1、核心考点专项评价11.认识垂线与平行线一、填空。 (每空 2 分，共 26 分)1下图是某镇部分道路示意图， ( )路和( )路互相平行，( )路和( )路互相垂直。 ( 写出一组即可)2 【跨学科】 A E N Y X T H L上面字母中： (1)有互相垂直的线段的字母有 ( )；(2)有互相平行的线段的字母有 ( )；(3)既有互相垂直的线段又有互相平行的线段的字母有( )。3经过直线外一点可以作( )条直线与已知直线平行。4黑板的长边和短边互相( )，数学书封面上相对的两条边互相( )，足球门两侧的立柱可以看作一组互相( )的线段。5在同一平面内，两条直线都与同一条直线平行，这两条直线
2、互相 ( )；在同一平面内，两条直线都与同一条直线垂直，这两条直线互相( )。二、选择。 (每小题 4 分，共 28 分)1如图所示，与线段AC互相垂直的线段有( )条。A1 B2 C3 D42如图，直线 m、 n 互相平行，那么线段 AB 和 CD 的长度关系是 ( )。A ABCDD无法确定3【跨学科】 下列汉字中既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段的是( )。A十B中C下D丁4两条互相垂直的射线，最多形成( )个直角。A3 B2 C4 D15在同一平面内，直线 a 与直线 b互相垂直，直线 c 与直线 a 互相平行，那么直线b与直线c( )。A互相平行 B互相垂直C可能互相平行，也可能
3、互相垂直D无法确定6在 A 处向公路修一条路，下列 ( )中所修的路最短。7下列图形中，一定既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段的图形有( )个。 梯形平行四边形三角形 六边形正方形长方形A1 B2 C3 D4三、操作题。 (共 22 分)1过 A 点分别作 OC 的平行线和OB 的垂线。 (11 分)2【石家庄市辛集市】 在下面两条平行线之间画一个最大的正方形。 (11 分)四、解决问题。 (共 24 分)1为建设“绿色校园”，四年级学生在校园的一片空地上组织植树，在空地上拉了一些与一条边垂直的绳子做保护，并量出了这些绳子的长度( 绳子夹在空地的两条边之间)。这块空地的两条边平行吗？你是怎
4、样想的？(10分)2下面是天天同学沙坑跳远的情况示意图。在测量跳远成绩时，要在离起跳线最近的脚印的脚跟处取一点，并过这一点，向起跳线作垂线段，垂线段的长度就是跳远的成绩。请你检验一下，下面测量成绩的方法正确吗？如果不正确，请在图中画出可作测量成绩的线段。 (14 分)答案一、 1东山 凤凰 龙川 东山 (答案不唯一)2(1) E、 T、 H、 L(2) E、 N、 H(3) E、 H31 4垂直 平行 平行5平行 平行二、 1B 2B 3B 4C 5B 6C 7B三、 12四、 1 不平行。因为 12 米、17 米、22米、27 米不相等，所以这块空地的两条边不平行。2 不正确。可作测量成绩的线段如图所示。5/ 6
