舍长(或由班主任指定)。舍长对本宿舍的清洁卫生负管理责任，排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。(二)、各宿舍应该于每日早晨6点10分前离开、下午1点30分前离开，将室内及门前打扫干净，并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内，并

2、负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生，违者以该寝室卫生不合格计。(三)、任何人不得在走廊、门厅、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、打(踢)球、焚烧纸屑等，不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾，不得从、门，窗等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物，不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现，即对当事人处理，或处罚责任寝室人员。(四)、学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净，不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为，一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人，则该室全部成员共同负责，该室卫生成绩计不合格。二、检查时间和办法学校不定期抽查，

3、每周1次，宿管员每天23次，定期检查，宿管员发现问题随时反映给政教处，均记入文明宿舍的评选条件。每周公布检查结果，并评出各宿舍楼文明宿舍。三、奖励和处罚办法1、按周评出文明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗，给予鼓励。不合格宿舍在学期文明宿舍考评项扣分。2、日常检查中“不合格的宿舍将限期整改，一周整改达三次及以上，取消学期评优资格。3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作，凡私自换锁，致使无法检查者，当日检查视为“不合格。四、宿舍检查标准(共100分)1、室内地面(10分)：清洁，无痰迹、积水、污迹、果壳、废物等，用拖把拖干净，禁止水冲;2、门窗、墙壁(10分)：室内墙壁、天花板、灯管

4、无灰尘、蜘蛛网、污损，墙壁整洁无涂画;玻璃明亮，无破损，无糊纸及贴物，墙壁无污迹;3、洗漱用品等公共用品(10分)：牙缸摆放要整齐有序;牙刷摆放方向一致;毛巾叠放一致;桌面其他私人物品摆放整齐有序;4、床上用品(10分)：被子要叠放整齐(统一为方块型)统一放在一头;枕头下面不要放杂物，放在床头，方向一致;床单干净、平整;床上用品要定期洗晒，保持干净，健康。床上无杂物;5、床下鞋子(10分)：摆放整齐，鞋跟向外成一线，床下无杂物乱放;6、衣物和衣柜(10分)：室内不要挂衣物(若遇雨、雪等特殊天气，衣服要整齐悬挂)，窗帘整齐;7、纸篓和卫生工具(10分) ：垃圾要及时清理，不得存放在室内，卫生工具

5、摆放整齐，定期清洗;8、楼道、卫生间等公共卫生(20分) ：门外楼道上不能堆放垃圾，不能摆放鞋子，自觉遵守公共卫生间的卫生要求，不得乱扔杂物、乱倒污水;9、宿舍文化和整体效果(10分)：高雅、整洁，能展示和谐的集体氛围和高雅的审美情趣，整体效果空间整体效果好，室内空气清新;10、未打扫寝室计0分。学生寝室卫生管理规章制度范文二(一)三齐:1、床上卧具叠放整齐;2、床下物品收拾整齐;3、室内用具摆放整齐;(二)六净：1、门、窗、桌、凳、玻璃干净;2、卧具干净;3、衣服及生活用品干净;4、地面、墙面、屋面、灯具干净。5、卫生间、阳台整齐干净;6、书柜整齐干净。四、责任区卫生标准：1、地面无积水，无

6、垃圾，花园无杂物;2、屋顶、墙面无蛛网，栏杆扶手无灰尘;3、卫生间干净，下水道无堵塞，厕所便池无污垢，地面无积水，无明显臭味;4、排水沟通畅、整洁、无积水、杂物和淤泥。五、清洁卫生责任区要求：1、地面无积水，厅道廊无污泥，无垃圾;地面、厅道每天清扫两次，厅道每天拖地两次;2、屋顶、墙面无蛛网，栏杆扶手无灰尘，楼梯台阶不滑;屋顶、墙面每周清扫一次，拦杆扶手每周拖擦一次。3、卫生间干净及下水道无堵塞，厕所无臭味，卫生间及厕所必须每天冲洗二次，污水下水道每天保持畅通，厕所要定期用洗厕粉洗。4、厅道内门窗干净无尘，每周擦洗一次。5、四周环境及花园无杂物，水沟无积水、无饭渣，花台和报栏保持干净。四周环境

7、每天清扫两次，花园和水沟要每天清理。六、实行定期检查，不定期抽查的卫生检查制度。检查、抽查由宿舍管理中心组织宿舍管理人员、校学生会生活治保部、学生宿舍管理委员会进行。七、每学期开展一次“文明寝室、“文明寝室班、“文明寝室院的评比活动。学生寝室卫生管理规章制度范文三一、寝室卫生常规要求1、门、地面、窗台、桌面等处无灰尘、无果皮纸屑等杂物。2、物品摆放整齐(1)床上被子叠放整齐，无脏乱物品(2)床下鞋子整齐，行李堆叠整齐(3)桌面整洁，脏乱物品3、阳台干净、物品摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，卫生间清洁无异味。4、不违章用电和电器(1)不私拉电线，电线不绕床(2)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具(

8、3)不使用蜡烛5、严禁在寝室养宠物二、寝室管理方法1、各寝室推选一名寝室长，每周寝室卫生由寝室长负责监督、协调。(各班长整理好各班寝室长名单，统一交给生活部)2、每月若有一次以上寝室无人或拒检或与检查人员发生冲突，则当月第二次此类情况时，寝室卫生为不及格。(低于80分为不及格，并且每周四的卫生成绩不给予复查机会)3、若检查过程中发现大功率或养宠物，直接视为寝室卫生不及格，并没收大功率。4、若寝室无人，检查人员则以便签形式友情提醒。三、检查工作安排1、时间：每周四18:2019:002、检查人员：生活部、办公室干事3、寝室卫生记录由生活部、办公室共同完成四、奖惩条例(以寝室为单位，加量化)1、每

9、学期寝室卫生校级检查，未达到80分，每次寝室每人扣0.5分。(可累计)2、每学期寝室卫生学院检查，未到达80分，每次寝室每人扣0.5分。(可累计)3、每学期星级寝室：五星级加3分/人、四星级加2分/人、三星级不加分、二星级扣2分/人、一星级扣3分/人、零星级扣5 分/人。4、每学期寝室卫生检查全部合格(80分或80分以上)，寝室长加1分，室员加0.5分。猜你喜欢：1.机关宿舍卫生管理制度2.关于宿舍卫生管理制度3.学校内务卫生管理制度4.学校寝室卫生管理制度5.大学宿舍卫生检查制度6.女生宿舍卫生管理制度本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解原生生物的主要类群习题

10、一、选择题1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵2、呼吸作用的实质是（ ）A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）A、光合作用的原料是二氧化碳 B

11、、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱二、实验探究题1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，

12、照射3小时4小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。（1）步骤的作用是： 。（2）步骤中酒精的作用是： 。（3）这个实验说明了： 。2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。（3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。