1、解决问题的策略 转化的策略 观察与思考：下面两个图形下面两个图形，它们的面积相等吗，它们的面积相等吗？转化转化回忆：回忆：哪些知识的学习中运用到了转化？把什么转化成什么？价值ahah图形中的图形中的转化回乘ahhaa图形中的图形中的转化转化异分母分数异分母分数加减法加减法同分母分数加同分母分数加减法减法 2131 6362计算中的计算中的转化：转化：小小 数数 乘乘 法法整整 数数 乘乘 法法 3.251.3 32513 计算中的计算中的转化转化除数是小数除数是小数的除法的除法除数是整数除数是整数的除法的除法4.76 2.4 47.6 24计算中的计算中的转化转化a小小 数数 乘乘 法法 整整
2、 数数 乘乘 法法异分母分数加减法异分母分数加减法同分母分数加减法同分母分数加减法本平用分数表示各图中的涂色部分。用分数表示各图中的涂色部分。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）用分数表示图中的涂色部分。()()()()14旋转旋转用分数表示图中的涂色部分。()()()()12用分数表示图中的涂色部分。()()()()12平移平移用分数表示图中的涂色部分。等值等值用分数表示图中的涂色部分。5 58 8割补割补用分数表示图中的涂色部分。5 58 8旋转平移等值等值割补规律、性质、法则专项练习：平移下边图形的周长怎么求下边图形的周长怎么求?下边图形的周长怎么求下边图形的周长怎么求?一块
3、草坪被一块草坪被4条条1米宽的小路米宽的小路平均分成平均分成了了9小块。小块。草坪的面积草坪的面积是多少平方米？是多少平方米？4545米米2727米米 12=2（米）（米）（452）（272）=4325 =1075（平方米）（平方米）答：草坪的面积是答：草坪的面积是1075平方米。平方米。用用转化转化的策略解决问题的策略解决问题学习数学的过程就是不断转化的过程。学习数学的过程就是不断转化的过程。不规则不规则规则，新知规则，新知旧知，复杂旧知，复杂简单，掌握转化的简单，掌握转化的策略，对学好数学至关重要。策略，对学好数学至关重要。多位数学家说过：多位数学家说过：“什么叫解题？什么叫解题？解题就是把题目转化为已经解过的题。解题就是把题目转化为已经解过的题。返回
