统编人教部编版小学语文六年级下册语文(部编版下)习作一：家乡的风俗课件.pptx

1、六年级语文（部编版下）习作 一家乡的风俗家乡的风俗教学目标教学目标1 1、介绍一种家乡的风俗，、介绍一种家乡的风俗，写一写写一写 自己参加过的一次风俗活动。自己参加过的一次风俗活动。2 2、分清详略，学会抓住特点介绍家、分清详略，学会抓住特点介绍家 乡的风俗。乡的风俗。3 3、引导学生对话题作文进行分析、引导学生对话题作文进行分析、选材、拟题、写作。选材、拟题、写作。讨论交流讨论交流你知道这些活动是你知道这些活动是干什么吗？干什么吗？赛赛龙龙舟舟踩踩 高高 跷跷舞龙舞龙讨论交流讨论交流你认识这些特殊时你认识这些特殊时节才吃的食物吗？节才吃的食物吗？你知道你知道什么节什么节日吃这日吃这些东西些东

2、西吗？吗？导入新课导入新课 “离家三里远，别是一乡离家三里远，别是一乡风。风。”我们的祖国幅员辽阔，我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己民族众多，每个地方都有自己独特的风俗习惯。今天我们就独特的风俗习惯。今天我们就来学习写作一：来学习写作一：“家乡的风家乡的风俗俗”。讨论交流讨论交流先观察这三幅图，再说说先观察这三幅图，再说说分别描述的是什么传统风分别描述的是什么传统风俗？俗？春节拜年春节拜年元宵节元宵节闹花灯闹花灯大年夜大年夜包饺子包饺子课堂指导课堂指导风俗就是特定区域、特定人群风俗就是特定区域、特定人群从古至今流传下来的风气、礼从古至今流传下来的风气、礼节、习惯等的总和。节、习惯

3、等的总和。“离家三离家三里远，别是一乡风。里远，别是一乡风。”区域不区域不同，人群不同，他们沿用的风同，人群不同，他们沿用的风俗也会不同。俗也会不同。什么是风俗？什么是风俗？像我们刚学过的老舍先生像我们刚学过的老舍先生写的北京的春节，沈从文写的北京的春节，沈从文的腊八粥，以及寒食节，的腊八粥，以及寒食节，中秋节，乞巧节，都是我中秋节，乞巧节，都是我国的传统风俗。国的传统风俗。新知讲解：新知讲解：如果是介绍风俗如果是介绍风俗，要介绍这种风俗的主要特，要介绍这种风俗的主要特点。点。如果是写曾经参加过的风俗活动的亲身经如果是写曾经参加过的风俗活动的亲身经历历，则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿，则

4、可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方，然后重点写活动现场的情况插在合适的地方，然后重点写活动现场的情况和自身的感受。和自身的感受。如果你对这种风俗习惯有如果你对这种风俗习惯有自己的看法自己的看法，也可，也可以表达出来。以表达出来。习作要求写的是：家乡的一种习作要求写的是：家乡的一种风俗习惯风俗习惯或参或参加过的一种加过的一种风俗活动的经历风俗活动的经历。不是，而是围绕家乡的风俗不是，而是围绕家乡的风俗写一种或几种，可以以风俗的名写一种或几种，可以以风俗的名称命题，题目越紧扣内容越好。称命题，题目越紧扣内容越好。1、这次习作，要求写什么？、这次习作，要求写什么？2、怎么写？、怎么写？

5、3、本次习作的题目是家乡的、本次习作的题目是家乡的风俗吗？风俗吗？思路点拨思路点拨想想（1）你想写家乡的什么风俗？你想写家乡的什么风俗？（2）你参加过什么风你参加过什么风 俗活动？俗活动？思路点拨第一步：思路点拨第一步：思路点拨第二步：思路点拨第二步：构思构思（1）你是否查过资料或问过长辈，你是否查过资料或问过长辈，你对这种风俗的主要特点你了解多少你对这种风俗的主要特点你了解多少?（2）你对参加过的这个风俗活动你对参加过的这个风俗活动 现场情况是否还记忆深刻？现场情况是否还记忆深刻？思路点拨：思路点拨：思路点拨第四步：思路点拨第四步：综上所述，你对两个问题哪一个最有话综上所述，你对两个问题哪一

6、个最有话可说、最有东西可写？可说、最有东西可写？拟订拟订你要写的作你要写的作文文题目题目。思路点拨第三步：思路点拨第三步：你准备分几部分来写？哪些是重点需要详你准备分几部分来写？哪些是重点需要详写？哪些是次要部分略写即可？写？哪些是次要部分略写即可？拟订写作拟订写作提纲。提纲。名段欣赏名段欣赏 除夕真热闹除夕真热闹。家家家家赶做年夜饭赶做年夜饭,到处是到处是酒肉的香味酒肉的香味。男女老少都。男女老少都穿起新衣穿起新衣，门外，门外贴贴上了上了红红的对联，红红的对联，屋里贴好了各色的屋里贴好了各色的年画年画。除夕夜除夕夜家家家家灯火通宵灯火通宵，不许间断，不许间断，鞭炮声鞭炮声日日夜不绝。在外边做

7、事的人，除非万不得已，夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来必定赶回家来吃团圆饭吃团圆饭。这一夜，除了很小。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁都要守岁。北京的北京的春节节选春节节选首句即本段中心句。首句即本段中心句。点明时间和事件点明时间和事件除夕，热闹。除夕，热闹。年夜饭，穿新衣，贴对联，年夜饭，穿新衣，贴对联，年画，灯火通宵，鞭炮声，年画，灯火通宵，鞭炮声，吃团圆饭，守岁。每一件都吃团圆饭，守岁。每一件都是春节的风俗习惯，且是是春节的风俗习惯，且是家家家如此。家如此。这就是特定区域、特定人群从古至今流这就是特定区域、特定人群从古至今流传下来

8、的风气、礼节、习惯。传下来的风气、礼节、习惯。名段欣赏名段欣赏 初学喊爸爸的初学喊爸爸的小孩子小孩子，会出门叫洋车了的，会出门叫洋车了的大大孩子孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子老孩子，提到腊八，提到腊八 粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻 的感觉呢。把的感觉呢。把小米，饭豆，枣，栗，白小米，饭豆，枣，栗，白 糖，花生仁儿糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何儿，闻闻那种香味，就够咽三口以

9、上的唾沫了，何况是，况是，大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！大碗大碗的装着，大匙大匙朝口里塞灌呢！人物：小孩子，大人物：小孩子，大孩子，老孩子孩子，老孩子所有人。所有人。材料材料小米，饭小米，饭豆，枣，栗，白豆，枣，栗，白糖，花生仁儿糖，花生仁儿做法做法吃法吃法吃腊八粥的风俗吃腊八粥的风俗 写作指导写作指导1、要按一定的顺序写。先简要介绍风俗活动的时间、地点、人物和内、要按一定的顺序写。先简要介绍风俗活动的时间、地点、人物和内 容，然后详写参加活动的经过，最后写活动的结果及感受。可以把容，然后详写参加活动的经过，最后写活动的结果及感受。可以把 风俗的特点或来历自然地穿插在文中。风俗的特点或

10、来历自然地穿插在文中。2、要详略得当，重点突出。风俗活动的各个环节要写清楚，重点描写、要详略得当，重点突出。风俗活动的各个环节要写清楚，重点描写 活动现场的情况和自身的感受，其他环节课根据对中心的体现选择活动现场的情况和自身的感受，其他环节课根据对中心的体现选择 详略。详略。3、如果写自己对风俗活动的看法，可以用夹叙夹议的方式，表达出自、如果写自己对风俗活动的看法，可以用夹叙夹议的方式，表达出自 己的观点，注意要有理有据，论证充分。己的观点，注意要有理有据，论证充分。例文赏析例文赏析邢台的春节邢台的春节俗话说：俗话说：“离家三里远，别是一乡风。离家三里远，别是一乡风。”各个地区都有着不同的民族

11、风俗，各个地区都有着不同的民族风俗，我们邢台地处华北平原，距离北京只有四百公里，春节的习俗跟北京大致相同，我们邢台地处华北平原，距离北京只有四百公里，春节的习俗跟北京大致相同，但在细节上还是有区别的。但在细节上还是有区别的。我们邢台的春节，也是从腊月二十三开始的，因为这天我们邢台的所有学校我们邢台的春节，也是从腊月二十三开始的，因为这天我们邢台的所有学校都开始放寒假了。小孩子放假在家，大人们也就开始忙起来了，妈妈开始打扫卫都开始放寒假了。小孩子放假在家，大人们也就开始忙起来了，妈妈开始打扫卫生，擦玻璃，洗窗帘，清扫犄角旮旯的灰尘，连我们小孩子也会派上工作，比如生，擦玻璃，洗窗帘，清扫犄角旮旯的

12、灰尘，连我们小孩子也会派上工作，比如倒垃圾，擦门，擦窗户台等等。奶奶爷爷老人们还会在这天夜里祭灶，给灶王爷倒垃圾，擦门，擦窗户台等等。奶奶爷爷老人们还会在这天夜里祭灶，给灶王爷上香。卫生打扫完以后，妈妈就开始逛超市，往家里买一堆一堆的东西，有自己上香。卫生打扫完以后，妈妈就开始逛超市，往家里买一堆一堆的东西，有自己吃的零食，有给爷爷奶奶过年的年货，还有去亲戚家拜年时要送的礼品。接着就吃的零食，有给爷爷奶奶过年的年货，还有去亲戚家拜年时要送的礼品。接着就是帮着爷爷奶奶准备过年的食物，因为正月初七之前我们这里的超市虽然开门，是帮着爷爷奶奶准备过年的食物，因为正月初七之前我们这里的超市虽然开门，但是

13、蔬菜、馒头、肉类等食物是没有的，所以最少要储存但是蔬菜、馒头、肉类等食物是没有的，所以最少要储存10天的食物。天的食物。除夕早晨，妈妈就开始催着我们赶快起床，简单收拾一下卫生之后，爸爸开除夕早晨，妈妈就开始催着我们赶快起床，简单收拾一下卫生之后，爸爸开例文赏析例文赏析 始带着我贴对联，妈妈则开始准备年夜饭。年夜饭特别丰盛，家家必备的始带着我贴对联，妈妈则开始准备年夜饭。年夜饭特别丰盛，家家必备的菜有两样，一个是鱼，不管是什么鱼，家家户户都要有，因为鱼象征的是菜有两样，一个是鱼，不管是什么鱼，家家户户都要有，因为鱼象征的是“年年年年有余有余”，第二样是鸡，不管怎么做的鸡肉，家家户户都肯定会摆上这

14、道菜，意思，第二样是鸡，不管怎么做的鸡肉，家家户户都肯定会摆上这道菜，意思是是“大吉大利大吉大利”。其他的各种北方菜、南方菜，川菜，湘菜，海鲜什么的可能就都。其他的各种北方菜、南方菜，川菜，湘菜，海鲜什么的可能就都不相同了。我发现我们邢台人，在中原这个位置特别好，全国各地的菜都能吃，不相同了。我发现我们邢台人，在中原这个位置特别好，全国各地的菜都能吃，没有什么忌口的，东北的猪肉炖粉条，新疆的烤串，南方的腊肉腊肠，海边的鱼没有什么忌口的，东北的猪肉炖粉条，新疆的烤串，南方的腊肉腊肠，海边的鱼虾蟹，山里的山货野味，好像我们都能吃。我们的特色就是没有特色，想吃什么虾蟹，山里的山货野味，好像我们都能吃

15、。我们的特色就是没有特色，想吃什么就吃什么。春节最重要的就吃什么。春节最重要的 一道食物是饺子，并且我们这里大多数人家都爱吃韭一道食物是饺子，并且我们这里大多数人家都爱吃韭菜、萝卜、肉馅的饺子，走亲访友谁家都是这种肉馅的饺子，你说奇怪不？听我菜、萝卜、肉馅的饺子，走亲访友谁家都是这种肉馅的饺子，你说奇怪不？听我姥姥说，肉馅是富贵，韭菜是久久发财，萝卜是白白胖胖身体健康的意思。姥姥说，肉馅是富贵，韭菜是久久发财，萝卜是白白胖胖身体健康的意思。在除夕这天我们全家都要团聚在一起，尤其是晚上的年夜饭时间，大街上肯在除夕这天我们全家都要团聚在一起，尤其是晚上的年夜饭时间，大街上肯定是空无一人。爸爸妈妈把

16、菜端上桌后，先是爷爷奶奶讲过年的规矩，然后是爸定是空无一人。爸爸妈妈把菜端上桌后，先是爷爷奶奶讲过年的规矩，然后是爸爸妈妈给长辈敬酒，说祝福新年快乐的祝福语，接着是孙辈给爷爷奶奶敬酒说祝爸妈妈给长辈敬酒，说祝福新年快乐的祝福语，接着是孙辈给爷爷奶奶敬酒说祝福语，然后大家纷纷福语，然后大家纷纷“开吃开吃”。例文赏析例文赏析 到了到了0点的时候，前几年我们这里的鞭炮声很响，因为近几年讲环保、讲安点的时候，前几年我们这里的鞭炮声很响，因为近几年讲环保、讲安全，大家都不放鞭炮了，街上倒是寂静了很多。但是每到这个时候，爸爸妈妈全，大家都不放鞭炮了，街上倒是寂静了很多。但是每到这个时候，爸爸妈妈们就会跟他

17、们的同事、朋友们发信息，互送祝福。们就会跟他们的同事、朋友们发信息，互送祝福。大年初一，原来是一阵阵鞭炮声的城市，现在也是一片寂静，但人们还是大年初一，原来是一阵阵鞭炮声的城市，现在也是一片寂静，但人们还是会按时起床，带着小孩子到各个亲朋好友家里拜年。虽说要到处奔波，但孩子会按时起床，带着小孩子到各个亲朋好友家里拜年。虽说要到处奔波，但孩子们也很兴奋，毕竟到了哪里，哪里的长辈亲戚都会给孩子们一些压岁钱，孩子们也很兴奋，毕竟到了哪里，哪里的长辈亲戚都会给孩子们一些压岁钱，孩子们一个个拿着红包，吃着糖果，双脚再累，脸上的笑容也是甜的。们一个个拿着红包，吃着糖果，双脚再累，脸上的笑容也是甜的。大年初

18、二是回姥姥家的日子，也是我们小孩子最快乐的时光，一般初三我大年初二是回姥姥家的日子，也是我们小孩子最快乐的时光，一般初三我们是不会串门的，除非是姥姥姥爷有一个去世了，我们就会初三回去，拜年的们是不会串门的，除非是姥姥姥爷有一个去世了，我们就会初三回去，拜年的日子一般会持续到初五。接下去就稀里糊涂的到了日子一般会持续到初五。接下去就稀里糊涂的到了正月十五元宵节，十六是我正月十五元宵节，十六是我们开学的日子，开学以后，春节就算正式过完了。们开学的日子，开学以后，春节就算正式过完了。作业布置作业布置家乡的风俗家乡的风俗 围绕家乡的风俗这个话题，自拟题围绕家乡的风俗这个话题，自拟题目，写一篇目，写一篇450字左右的文章。字左右的文章。板书设计板书设计习作：家乡的风俗习作：家乡的风俗审读话题审读话题 明确中心明确中心抓住特点抓住特点 详略得当详略得当部编版六年级上册语文