1、解决问题的策略解决问题的策略 从所求的问题想起（1）1 1、说说下列问题的数量关系式、说说下列问题的数量关系式 （2 2）松树比柏树多多少棵？）松树比柏树多多少棵？（1 1）松树和柏树一共多少棵？）松树和柏树一共多少棵？（4 4）还剩下多少米的路没有修？）还剩下多少米的路没有修？（3 3）平均每人摘苹果多少个？）平均每人摘苹果多少个？松树棵树松树棵树+柏树棵树柏树棵树 摘的苹果总数摘的苹果总数总人数总人数 松树棵树松树棵树-柏树棵树柏树棵树 总长度总长度-已经修好米数已经修好米数导学单:1）题中的问题是什么？2）你能从题目条件中找出有用信息吗？3）“最多剩下多少元”你是怎么理解的？交流单:1）
2、你怎么样理解“最多剩下多少元”？2）你能根据问题说出数量之间的关系，确定先算什么吗？买一套运动服和一双运动鞋，最多剩下多少元？剩下的钱=的钱-的钱 的钱已经知道了，的钱还不知道，所以要先算 。带 来 用 去带 来用 去用去的钱想一想如果买3顶帽子，付出100元，最少找回多少元？找回的钱=付出的钱用去的钱-（）已经知道了，（）还不知道，所以要先算（）。点拨：分析问题，寻找数量关系式。点拨：分析问题，寻找数量关系式。依据数量关系式，可以先算什，再算什么，依据数量关系式，可以先算什，再算什么，看看缺少什么条件？看看缺少什么条件？根据问题说说数量关系桃树比梨树多多少棵？乒乓球的个数是篮球的几倍？桃树有
3、52棵，梨树有3行桃树比梨树多的棵树=桃树的棵树 梨树的棵树-18袋乒乓球和9个篮球乒乓球的个数是篮球的几倍=乒乓球个数篮球个数 你能说说还缺少什么条件吗？缺少条件：梨树每行有几棵缺少条件：乒乓球每袋有几个李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗？（1）篮球组和田径组一共有多少人？）篮球组和田径组一共有多少人？22+35=57（人）（2）足球组有多少人？）足球组有多少人？81-57=24（人）点拨：点拨：分析问题，寻找数量关系式分析问题，寻找数量关系式。根据数量关系，这两小题，都要先算什么？根据数量关系，这两小题，都要先算什么？（1）1个茶壶和4个茶杯一共多少元？（2）1个热水瓶比4个茶杯多多少元？1个茶壶的价钱+4个茶杯的价钱=一共用去多少元1个热水瓶的价钱-4个茶杯的价钱=1个热水瓶比4个茶杯多多少元一块正方形地面，共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖，其余的是白地砖。白地砖的块数=一共的块数-花地砖的块数创编题：创编题：依据问题，任意选择下面的条件，说说你选择依据问题，任意选择下面的条件，说说你选择的依据？的依据？问题：问题：图图比娜娜少多少张邮票？图图比娜娜少多少张邮票？可选条件：可选条件：1.1.图图有图图有1515张邮票；张邮票；2.2.娜娜的邮票张数是丽丽的娜娜的邮票张数是丽丽的3 3倍；倍；3.3.丽丽有丽丽有3030张邮票。张邮票。
