ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:13KB ,
文档编号:583438      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-583438.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(小黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版(简谱)四下音乐 第一单元 音乐实践-教案、教学设计(配套课件编号:80777).doc)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版(简谱)四下音乐 第一单元 音乐实践-教案、教学设计(配套课件编号:80777).doc

1、教学目的:教学目的: 手语作为一种特殊的语言,正在全社会范围内推广传 播。让学生们接触手语,了解这种全新的肢体表达方式,同 时也是让他们更好地了解聋哑人这个特殊群体。带领他们走 进无声的世界,让这种形象生动的语言在他们的心中播下友 善的种子!手语结合歌曲国家的演唱,能更好地带动孩 子们学习手语的兴趣,音乐与手语的结合使得课堂更丰富, 更生动。 教学重点教学重点: 让孩子们接触手语,了解这种全新的肢体表达方式。同 时简单记忆歌曲国家华彩部分的手语舞,活学活用让手 语舞融入歌曲表演中,丰富形象表演形式。 教学难点教学难点: 如何使孩子在较短的时间内学会并记住较难的手语动 作。 1.手语关键字眼的记

2、忆。列如:“国” “家” “爱” “心” “世 界(地球)”等。 2.手语字连成词、成句的肢体协调与连贯。如:“我爱我 的国” “我爱我的家”等。 3.手语舞与歌曲国家结合时,节奏的把控。 教学过程教学过程: 一、师生问好: 二、游戏导入: 1.这是一节“无声”的课,嘘! 2.我来比划,你来猜: 这是什么?(以事物为模仿对象)猫、飞机等等。 我在干什么?(以事件为模仿对象)扫地、吃饭等等。 数数(数字比划)1.2.3 3.你来比划,他来猜: 同学间互相模仿,大家一起猜;老师悄声说词,一位同学比 划, ,大家猜。 4.导入结束时提出疑问: 为什么有的动作猜不出,有的答案不一样? 明确这是“模仿动

3、作” ,引出后续学习内容:全国通用的标准 “手语” 。 三、歌曲国家中手语字眼学习: 1.浅显字的手语:我、你、好。(问答方式启发动作联想) 2.手语表达爱意:我、爱、你。(爱:抚摸头) 师生互动:我爱你 3.由“爱”引出“心”字的手语。 4.“国” “家” “世界(地球)”的手语教学。(国:手指画一大片 土地。 家:屋顶。 地球:左手是地球, 右手打开手掌绕地球转。 ) 四、歌曲国家手语的学习: 1.放音频资料,师生观看 2017 春晚歌舞表演国家 。 2.出示国家歌词,手语由字造词、造句。 3.歌曲最后华彩部分歌词记忆及手语整体连贯练习。 (熟练过程:慢快) 国是我的国,家是我的家。 我爱我的国,我爱我的家。 我爱我国家。 4.放音频,手语舞表演歌曲。 五、结束: “嘘”手语: “我爱你们! ”

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|