20XX年党员个人工作总结(校长).docx

1、20XX年党员个人工作总结（校长）都说时光如梭，转眼20XX年的工作又接近尾声了。一年来，无论是思想、工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。为了能在以后的工作中及时总结经验，更好的发挥优势，现将本年工作总结如下一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，努力践行“三严三实”，利用多种渠道关注国内国际形势，学习党章党史和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南。积极参加党支部组织的各种政治学习，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，努力做教师的表率。发扬奉献精神，严格

2、执行教育方针，尽职尽责，教书育人。既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求。所以在平时的工作生活中时刻注重对党的路线方针政策的学习，并认真做笔记和总结，使自己的思想境界进一步得到升华。做为一名党员，我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业，在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。牢记各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋

3、工作。我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师，发挥了模范带头作用。二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论做什么事，特别是涉及到人民群众根本利益的事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。从教二十四年来，我从一名普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任教务副主任、主任，教学副校长，多年来一直主抓教学工作，熟悉教学工作的各个环节，积累了丰富的经验。使学校的教育教学、教科研管理工作井然有序并取得了一定的成绩。（一）、提升教学管理和教科研活动的深度。以校内、

4、外及“名校带动工程”活动为契机，组织教师积极参研、参训。本学期除固定的教研组活动外，还充分利用校内外的优秀教师资源，举办专题讲座、课题研究、电子白板【无尘黑板】、微课的录制、晒课平台的使用、网络平台的使用等活动，全面提高了教师的素质和交流协作的精神。截止上学期期末茶淀中学是汉沽区域唯一一所晒课率达100%的学校。针对本学期的“晒课”、“课堂教学模式转型课”技能比赛和“现代化提升课堂教学”的要求，各教研组采取“多级教研”的模式，即：“上课教师自行完成教学设计教研组内研讨修改教学设计教研员指导完善教学设计教研日公开展示教学设计四大环节”。 认真教研，坚持集体备课、互相研讨、取长补短，做到人人参与，

5、资源共享，优势互补。旨在通过多级教研引领，开发和提升教师创造性实施教学设计的能力，同时通过课堂观摩、研讨使大家在学困生的学习状态转化和如何尊重学生的教育思想方面有全新的认识和了解。引导教师将着力点前移，将时间投入到备课中去，认真执行“电子教案”和“课堂主体环节实施教案”【含流程、练习等】，备课时要在减负增效上下功夫。基本做到了以下几方面：1、明确教学目标。2、认真设计教学活动。3、规范学科用语：4、把握课堂节奏。5、要有课堂评价的环节。6、运用现代化技术。7、任务完成明确。8、及时反思。针对课堂转型，组织了 “自主合作、当堂达标常态课”研讨课26节、“多级教研”展示课7节“晒课32节”、“录课

6、4节”、“微课13节”。 通过听课、研讨、交流使大家意识到现在的课堂教学无论是教师的教学方式，还是学生的学习行为都应该较好的体现新课程“自主、合作、探究”的教学理念，必须以优化课堂教学为立足点，才能提高课堂教学的实效性，真正达到“低负高效”的课堂教学。（二）、进一步增强教科研工作的实效性。以以学论教，当堂训练、当堂达标课题的深入研究和推广为契机，结合“小组合作、自主教学操作”课堂教学模式的转型和“一师一优课、一课一名师”活动，进一步加强学校的教科研工作；以全面提高教育教学质量、减轻学生过重课业负担为核心，深化课堂教学的研究，探索“高质轻负”背景下的有效方法和策略，以打造“生动活泼、低负高效”的

7、课堂为目标，着力提高课堂教学效率，促进教师专业成长，提升全体教师的常态课的教学水平，激活提高教学质量的“源头活水”。1、进一步深化学科组活动制度化、科学化和实效性，为深化课堂改革提供强有力的组织和制度保障。依托教学校长教务主任学科组长的教科研运行体系，校内采取的“多级教研”的模式，使课堂教学进入了第二轮的理论提升阶段。2、校本教研与“名校带动工程”教研，区本教研周，校内教研活动展示周统筹策划，有机互补，提高我校的校本教研的水平。3、抓日常课题管理。注重课题研究与课堂教学的有机结合。采取“集慧式”备课，“探讨式”评课，“调研式”听课等方式，使每一个课堂都能成为研究的基地，使课堂教学逐步形成模式。

8、实现科学化管理，全面提高学校教育教学质量始终是我们的工作目标，为此我们不断摸索教学管理的新模式，制定了一系列的评价和奖励机制，在5月29日，现代化提升检查中，教务处完成的涉及教学装备、学校信息化、办学思想、教育科研、交流合作、办学特色、教师素质、教师教育、课程管理、教学工作、教育质量十一大项，34个小项，超过共计422条档案文件的汇总中，以规范有序，富有特色赢得了专家的赞许。（三）、加强毕业班教学管理工作坚决落实教育局的指示精神，力争新的一届毕业班中考成绩再上佳绩，在毕业班教学指导、管理上出真招、下力气，统一认识，动员力量，齐心协力。1、抓教学质量反馈。2、开好“五会”: 根据不同阶段教育教学

9、情况，两周开一次“年级民主交流会”、每周一次“班级学生分析会”，不定期召开“不同层次学生座谈会”“不同层次学生家长会” 强化质量意识，管理意识，围绕教学目标及学生的在校“一日”表现，密切与家长联系，摆问题、找差距、想点子，定措施，取得家长支持，形成合力。3、要求各位教师认真分析中考试卷的命题重点和方向，把握好教材，有针对性地进行课堂教学，架构好知识板块，精选练习题，选准能力训练点，条理清楚的传授知识结构和规律。 4、鼓励教师走出去，参加培训、听讲座，加强与校外优秀教师的交流，把先进的教学经验、复习经验引入自己的教学中。5、完善评价机制，形成科学管理体系。20XX年茶淀中学共有8名学生考取了汉沽一中。三、生活方面在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼。