高中政治2023高考必背核心知识（选择题第16-19题）.doc

1、高考政治必背核心知识（选择题16、17题）一、中国共产党的领导1.中国共产党的地位及如何加强党的政治领导地位：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是最大优势，中国共产党是我国最高政治领导力量。是我国的根本政治保证，总揽全局协调各方的领导核心。政治领导：就是要确保党和国家的事业沿着正确方向前进，最重要的是，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。2.全面从严治党的原

2、因和措施（1）原因：勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的标志。四大考验、四大危险 、四个关系全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。（2）怎么做 坚持：坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党。主线：加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设。统领：党的政治建设。根基：坚定理想信念宗旨。着力点：调动全党积极性、主动性、创造性。“5+2”布局：政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设、反腐倡廉建设目标：五句话（把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党）3.始终坚持以人民为中心（1）中国共产

3、党的性质、根本立场、根本宗旨、执政理念、奋斗目标、根本使命、根本出发点和落脚点党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。根本立场：人民立场。 根本宗旨：全心全意为人民服务。执政理念：立党为公、执政为民。奋斗目标：人民对美好生活的向往。初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。根本出发点和落脚点：以中国最广大人民的根本利益。（2）“为什么人”的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。(3)人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。（4）把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，坚持人民立场和人民主体地位，紧紧依靠人民、一切依靠人民。4.（核心

4、）党的知识点（1）党的地位（2）性质、根本立场、根本宗旨、执政理念、奋斗目标、根本使命、根本出发点和落脚点（3）执政方式：依法执政，科学执政、民主执政，不断完善党执政方式，巩固党的执政地位，坚持全面从严治党；依法治国是中国共产党治国的基本方略。依法执政是中国共产党执政的基本方式。（关键是依宪执政）支持人民代表大会依法履行职能，使党的的主张通过法定程序上升为国家意志，是党依法执政的重要体现。（4）领导方式：坚持政治领导、思想领导、组织领导，不断完善党的领导方式；推进国家治理体系和治理能力的现代化。（5）指导思想：坚持中国特色社会主义理论体系为指导思想，践行习近平新时代中国特色社会主义思想； （6

5、）自身建设：加强党的建设，坚持全面从严治党，保持党的先进性和纯洁性。（7）四大法宝：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，提高党的执政能力。（8）充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。（9）以人民为中心：把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，坚持人民立场和人民主体地位，紧紧依靠人民、一切依靠人民。二、人民当家作主1.人民民主专政的社会主义国家国家性质、人民民主特点、专政职能和我国国家职能(1)我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主。(2)人民民主的特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（3）国家职能：我国的国

6、家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。国家职能的表现：A对内职能a.维护国家稳定，有效维护国家安全和公共秩序。b.促进社会发展：组织开展社会主义经济建设、政治建设、文化建设社会建设和生态文明建设。B对外职能：防御外来侵略，保卫国家安全。坚定维护国家的独立和主权，坚定维护国家的领土完整，坚定维护国家的各项安全和发展利益，坚定维护国家的尊严。为我国的社会主义现代化建设提供有利的国际环境。注：民主是社会主义的本质和生命。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，也是社会主义国家的本质属性；全面依法治国是中国特色社会主义的本质要

7、求和重要保障。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。2.人大、人大代表、人大制度知识体系(1)人民代表大会问题人民行使国家权力的机关人大是国家的权力机关，有立法权、决定权、任免权、监督权。要推进科学立法、民主立法、依法立法。全国人大是我国最高国家权力机关，在国家机构体系中居于最高地位。全国人民代表大会常务委员会，是全国人大的常设机关，是最高国家权力机关的组成部分。（2）人大代表问题肩负人民重托的人大代表地位：全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员。权利（职权）：审议权、表决权、提案权和质询权。义务（职责）：a

8、各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。b人大代表是人民利益的代言人，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，对人民负责，并自觉接受人民的监督。c提高自身素质，增强履职意识和履职能力。（3）人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度。要坚持和完善人民代表大会制度，坚持民主集中制原则，推进国家治理体系和治理能力的现代化。坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治的重要内容。优越性：人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理国中国实际相结合的伟大创造，具有鲜明的中国特色和突出的制度优势：A

9、保障了人民当家作主B动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设C保证了国家机关协调高效运转D维护了国家统一和民族团结。能够发挥社会主义制度的优越性，集中人力物力财力办大事。3.政党制度及人民政协（1）A.政党制度内容：多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。（中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。）通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。（中国共产党依法执政，各民主党派依法参政）多党合作根

10、本的活动准则：遵守宪法。多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。B.我国政党制度的优越性：能够真实、广泛、持久代表和实现最广大人民的根本利益，团结各个民主党派通过制度化、程序化、规范化的安排，推动决策科学化民主化人民政协A.性质：是中国人民爱国统一战线组织是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式是国家治理体系的重要组成部分是具有中国特色的制度安排、是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。B.主题：团结和民主 C.职能：政治协商、民主监督和参政议政D.政协委员：要密切联系群众，听取和反映人民群众意见和要求。积极进行社会调研，提交

11、相关的提案，建言献策，参政议政。4.基层群众自治制度（=基层民主自治制度、民主管理）（1）民主管理（实行基层民主或实行村民自治与城市居民自治）基层群众自治的含义：人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。基层民主的特点：发生领域的基层性、民主参与的直接性、管理活动的自治性。机构：村（居）委会性质是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。（2）村民自治的内容：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督自己选举当家人，是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。（选举

12、）村民通过村民会议参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。（决策）村民通过村民自治章程或村规民约来规范村民自己和村干部的行为。（管理）村民通过村务公开、民主评议村干部 、村委定期报告工作等形式来监督村民委员会的工作和村干部行为，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。（监督）三、全面依法治国1法的总目标及全面依法治国的原则（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（2）原则：坚持中国共产党的领导。坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉。坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性。坚持依法治国和以德治国相结合，重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化

13、作用，强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。坚持从中国实际出发。 高考政治必背核心知识（选择题18、19题）一、辩证唯物论（探究世界的本质）1.世界的物质性自然界是物质的，人类社会具有客观物质性，人的意识根源于物质，世界的真正统一性在于它的物质性。坚持辩证唯物主义的物质统一性，坚定无神论，反对有神论。2.物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。3.规律具有普遍性和客观性规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能创造也不能消灭。4.规律是普遍的，自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展过程中，都有其固有的规律。5.要尊重规律，按客观规律办事，不

14、能违背规律。人在规律面前不是无能为力的，人可以认识和利用规律，改造世界，造福人类。6.意识具有能动作用，正确发挥主观能动性（材料题重点，核心重点）人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人能够能动地改造世界，通过实践可以把观念的东西变成现实的东西。意识的能动作用是巨大的，符合客观规律的正确意识推动事物的发展，违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展。正确发挥主观能动性，树立正确的意识。7.如何做到一切从实际出发，实事求是？把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。8.什么是意识（意识的本质）意识自然界长期发展的产物；意识是社会发

15、展的产物；意识是人脑的机能，人脑是产生意识的生理基础；意识是物质世界的反映，是人脑对客观存在的反映。9.尊重客观规律和发挥主观能动性尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，意识的能动性受到客观规律的制约。符合客观规律的正确意识才能有效发挥能动作用，正确指导人们实践；违背客观规律的错误意识，对事物发展产生阻碍作用。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。二、唯物辩证法（把握世界的规律）（一）联系的观点1.联系的普遍性，用联系的观点看问题。2.联系的客观性，要求我们从固有联系中把握事物，切忌主观随意性。3.联系的多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

16、4.整体与部分的辩证关系整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。要立足整体，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。同时重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。5.掌握系统优化的方法系统的特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。树立全局观念，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式来认识事物。（二）发展的观点1.世界是永恒发展的世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡；要用发展的观点看问题。2.量变和质变的辩证关系（

17、事物发展的状态）量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。3.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。我们要对未来充满信心，支持和保护新事物，促使其成长壮大；还要做好充分的思想准备，不断克服困难，勇敢面对挫折和考验。4.辩证的否定辩证否定的实质是扬弃，自己否定自己，自己发展自己，是联系和发展的环节。要求我们树立创新意识。（三）矛盾的观点；矛盾分析法；唯物辩证法的实质和核心1.矛盾就是对立统一矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性；坚持一分为二的观点、全面的观点。2.矛盾

18、的普遍性，事事有矛盾，时时有矛盾。我们都要承认矛盾、直面矛盾、分析矛盾、寻找正确的方法解决矛盾。3.矛盾的特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。4.矛盾普遍性与特殊性的关系矛盾普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普遍性。坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。5.主次矛盾的辩证关系在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾是主要矛盾；主次矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下相互转化。坚持两点论和重点论的统一；抓重点，统筹兼顾。6.矛盾主次方面的辩证关系矛盾的主要方面处于支配地位，起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾

19、的主次方面相互依赖，相互排斥，在一定条件下相互转化。坚持两点论和重点论的统一，分清主流与支流。7.矛盾的同一性与斗争性的关系矛盾的同一性，矛盾双方相互依赖，在一定条件下相互转化。矛盾的同一是对立中的同一，斗争性寓于同一性之中。矛盾双方即对立又统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。8.坚持两点论与重点论的统一坚持两点论，在认识复杂事物发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。我们要坚持两点论和重点论

20、相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。三、认识论（探索认识的奥秘）1.实践是认识的基础实践是认识的来源；实践是认识发展的动力；实践是检验认识真理性的唯一标准；实践是认识的目的。坚持实践第一的观点。2.真理是客观的、具体的、有条件的，坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。3.认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。4.实践的特征：实践具有客观物质性、主观能动性、社会历史性、直接现实性。5.认识具有反复性认识受到各种条件的限制。从主体看，人们对客观事物的认识总是受到具体实践水平的限制；受到不同的

21、立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制；从客体看，客观事物是复杂的变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。四、历史唯物主义（唯物史观）（辩证唯物主义历史观）寻觅社会的真谛1.社会存在与社会意识的辩证关系社会存在决定社会意识。社会意识具有相对独立性。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。2.社会的基本矛盾（规律）生产力决定生产关系。生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。遵循生产关系要适合生产力状况的规律。经济基础决定上层建筑，上

22、层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。遵循上层建筑要适合经济基础状况的规律。3.人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。坚持群众观点和群众路线。4.价值观的导向作用价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导；价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲折的标准。树立正确的价值观。5.坚持正确的价值判断与价值选择，必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律；

23、自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。6.价值的创造与实现人的价值在于对社会的责任和贡献，人既是价值的创造者，又是价值的享受者。弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现价值，在个人与社会的统一中创造和实现价值，在砥砺自我中创造和实现价值。实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才干，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引，需要锤炼品德修为，不断筑牢道德根基。7.改革实质（本质）：改革是社会主义制度的自我完善和发展作用：改革是社会主义社会发展的直接动力（强大动力）根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。6