1、 罗 田 实 验 中 学 Luo tian xian shi yan zhong xue 快乐 合作 高效 八年级（上）语文学案系列 编号：81029 班级： 姓名： 29. 湖心亭看雪 主备：陈巧平 审核：八年级语文组 时间： 年 月 第 周尊敬的家长：孩子成绩的好坏一半取决于家长，为了孩子的进步，请督促您的孩子在家认真预习，并完成课前任务。完成全部的教学案后家长签名 【学习目标】 1、了解有关张岱的文学常识。2、整体把握文章内容，感受艺术境界。3、深入了解本文写景的特点白描手法。4、把握写景与叙事、抒情的关系。5、背诵并默写全文。【课前预习】一、查找资料，了解作者及创作，把你认为重要的内容
2、筛选出来写在下面。二、初读课文，查阅不认识、不理解的字词。请解释下列加点的词语，并尝试口头翻译全文。 湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【内容探究】一、初读体验：你觉得作者张岱雪夜游西湖有什么美好的收获吗？二、思考评价：文章末尾“舟子”说张岱“痴”，你同意舟子的看法吗？为什么？【拓展延伸】 问刘十九 白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火垆。晚来天欲雪，能饮一杯无？ - 3 -
