1、授课教师：张黎授课教师：张黎单项式多项式整式整式4x+vt-n几个单项式的和叫做几个单项式的和叫做多项式多项式单项式和多项式统称为整式单项式和多项式统称为整式4xvt-n数字与字母或字母与字母的积数字与字母或字母与字母的积形成的式子叫形成的式子叫单项式单项式什么叫做整式？什么叫做整式？71043310 x90660 xnm对比第对比第2题与第题与第1题中的式子有什么不同？题中的式子有什么不同？1、知道什么是分式，会区别分式和整式；、知道什么是分式，会区别分式和整式；2、会求分式的值，会判断分式有意义、无意、会求分式的值，会判断分式有意义、无意义、值等于零的条件义、值等于零的条件。自主学习自主学
2、习自学教材P 108-109，完成下列问题：n1、分式的概念：整式A除以整式B，可以表示n成 的形式，如果 中含有字母，那么我们称 为_ n2、分式与整式的区别：分式一定含有分母，且分母中一定含有 ；而整式不一定不一定含有分母，若含有分母，分母中一定不含有字母。n3、当a=1,2时，分别求分式 的值 ABAB12aa分母分母分式分式字母字母解：当解：当a=1时，时，=1 当当a=2时，时，=12aa3412aa12aa自主学习自主学习n3、分式有意义、无意义或等于零的条件：n（1）分式 有意义有意义的条件：分式的 的值不等于零；n（2）分式 无意义无意义的条件：分式的 的值等于零；n（3）分式
3、 的值为零的条件：分式的 的值等于零，且分式的 的值不等于零；ABABAB分母分母分母分母分子分子分母分母自学指导自学指导n1、下列式子哪些是整式？哪些是分式？3x整式：整式：分式：分式：xy3xy232x y7xy18x35x2xyn注意：注意：n（1）区分整式与分式的唯一标准就是看分母，分母中不含字母的是整式，分母中含有字母的是分式。n（2）是一个常数，而不是字母。分式中，分母的值不为零，则分式有意义分式中，分母的值不为零，则分式有意义10 x 解：当分母解：当分母 时，时，有意义，有意义，即即11xx 小组讨论，完成下列各题1、当x取何值时，下列分式有意义？2、当x取何值时，下列分式无意
4、义？3、当x取何值时，下列分式的值为零？x x211 3x71x32 2x5x1 5x61x22 xx34237x 0 x 56x 29(1)3xx0 x 3x BA1、分式的定义、分式的定义2、分式何时有意义？、分式何时有意义？3、分式何时值为零？、分式何时值为零？v（1）分子分母都是（）v（2）分母里含有（）v（3）分母不等于（），分式有意义整式整式字母字母零零当堂训练当堂训练l1、下列各式 ,是分式的有（）lA、B、C、D、l2、下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？l5x7，3x1，l ，l整式：_ _ l分式：_ _（填序号）123ab7)(pnm721222xyxyxcb 54x2y
5、x 5a21123xD 当堂训练当堂训练l 3、当x取何值时，分式 无意义？l 4、下列代数式：，l l 其中是分式的有：l _。23x 2132xx132m31x1x1xx32(1)xyx x1x1xx32(1)xyx x当堂训练当堂训练l5、若分式 的值为零,则x的值是l_。l6、（1）若分式 的值为0，则x=l（2）当a=时，分式 的值为0 2242xxx142XX242aa-222下列分式中的字母满足什么条件时分式下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？有意义？a2232mm122xbaba32yx111xx752 xx3188 x415xxx1 1 xx12 xxxx1 122 xx122 xx232 xkx21 当当 x 为何值时，分式为何值时，分式 的值为零的值为零11|xx,522 xx能力拓展能力拓展(1)(2)522 xx422|xx224xx课后作业：课后作业：教材教材p109p109习题习题5.15.1第第1.2.3 1.2.3 题题
