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观察人的口腔上皮细胞的实验教学课件.ppt

1、授课人:清水中学授课人:清水中学 刘永花刘永花授课人:清水中学 刘永花 你还记得制作植物临时装片的步骤吗?你还记得制作植物临时装片的步骤吗?擦滴撕展盖染吸指出植物细胞各部分的名称:指出植物细胞各部分的名称:细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质复复习习你已经知道了植物细胞的结构,想不想知道、认识并观察人体和动物细胞的形态和结构呢?动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢?问题情境问题情境学习目标:学习目标:1 1、制作并观察人的口腔上皮细胞的临时、制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片,熟练临时装片的制作和观察方法。装片,熟练临时装片的制作和观察方法。2 2、认识动物细胞

2、的基本结构。、认识动物细胞的基本结构。3 3、了解动植物细胞结构有哪些异同。、了解动植物细胞结构有哪些异同。实验材料用具实验材料用具:生理盐水生理盐水(0.9%0.9%氯化钠溶液),稀碘氯化钠溶液),稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜探探究究一一大胆设计:大胆设计:1、怎样取人的口腔上皮细胞?、怎样取人的口腔上皮细胞?2、在取之前一定要干什么?、在取之前一定要干什么?3、如何将取到的口腔上皮细胞制作成临时装片?、如何将取到的口腔上皮细胞制作成临时装片?阅读课文P47页,思考:1、怎样制作人的口腔上皮细

3、胞的临时装片?2、找出与植物临时装片制作的异同。用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦净,放在实验台上。用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦净,放在实验台上。用滴管在载玻片的中央滴加用滴管在载玻片的中央滴加1滴滴生理盐水。生理盐水。用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻轻的刮几下。用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻轻的刮几下。把附有碎屑一端放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。把附有碎屑一端放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。用镊子夹起盖玻片使它的一边先接触载玻片上的水滴,后缓用镊子夹起盖玻片使它的一边先接触载玻片上的水滴,后缓缓放平。缓放平。在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。擦:擦:滴:滴:刮

4、:刮:涂:涂:盖:盖:吸:吸:染:染:用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,是染液浸润标本的全部。用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,是染液浸润标本的全部。让我们一起总结方法步骤吧!让我们一起总结方法步骤吧!一、制作人的口腔上皮细胞临时装片一、制作人的口腔上皮细胞临时装片找一找吧找一找吧第第2步不同,在载玻片中央滴的是一滴步不同,在载玻片中央滴的是一滴生理盐水生理盐水,不是清水。不是清水。第第3步不同,用消毒牙签刮取口腔上皮细胞。步不同,用消毒牙签刮取口腔上皮细胞。第第4步不同,把牙签附有碎屑一端放在生理盐水步不同,把牙签附有碎屑一端放在生理盐水滴中涂抹几下。滴中涂抹几下。1、4、5、6步擦、盖、染、吸完全相同

5、。步擦、盖、染、吸完全相同。抢答时刻抢答时刻说出用显微镜观察基本步骤:说出用显微镜观察基本步骤:1、取镜和安放、取镜和安放2、对光、对光3、安放玻片、安放玻片 4、调焦、调焦 5、观察物像、观察物像 6、画图、画图7、取片与收镜、取片与收镜8、清洗与整理、清洗与整理观看视频观看视频学习规范的人的口腔上皮细胞临时装片的方法与步骤大胆尝试大胆尝试让我们动手吧!让我们动手吧!将小组画的口腔上皮细胞结构简图向同学们展示并描述。细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞1、为什么要用生理盐水而不用清水?、为什么要用生理盐水而不用清水?2、为什么要将牙签在生理盐水水滴中涂抹几下?

6、、为什么要将牙签在生理盐水水滴中涂抹几下?3、盖盖玻片时为什么要使盖玻片的一边先接触水滴,、盖盖玻片时为什么要使盖玻片的一边先接触水滴,再缓缓放平?再缓缓放平?4、为什么要用稀碘液染色?、为什么要用稀碘液染色?讨论与交流讨论与交流肌肉细胞肌肉细胞神经细胞神经细胞这些不同形状的都是人体或动物体的细这些不同形状的都是人体或动物体的细胞,你能看出它们有相同的结构吗?胞,你能看出它们有相同的结构吗?人口腔上皮细胞人口腔上皮细胞 评评价价与与归归纳纳细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质 评评价价与与归归纳纳动物细胞图 动物细胞与植物细胞结构有什么相同和不同之处?分组讨论:探探究究二二细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡 评评价价与与归归纳纳动物细胞和植物细胞的区别植物细胞植物细胞动物细胞动物细胞细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液液 泡泡线粒体线粒体叶绿体叶绿体有有没有没有有有 有有有有有有有有有有没有没有小结小结有有有有有有有有没有没有本课小结:这堂课你学到什么?这堂课你学到什么?我学会了!我学会了!1 1、制作临时装片我更加熟练了!、制作临时装片我更加熟练了!2 2、我知道了动物细胞的基本结构。、我知道了动物细胞的基本结构。3 3、我知道了动植物细胞结构有哪些、我知道了动植物细胞结构有哪些异同。异同。反思与感悟反思与感悟

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