1、1 1 / 4 4 二二年级年级科学科学下册下册期末期末试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、填一填。一、填一填。 1.写出三种不同形状的磁铁的名字：_、_ _、_。 2.我们身体的主要结构有：_、_、_、_。 3.写出两种能被磁铁吸引的物体：_、_。 二、辨一辨，对的画“二、辨一辨，对的画“ “，错的画，错的画“。 4.磁铁不能隔 着 A4 纸吸引回形针。 （ ） 5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。 （ ） 6. 我们能够用听的方法，听到腹部的声音。 （ ） 三、三、 应用题应用题 7.连一连，将图片中的各种器官与它相应的名称及作用连起来。 皮肤 尝味道 鼻 看景色 耳
2、 闻气味 眼 摸物体 舌 听声音 2 2 / 4 4 8.在图下的括号里写出你看到图片后联想到的词语(写汉字)。 _ _ 9.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这 份记录单进行修改使其完善。 身体特征记录单 姓名：小明性别：男年龄：7 岁 年级：二年级身高：180 厘米 体重：30 千克 错误的是第_条，这条的数据可能是_。 四、判断对错，错误的简单说明原因。四、判断对错，错误的简单说明原因。 10.图中这种磁铁没有磁极。 11.“抓尺子“游戏中，我们只用到了手。 12.我们做任何找规律的 实验，只做一次就够了。 13.请你根据人物说的话，在图中标出磁极的名称。
3、3 3 / 4 4 附：参考附：参考答案答案和和解析解析 一、填一填。 1.答案 条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁 解析解答磁铁的种类包括：条形磁铁、环形磁铁和蹄形磁铁。 分析磁铁的形状有很多， 但是它们都具有磁铁的特点， 两极的磁性最强， 中间的磁性最弱， 可以吸引铁钴镍制品。 2.答案 头；颈；躯干；四肢 解析解答我们的身体主要结 构包括头、颈、躯干和四肢。 分析本题考查的是我们身体的主要结构。 3.答案 回形针；一元硬币 解析解答磁铁具有吸引铁、钴、镍制品的性质。 分析磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁 铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等
4、金属的特性。 二、辨一辨，对的画“;，错的画“;。 4.答案 错误 解析解答磁铁可以 隔着 A4 纸吸引回形针。所以题目的说法是错误的。 分析磁力的特点是即使隔着一定的物体也可以作用于物体。 5.答案 错误 解析解答在指南针中，红色的一端永远指向北方。所以题目的说法是错误的。 分析指南针红色端，指向的是地球的北方。这是因为，现在制作的指南针统一是按照国际 标准，磁针红色端为磁针的 N 极，也就是北极。在指南针中它指向的是北边，因为地球的地理北 极实际上是地球磁场的南极，所以根据异性相吸的原则。 6.答案 正确 解析解答声音需要用耳朵来聆听。所以题目的说法是正确的。 分析耳朵 属于我们的感官，是
5、用来辨别物体发出的声音的。 三、应用题 7.答案 解析解答人的眼睛是用来看东西的；耳朵是用来听声音的；舌头是用来品尝味道的；鼻 子是用来闻气味的； 皮肤是用来摸物体的。 分析眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，它们可以帮助我们观察周围的世界，学习 活动更是离不开几种感官的应用。 8.答案 热气腾腾；酸爽；冰 凉 解析解答根据图片分别联想到的词汇是：热气腾腾、酸爽和冰凉。 分析根据图片并结合我们掌握的知识可以自然想到对应的词汇。 9.答案 ；125 厘米(合理范围即可) 4 4 / 4 4 解析解答显然小明的身高一条是错误的，因为 7 岁的儿童不会有 180 厘米的身高，正确 身高应该是 13
6、0 厘米左右。 分析本题考查的是儿童身体发育的特点。 四、判断对错，错误的简单说明原因。 10.答案 错所有的磁铁都有两个磁极。 解析解答所有的磁铁都是有磁极的。 分析磁铁具有南极和北极两个磁极，分别用字母“S”和“N”表示。 11.答案 错“抓尺子”游戏中，我们用到了手、眼睛等感觉器官。 解析解答“抓尺子”游戏中，我们用到了手、眼睛等感觉器官。 分析感觉器官可以帮助我们观察周围的世界，我们生活中的各种活动离不开几种感官的应 用。 12.答案 错只有多次实验才能让结论更准确。 解析解答为了避免实验误差，我们在做实验时，应该多做几次。 分析多次实验取平均值是减小误差最常见的方法。 13.答案 解析解答将条形磁铁的中点用细线悬挂起来，静止的时候，它的两端会各指向地球南方 和北方，指向北方的一端称为指北极或 N 极，指向南方的一端为指南极或 S 极。 分析本题考查的是磁铁磁 极的特点。
