1、1 / 2 五年级道德与法治下册第五课试题 班级学号姓名总分 . 一、填空题 1、良好的 _是人们安居乐业的保障，是社会_和进步的基础。 2、为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了_。 3、人们在公共生活中表现出的文明行为和_意识不仅是一个社会文明程度 的反应，也是一个国家 _的体现。 4、在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有_ _、心中有 _ _ 、 心中有 _ _ 。 遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建_ _ 的公 共生活。 5、维护公共秩序，共建有序生活，离不开_的支持、 _的保障。 二、判断题 1、下面图形是禁止吸烟的标志。 （） 2、小明的爸爸早
2、上公园遛狗时，小狗在公园绿地上随地大小便。（） 3、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（） 4、有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。（） 5、小明在排队打饭时强行插在了低年级同学的前面。（） 6、在日常生活，我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（） 7、当通过交通路口发现对面是红灯，但没有机动车辆通过时，我们可以迅 速跑过去。（） 三、选择题 1、对于他人在公交车上遇到老幼病残孕不让座的行为您的看法是。（） A、随便，反正与我无关，已经习惯了，没什么感觉 B、反对，鄙视这种人，我们应该关照老幼病残孕 C、赞成，他做得对，我们工作一天也很累了，凭什么让座 2 / 2 2、下图是
3、什么公共标志（） A、允许接打电话 B、禁止接打电话 C、请勿大声喧哗 3、下列行为正确的是（） A、小强在火车上听着耳麦大声的唱歌 B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货 C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听 4、在乘坐地铁时，我们可以（） A、大声喧哗 B、吃晚餐 C、安静乘车，不影响他人 5、 （）规定，聚众扰乱公共场所秩序，聚众破坏交通秩序，抗拒、阻碍治 安管理人员依法执行职务的行为属于违法行为，情节严重的，处五年以下有期徒刑、 拘役或者管制。 A、中华人民共和国刑法 B、中华人民共和国民法 C、中华人民共和国环境保护法 四、简答题 1. 有秩序的公共生活有什么作用？ 2. 维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？
