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统编版(人教版)小学语文五年级下册语文课件14刷子李第一课时--课件.ppt

1、俗世奇人俗世奇人,述说俗世不俗之人。述说俗世不俗之人。“俗世”是民间社会,多指下层百姓生活的民间。是民间社会,多指下层百姓生活的民间。“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。问:“俗世”是什么意思?“奇人”是什么意思?俗世奇人俗世奇人共有共有19篇作品,篇作品,是作者的文化小说的最后一个是作者的文化小说的最后一个系列。这些人物空前绝后,然系列。这些人物空前绝后,然而都是俗世里的俗人;这些事而都是俗世里的俗人;这些事情匪夷所思,却都是真人真情匪夷所思,却都是真人真事事在冯骥才独到的眼里、在冯骥才独到的眼里、幽默的笔下,这些幽默的笔下,这些“俗世奇人俗世奇人”个

2、个显的生动有趣,活灵活现。个个显的生动有趣,活灵活现。作者简介:作者简介:冯骥才冯骥才当代作家。当代作家。曾任全国政协委员等职曾任全国政协委员等职务,现为中国文联副主务,现为中国文联副主席。著有长篇小说席。著有长篇小说神神灯前传灯前传,中篇小说,中篇小说啊!啊!、神鞭神鞭。最近出版的小说集最近出版的小说集俗俗世奇人世奇人共收录作家近共收录作家近二十篇作品,每篇写一二十篇作品,每篇写一个人物,且篇幅短小,个人物,且篇幅短小,多数为多数为小小说选刊小小说选刊转载转载.中国奇人秀中国奇人秀 天津自古就是一个才子艺人汇聚天津自古就是一个才子艺人汇聚的地方,凡是有点本领的人都喜欢到的地方,凡是有点本领的

3、人都喜欢到天津去闯一闯,因而天津的文化也格天津去闯一闯,因而天津的文化也格外繁荣,如:相声、曲艺等。然而,外繁荣,如:相声、曲艺等。然而,最有名的还得算是天津的民间艺术,最有名的还得算是天津的民间艺术,下面我们来欣赏其下面我们来欣赏其 中的几幅作品。中的几幅作品。捏泥人的手艺盖世无双捏泥人的手艺盖世无双泥人张泥人张他做的风筝无与伦比他做的风筝无与伦比风筝魏风筝魏刻砖的技术登峰造极刻砖的技术登峰造极刻砖刘刻砖刘刷子李刷子李学习目标学习目标 学习目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、理解词语意思,正确、规范地书写本课生字词。3、读懂课文并了解课文梗概。刷浆 师傅 包袱 木 桶 蘸 酱 屏 障 芝

4、麻神圣 露馅儿 轰 然 难堪名气有诈 傻小子 捏着 发怔 jing f f tngzhn jing png zhng zhshng lu xinr hng kn zh sh ni zhng 第1-2自然段:画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。规矩:学习第 3-11自然段。神话传说,仙女穿的仙衣,不用针线织,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点破绽。半信半疑:有些相信,又有些怀疑。派头:气派。悠然:悠闲的样子。衔接:事物相连接。天衣无缝:侵犯:非法干涉别人,损害其权利。露馅儿:比喻不愿意让人知道的事暴露出来。难堪:难为情。发怔:发呆。

5、浆浆 袱袱 馅馅 傻傻识记词语:刷浆 师傅 包袱 木桶 蘸酱 屏障 芝麻 神圣 露馅儿 轰然 难堪 名气有诈 傻小子 捏着 发怔 同学们,这篇课文主要讲了同学们,这篇课文主要讲了什么呢?什么呢?课文通过讲专干粉刷的刷子李,刷浆时必穿一身黑,干完活身上绝没有一个白点的故事。(表现了刷子李高超的手艺,表达了作者对刷子里的赞叹之情。)一、看拼音写词语。(每个空5分,共20分)nn kn m tng f zhng qn fn()()()()q zh shn shng n jing sh xio ()()()()二、用“”给加横线的字选择正确的读音。(每个空5分,共20分)刷浆(jing jing)捏着

6、(ni ni)轰然(hng hng )发怔(chng zhng)三、根据意思写词语。(每个空10分,共30分)有些相信,又有些怀疑。()神话传说,仙女穿的仙衣,不用针线织,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点破绽。()比喻不愿意让人知道的事暴露出来()一、看拼音写词语。(每个空5分,共20分)nn kn m tng f zhng qn fn(难 堪)(木桶 )(发怔 )(侵犯 )q zh shn shng n jing sh xio (欺诈 )(神圣 )(泥浆 )(傻笑 )二、用“”给加横线的字选择正确的读音。(每个空5分,共20分)刷浆(jing jing)捏着(ni ni)轰然(hng hng )发怔(chng zhng)三、根据意思写词语。(每个空10分,共30分)有些相信,又有些怀疑。(半信半疑)神话传说,仙女穿的仙衣,不用针线织,没有缝儿,形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点破绽。(天衣无缝)比喻不愿意让人知道的事暴露出来(露馅儿)

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