1、采薇统编版 六年级下 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声。的蛙声。游戏导入游戏导入1新知讲解新知讲解P107新知讲解
2、新知讲解诗三百诗三百新知讲解新知讲解雨：读雨：读y。载：读载：读zi。P107关关关关雎鸠，在河之洲。雎鸠，在河之洲。桃之桃之夭夭夭夭，灼灼灼灼其华。其华。青青青青子衿，子衿，悠悠悠悠我心。我心。蒹葭蒹葭苍苍苍苍，白露为霜。，白露为霜。无论语气词，还是叠词的使用，都使诗句读起来更有韵律美。P107 借助注释，借助注释，理解诗句内容。理解诗句内容。杨柳 不舍昔我往矣，昔我往矣，杨柳依依。杨柳依依。在依依的柳树下，出征战士会说些什么呢？你眼在依依的柳树下，出征战士会说些什么呢？你眼前出现了怎样的分离情景呢？前出现了怎样的分离情景呢？沾衣欲湿杏花雨，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。吹面不寒杨柳风。渭
3、城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。心情舒畅心情舒畅 不忍离别不忍离别无尽忧愁无尽忧愁虽然同样的景物，从不同角度、用不同的词汇，就能表现不同的情感。新知讲解新知讲解今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解国家有难，国家有难，匹夫有责。匹夫有责。新知讲解新知讲解行道迟迟，载渴载饥。行道迟迟，载渴载饥。新知讲解新知讲解我心伤悲，莫知我哀！我心伤悲，莫知我哀！新知讲解新知讲解采薇（节选）采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。今我来思，雨雪霏霏。行
4、道迟迟，载渴载饥。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！我心伤悲，莫知我哀！以景写情以景写情情景交融情景交融新知讲解新知讲解采薇（节选）采薇（节选）昔昔我我往往矣，矣，杨柳依依杨柳依依。今今我我来来思，思，雨雪霏霏雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！我心伤悲，莫知我哀！久战难归久战难归忧心如焚忧心如焚对比对比烘托烘托 新知讲解新知讲解台城台城(唐唐)韦庄韦庄 江雨霏霏江草齐，江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。依旧烟笼十里堤。秋词刘禹锡秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我言秋
5、日胜春朝。晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。知识拓展知识拓展欣赏现代文，理解情景交融 春，悄悄的来了。当春天的第一滴雨落在我的身上，我唱起了春天的第一首歌。雨悄悄停了，春天的阳光洒在了我的身上，春风扬扬，无数杨柳用它那细嫩的小手抚摸着我，春姑娘帮大地铺上了绿色的地毯，让万物复苏!知识拓展知识拓展欣赏现代文，理解情景交融 还记得那个凄冷的夜晚，雨淅淅沥沥，下个不停。因为没有考上自己理想的初中，我的哭声伴随着雨的响声，烦燥地在您耳边没有尽头。可是，您并不生气，而是在一旁拍着我的背，安慰我直到深夜。知识拓展知识拓展 情境创作：请你选择一个情景，通过对景物的描写，表达自己的心情吧。情景一：考试结束了，我走在回家的路上情景二：今早，我独自出了门写作运用写作运用 一切景物，只因赋予了人的情感，才一切景物，只因赋予了人的情感，才显得更有味道，更加与众不同。显得更有味道，更加与众不同。课堂总结课堂总结部编版
