1、苏教版小学科学二年级下册苏教版小学科学二年级下册 第三单元第三单元 土壤与生命土壤与生命7.栽栽 小小 葱葱你们认识这是什么植物吗？你们知道它是怎样栽种的吗？同学们，你们知道我们身边的植物都有哪些呢？你们知道它们都生长在什么地方呢？它们生存生长都需要什么条件呢？接下来我们一起学习栽小葱。栽小葱实验栽小葱实验条件栽在土里放进水里裹上湿的纸巾罩上黑纸袋放在地砖上12345这五盆小葱的生长条件都是什么？实验条件12345阳光土壤水实验条件12345阳光土壤水少部分水注：在每盆中有生长条件的打“”。小葱能否正常生长原因小结12345实验结论小葱能否正常生长原因小结1不能没有水小葱的生存、生长离不开土壤
2、、水和阳光。2不能没有土壤3不能没有土壤，水也太少。4不能没有阳光5不能没有水、没有土壤观察并记录小葱每天要“喝”多少水在试管里装一定量的水，插入小葱。往试管里滴一层油。观察并记录小葱每天要“喝”多少水用彩笔标记水面的高度。将试管放在窗台上。实验结论时间/天喝水量/ml小结1234567时间/天喝水量/ml小结13小葱的生长离不开水，小葱每天都会吸收水分，但并不是一直在吸收水分。233343536373交流讨论交流讨论思考：为什么向试管里滴一层油？因为油不溶于水，它会浮在水面，阻止水的蒸发，当小葱吸收了水分后，油面也会下降，方便我们测量。运用你已有的知识照顾好小葱。给你认为应该做的事打“”。浇
3、适量的水 松土施肥 保温放在阳光下 除草交流讨论交流讨论思考：在照顾小葱的过程中，你认为还应该做些什么？给小葱除害虫，定期给小葱喷洒灭虫剂等。实践内容实践内容栽小葱同学们，通过前面所学的知识，放学后我们自己动手来栽种小葱，并且要照顾它，一个礼拜后将你们栽种的小葱拿到学校来，我们看看哪位同学照顾的小葱长的好。我们大家在一起交流。家人是如何照料盆栽植物的？为什么要那样做？实验结论家人的做法原因小结家人的做法原因小结适量浇水不同植物对水的需求不同家中盆栽植物生存需要土壤、阳光和适量的水。为了让植物长得更好，家长还会松土、施肥、除草和保温等。施肥保证可以吸收充足的养分松土防止土壤硬化，影响养分的吸收换
4、土保证植物可以吸收养分除草保证植物可以充分吸收营养交流天地交流天地大家一起说一说家中植物有人照顾，可以生存和生长得很好。自然界中的植物，他们没人照顾也长得很好，那么他们的生存、生长又是需要怎样的条件呢？自然界中植物的生存、生长条件自然界中的植物生存、成长也是需要土壤、水和阳光的。它们沐浴着阳光，它们从土壤里吸收水分和养料。交流天地交流天地自然界中植物水的来源自然界中植物生存、生长是植物根部从土壤吸收水分和养料，土壤中的水分是从哪里来的？大家一起来讨论大气降水。地表渗水。地下流水。123灌溉水。4知识加油站知识加油站仙人掌在干旱的环境中，叶退化成针状，以减少水分的蒸发；仙人掌的跟分支多，根系庞大
5、，能吸收降落不多的雨水。一遇到降雨，它就会在表土层长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不至于干死。交流讨论交流讨论思考：通过了解，你们怎么想？自然界中土壤给植物提供养料和水分，植物没有了水是没办法生存的。小记者在行动 我们做一个“寻找”行动的小记者，去采访别人，问问他们是怎样照顾家中植物的？并记录下来，回来后和同学们交流讨论。课堂练习课堂练习1.小葱要种在土里，常晒太阳，多多的浇水。（）2.小葱只要有水就能生存。（）3.小葱种好后浇适量的水就可以了，不必晒太阳。（）4.栽种小葱时先松土，然后种小葱，浇水、保湿、晒太阳、施肥、除草这样小葱才能健康长大。（）
6、5.自然界中的植物不需要水就能生长。（）6.自然界中的植物水分来源只有降雨。（）判断对错 拓展提高拓展提高在自己身边看一看自己身边的植物，说一说它们都长在什么样的环境下？1.分小组：4人一起；2.组内谈论，将讨论结果写下；3.组内代表发言。可以和同学一起讨论，也可以从网上查阅。课堂总结课堂总结 植物的生存生长条件必不可少水和阳光。自然界大多数植物是通过土壤来吸水水分和养料的。板书设计板书设计 栽小葱小葱的种植需要土壤、适量水和阳光。家中植物和自然界中的多数植物也是需要土壤、水、阳光。土壤中的水分来源主要是通过降水和灌溉。作业布置作业布置1、栽小葱，并记录小葱每天的生长状态。2、在自己家或者自己常去的地方找一找，观察每种植物的生长环境是什么样的。
