绿色卡通关爱残疾人全国助残日课程ppt教学.pptx

1、本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。2 0 2 3 年 关 爱 残 疾 人 帮 残 助 残 知 识 讲 座关爱残疾人主讲人：XXX 时间：20XX.XX本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。目录01了解残疾人02残疾人的自强不息03学习互动本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。了解残疾人01本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。了解残疾人看 图 片 谈 谈 自 己 的 感 受本作

2、品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。了解残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。国家和社会在保障残疾人基本物质生活需要的基础上，为残疾人在生活、工作、教育、医疗和康复等方面提供的设施、条件和服务。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。了解残疾人你知道吗？1.全国助残日是什么时候？每年5月的第3个星期日2.国际残疾人日是

3、几月几号？每年12月3日本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。了解残疾人总结残疾人生活中有哪些不便视 力 残 疾生活在黑暗的世界里，无法感受光明，无法看到这个美好的世界。听 力 残 疾生活在无声的世界里，无法感受美好音乐等。发 声 残 疾无法用语言表的自己的真实想法，与人沟通能力下降。肢 体 残 疾无法正常行走或行走困难，无法做运动和一些事。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。残疾人的自强不息02本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖

4、。残疾人的自强不息中央电视台2005年春节晚会最受及特别大奖的“千手观音”由21个聋哑演员表演，邰丽华领舞只要你心地善良，心中有爱，就会伸出一双手去帮助别人，只要你心地善良，心中有爱，就会有一千只手来帮助你。千手观音本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。残疾人的自强不息张海迪1955年9月17日生于济南 中国著名残疾人作家本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。残疾人的自强不息霍金“宇宙之王”插入相关图片本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得

5、转卖。残疾人的自强不息全名是路德维希冯贝多芬贝多芬贝多芬，他是德国作曲家、音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一。是“集古典主义之大成，开浪漫主义之先河”的伟大音乐家；他创作的作品对音乐发展有着深远的影响，由此被尊称为乐圣。二十六岁时耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈。但通过他的坚强努力成为最伟大的音乐家之一，作 品：英雄、命运、第九交响曲 本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。残疾人的自强不息海伦凯勒 海伦凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)是美国一位残障教育家她在19个月大时因为猩红热而引致失明及失聪。后借着她的导师安沙利文

6、的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学是海伦凯勒！0119021903撰写出版我的一生（有的译作我生活的故事）。1904年6月以优等成绩大学毕业。19081913 著我的天地（又译作我生活中的世界）、石墙之歌、冲出黑暗。1916年遭受婚姻不幸。1919年应邀去好莱坞主演电影。1924年成为美国盲人基金会的主要领导人02本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。学习互动03本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。学 习 互 动辨 析 题11、小明是个眼睛视力不好，走路一拐一

7、拐的，当他走到你桌旁，你会怎么做？A.嘲笑他，瞧！这只四眼怪来了！或瘸脚来了！B.用自己的脚拌一下他C.扶他过这个道路 D.双手鼓掌 E.学他的样子走路22、马路上，你看见有个盲人要过马路，你会怎么做？为什么？A.扶她过马路，还说一些温暖的话语 B.见而不理，昂着头自己走过 C.在旁嘲笑她本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。学 习 互 动本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。学 习 互 动考考你:我该怎么办？1上学路上，我看到一位盲人叔叔正在准备过马路。2遇到一位聋哑人比划了很久，看着很着急，不明白他的意思。1我坐在公交车上，一位拄着双拐的残疾叔叔上来了。4我的邻居小妹妹双腿残疾了，只能坐在轮椅上，她很孤独。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。学 习 互 动作为一个身体健康的人，我们应该学会关、爱关心、尊重、帮助那些身体有缺陷的残疾人，而不是嘲笑、欺负他们学习总结本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。本作品由远近团队制作，欢迎下载使用，不得转卖。2 0 2 3 年 关 爱 残 疾 人 帮 残 助 残 知 识 讲 座关爱残疾人主讲人：XXX 时间：20XX.XX