词语运用题型应对技巧与方法课件.ppt

1、How to use the vocabularies 学习目标学习目标1.总结、熟记词性变化顺口溜，以防选词正确总结、熟记词性变化顺口溜，以防选词正确但词性错误而前功尽弃。（重点）但词性错误而前功尽弃。（重点）2.认真研究、领悟、总结掌握解题技巧与方法，认真研究、领悟、总结掌握解题技巧与方法，熟记技巧分析的经验总结，以达到以不变应万熟记技巧分析的经验总结，以达到以不变应万变。（重、难点）变。（重、难点）3.通过本节课的学习，努力让自己的词语运用通过本节课的学习，努力让自己的词语运用题能提高题能提高1-2分。分。20162016年河南省中招英语试题分析年河南省中招英语试题分析词语运用词语运用2

2、0172017年河南省中招英语试题分析年河南省中招英语试题分析词语运用词语运用 【考情概览】分析河南近七年中招真题可知，词语运用题型分析河南近七年中招真题可知，词语运用题型命题特点具体如下：命题特点具体如下：1.文体文体：涉及说明文和记叙文；：涉及说明文和记叙文；2.话题话题：以介绍类居多，也会涉及教育引导类、：以介绍类居多，也会涉及教育引导类、趣味故事等话题；趣味故事等话题；【考情概览】3.考查点考查点：必考点：动词（：必考点：动词（2-4个）、名词（个）、名词（2个，个，除除2011年年1个外）、形容词（个外）、形容词（1-2个）、代词（个）、代词（1个）；个）；高频考点：连词、副词、介词

3、、数词；高频考点：连词、副词、介词、数词；冷考点：疑问词；冷考点：疑问词；4.变形特点变形特点：变形个数一般为：变形个数一般为4-6个，以个，以5个居多。个居多。具体变形特点如下：具体变形特点如下：【考情概览】动词：主要考查原形、单三、过去分词、现在动词：主要考查原形、单三、过去分词、现在分词、过去式、动名词，均以规则变形居多，较少分词、过去式、动名词，均以规则变形居多，较少涉及不规则变形；只有涉及不规则变形；只有2013年考查了动词转化为形年考查了动词转化为形容词；容词；名词：主要考查单复数（以直接在词尾加名词：主要考查单复数（以直接在词尾加-s的的规则变形居多）、原形（包含可数和不可数名词

4、）、规则变形居多）、原形（包含可数和不可数名词）、所有格（所有格（2012、2017）；）；【考情概览】代词：主要考查人称代词转化为形容词性物主代词：主要考查人称代词转化为形容词性物主代词（以第一人称和第三人称为主）、宾格（代词（以第一人称和第三人称为主）、宾格（2016、2013、2017）、原形（）、原形（2014）；）；形容词：原形、比较级（形容词：原形、比较级（2015，为规则变形）、，为规则变形）、转化为副词（转化为副词（2014）；）；副词：原形、比较级（副词：原形、比较级（2011，为不规则变形），为不规则变形）；【考情概览】连词：从属连词、并列连词（连词：从属连词、并列连词（2

5、016、2011、2017）;介词：多为介词的基本用法，少量涉及固定搭介词：多为介词的基本用法，少量涉及固定搭配；配；数词：主要考查基数词转化为序数词、概数词数词：主要考查基数词转化为序数词、概数词（2014）、序数词（）、序数词（2010）；）；疑问词：疑问副词（疑问词：疑问副词（2014）。）。5.干扰项：以虚词为主，主要为介词、连词，干扰项：以虚词为主，主要为介词、连词，也会涉及形容词、名词、动词、代词等。也会涉及形容词、名词、动词、代词等。Do some revisionTask One要求要求:3分钟小组讨论答案，分钟小组讨论答案，然后选出中心发言人。然后选出中心发言人。动动 I.I

6、.名词名词 (1)(1)名词分为名词分为_名词和名词和_名词名词,其中可数其中可数 名词又有名词又有_之分。之分。(2)(2)名词还有名词还有_形式，如：形式，如：two daystriptwo daystrip (3)(3)名词可以通过添加名词可以通过添加_,_,与与_词和词和_词相互转换。词相互转换。如：如：inventinventor;rainrainyinventinventor;rainrainy(4)(4)你还能列举出几个常见的名词后缀你还能列举出几个常见的名词后缀吗？吗？可数可数不可数不可数单复数单复数形容形容-er teacher/worker-or visitor/inven

7、tor-ness happiness/kindness-tion invention /pollution-sion revision-ment movement/judgment 等等 Review所有格所有格后缀后缀 II.II.动词动词 (1)(1)动词的的形式有：原形，动词的的形式有：原形，_、_、现在分词、现在分词、_和不定式。和不定式。(2)(2)动词的形式与动词的形式与_、_和语态有关。和语态有关。(3)(3)那些动词要求不定式做宾补时省去那些动词要求不定式做宾补时省去to?to?(4)(4)系动词后通常加系动词后通常加_。常见的系动词有哪些。常见的系动词有哪些?过去式过去式单三

8、单三过去分词过去分词时态时态人称人称 Review一感二听三让四看半帮助一感二听三让四看半帮助形容词形容词后缀后缀原级原级三三最高级最高级前缀前缀 III.III.形容词、副词：形容词、副词：(1)(1)形容词与副词有形容词与副词有_个个等级等级的形式，分别是的形式，分别是_、比较级和比较级和_。(2)(2)添加添加_(_(前缀前缀 后缀后缀)可进行形容词和副词间的相可进行形容词和副词间的相 互转换。添加互转换。添加_（前缀（前缀 后缀）可改变词义后缀）可改变词义,根根 据句意使用其反义词。据句意使用其反义词。（3)3)常见形副同形的词有哪些常见形副同形的词有哪些?以以lyly结尾的一定是副词

9、吗？结尾的一定是副词吗？Review常见副词和形容词同形有常见副词和形容词同形有:well,fast,hard,late,high等。等。在形容词后加在形容词后加ly构成副词构成副词，如，如quickly,happily等。等。在名词后加在名词后加ly构成形容词构成形容词，如，如friendly,lovely，daily等。等。基数词基数词序数词序数词 Review宾格宾格形容词性物主代词形容词性物主代词名词性物主代词名词性物主代词主格主格注意：in the morning/on the morning of April 16th in front of /in the front of 等近

10、义词组区别等近义词组区别 固定搭配固定搭配 IV.IV.代词、数词、介词：代词、数词、介词：（1 1）代词的形式有）代词的形式有_、_、_、_和反身代词。和反身代词。（2 2）数词的形式有）数词的形式有_和和 _ _。其中基数词。其中基数词 可以转换成表示可以转换成表示_的副词。的副词。如：如：one once two one once two twice twice （3 3）介词在使用上基本为）介词在使用上基本为_。次数次数 【词性变化顺口溜】【词性变化顺口溜】空前空后要注意，空前空后要注意，名词名词单复数要牢记，还有单复数要牢记，还有-s不能弃；不能弃；动词动词注意要变形（共注意要变形（

11、共4种），种），形副形副注意有三级；注意有三级；要填要填数词数词请留意，千万别忘请留意，千万别忘“基基”和和“序序”；填入填入代词代词需慎重，物主宾格要牢记；需慎重，物主宾格要牢记；介词、连词介词、连词最省力，看见照抄就可以。最省力，看见照抄就可以。解题方法与技巧123654Task 2：如果是代词要考虑哪些？如果是代词要考虑哪些？例：例：I will give you a chance to prove _.(you)（改编自河南中考）（改编自河南中考）prove oneself 证明某人自己证明某人自己yourselfTask 1：如果是名词要考虑哪些？如果是名词要考虑哪些？例：例：She

12、 often receives letters from those _.(child)（改编自河南中考）改编自河南中考）those 后加名词复数后加名词复数childrenTask 5：如果是介词要考虑哪些？如果是介词要考虑哪些？例：例：Remember nothing can be learned _ hard work.(with)（改编自河南中考）（改编自河南中考）根据句意判断根据句意判断withoutTask 3：如果是动词要考虑哪些？如果是动词要考虑哪些？1.Wait a moment,I _ a message.(send)2.Father often tells me _too

13、 much time on computer games.(not spend)（改编自河南中考）（改编自河南中考）动词还要考虑常见搭配动词还要考虑常见搭配am sendingnot to spend根据语境推断根据语境推断Task 4：如果是形容词或副词要考虑哪些？如果是形容词或副词要考虑哪些？例：例：My grandpa told a good story,but I told a much _ one.(good)（改编自河南中考）（改编自河南中考）much，a little 等词后加形容等词后加形容词的比较级词的比较级betterTask 6：如果是连词要考虑哪些？如果是连词要考虑哪些

14、？例：例：Friends are those _ make you smile.(whom)（改编自河南中考）（改编自河南中考）连词要考虑是何种从句，在连词要考虑是何种从句，在从句中做什么成分。从句中做什么成分。whoTask TwoFind out the skillsif,realize,true,quick,how,all,lie,big,what,girl,off,surpriseallquicklyifwhatlyingrealizedtruth The spelling contest is very popular in the USA.In a national spellin

15、g contest,an 11-year-old girl made 1 _ the people impressed.When she was asked to spell a difficult word,she was too nervous to give the answer 2_ and loudly,with her soft voice,the judges were not sure 3_she spelled the word with the letter A or E.They talked it over and decided to ask her 4_she ha

16、d said.By now,the girl 5_ she had misspelled the word.But instead of 6_and telling the judges she had said the right letter,she told the 7_ that she had said the wrong letterso she lost the contest.if,realize,true,quick,how,all,lie,big,what,girl,off,surpriseoffgirlswalk off 是固定词组是固定词组“离开离开”the+比较级比较

17、级此处名词所有格此处名词所有格用来修饰名词用来修饰名词bigger As the girl walked 8_ the stage,all the audience stood to their feet clapping to praise her honesty.Later,lots of reporters wrote about this 11-year-old 9_ courage and honesty.Even though she lost the contest,the fact is she won the 10_ contest that day,the contest

18、of her character.词语运用主要考查考生语言的综合运用能力。词语运用主要考查考生语言的综合运用能力。它不仅考查考生对短文的阅读理解能力，还考查考它不仅考查考生对短文的阅读理解能力，还考查考生对词汇的综合运用能力。在解答此类试题时，要生对词汇的综合运用能力。在解答此类试题时，要掌握以下解题技巧：掌握以下解题技巧：解题方法与技巧 【答题步骤】1.答题前快速浏览全文，了解文章大意。这有助于答题前快速浏览全文，了解文章大意。这有助于我们了解文章背景及语言环境，正确理解空格所在的句我们了解文章背景及语言环境，正确理解空格所在的句子，缩小选词范围。子，缩小选词范围。2.根据语法确定词性或词形

19、。借助所学语法知识来根据语法确定词性或词形。借助所学语法知识来判断空格处所填词的词性或词形变化。判断空格处所填词的词性或词形变化。如：修饰名词用形容词，修饰动词用副词，如：修饰名词用形容词，修饰动词用副词，be动词动词后用形容词、现在分词或过去分词，情态动词后接后用形容词、现在分词或过去分词，情态动词后接动词原形，介词或某些动词后用动名词，大于动词原形，介词或某些动词后用动名词，大于1的的基数词后用可数名词复数，基数词后用可数名词复数，than前、前、much后用比较后用比较级等。另外，比较等级的常用结构也不可忽视，对级等。另外，比较等级的常用结构也不可忽视，对于时态，如通篇讲述的是过去发生的

20、事情，填谓语于时态，如通篇讲述的是过去发生的事情，填谓语动词时通常要考虑一般过去时或过去的其他时态。动词时通常要考虑一般过去时或过去的其他时态。3.结合语境确定词形。如通篇讲述的是过去发结合语境确定词形。如通篇讲述的是过去发生的事情，填谓语动词时通常要考虑一般过去时或生的事情，填谓语动词时通常要考虑一般过去时或过去的其他时态。过去的其他时态。4.答题后不能忽视答题后不能忽视“检查检查”环节。填完答案后，环节。填完答案后，复读全文，仔细检查所填词是否符合语境和语法规复读全文，仔细检查所填词是否符合语境和语法规则，单词拼写及单词形式是否正确，有无时态、语则，单词拼写及单词形式是否正确，有无时态、语

21、态及习惯用法等方面的错误，确保答案的正确性。态及习惯用法等方面的错误，确保答案的正确性。2.找：读全文，抓大意，语感固定找匹配。找：读全文，抓大意，语感固定找匹配。3.定：瞻前后，定形式，兼顾含义和句式。定：瞻前后，定形式，兼顾含义和句式。1.研：研备词，标词性，分组研：研备词，标词性，分组12为为4和和1.4.核：再读文，复核之，拼写时态提高分。核：再读文，复核之，拼写时态提高分。Skills 解题技巧解题技巧：Task Three A famous TV host in Hong Kong,wrote a letter to his son.It is not only 1_ to chi

22、ldren,but good for all ages.The following are chosen 2_ his letter.1.Life is short.While you are 3_it today,youll realize you are at the end of it tomorrow.So the earlier you start to value your life,the 4_you can enjoy it.2.You might not be successful 5_ you dont study hard,though lots of people ha

23、vent 6_higher education.3.I dont expect you to support me for the rest of 7_life,so Im not going to do the same for you.Youll be living on your own.4.You can require yourself to be nice to others.8_ you shouldnt ask the same from others.5.Ive been buying the lottery for twenty 9_,but Im still poor.I

24、 had never got the 10_ place even once.So you have to work hard to be successful.There is no free lunch in the world.if,receive,minute,when,help,early,I,from,waste,three,year,buthelpfulfromwastingearlierifreceivedmybutyearsthird系表结构系表结构介词搭配介词搭配进行时态进行时态比较级句式比较级句式条件状语从句条件状语从句完成时态完成时态名词或代词名词或代词根据句意根据句意

25、名词复数名词复数the+序数词序数词Task FourDear Dennis,We just want to say thank you for helping us before we caught the plane last week.It was a nice evening,and we enjoyed 1_ Peter and Sarah.With your help we were able to get to the airport with plenty of time.We often tried to get an 2_ flight than usual,but it

26、wasnt possible.We had a 3_ holiday in Spain.We just loved driving 4_ the countryside,and we often 5_ to walk round a mountain village.We met6 _ friends,Bill and Sue,and they invited us to have a meal with them.They wanted us to stay with them,7 _ we couldnt as we had already booked two 8_ in a hotel

27、.The weather was nice.There 9_ so much beautiful sunshine all the time we were there.Leaving Spain was very sad.It made me want to cry.Anyway,were looking forward to hearing from you,and hope to see you 10_.Let me know if youre ever in the area.You must call in.Yours,Rayearliermeetingwonderfulthroughstoppedourbutroomswassoonso,room,be,we,meet,through,but,have,stop,soon,early,wonderfulenjoy doing sth.从乡间内部通过从乡间内部通过由下文判断由下文判断固定词组固定词组文章时态文章时态 Homework1.1.Review different forms of the words and the skills of using the vocabulary.2.Finish the passage.主要参考主要参考2018年河南中考英语年河南中考英语试题研究试题研究