1、甘洒热血写春秋甘洒热血写春秋 简单介绍现代京剧八大样板戏简单介绍现代京剧八大样板戏 智取威虎山 奇袭白虎团 红灯记 杜鹃山 沙家浜 海港 平原作战 龙江颂 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 智取威虎山的由来 国共内战时期，整个东北除了长春、沈阳、 锦州外。都被共产党的军队所控制，但山中 仍有部分和共产党对抗的武装力量，解放军 遂派出小股力量进行剿匪。亲
2、身参与了剿匪 行动的曲波撰写了小说林海雪原。1958年， 上海京剧院根据林海雪原中“智取威虎 山”的一段故事并参考同名话剧改编，并于 1958年夏由上海剧院首创。 京剧行当又称角色，主要可分为生、旦、净、京剧行当又称角色，主要可分为生、旦、净、 丑，共五大行当。丑，共五大行当。 京剧的行当京剧的行当生旦净末丑生旦净末丑 武生：为戏中的武打角色，穿厚武生：为戏中的武打角色，穿厚 底靴的叫长靠武生，穿薄底靴的底靴的叫长靠武生，穿薄底靴的 称短打武生。称短打武生。 甘洒热血写春秋 京剧选段甘洒热血写春 秋选自现代京剧智取威虎 山。此唱段属于老生行当的 唱腔，西皮快二六。该选段1/4 拍，节奏紧凑，速
3、度较快。 学唱京剧学唱京剧甘洒热血写春秋甘洒热血写春秋 1、欣赏歌曲教师范唱。欣赏歌曲教师范唱。 2、速度是怎样的？稍快，情绪是怎样的？速度是怎样的？稍快，情绪是怎样的？ 豪爽。豪爽。 3、跟音乐模唱并加人动作。跟音乐模唱并加人动作。 4、学唱京剧学唱京剧甘洒热血写春秋甘洒热血写春秋 教师范唱甘洒热血写春秋教师范唱甘洒热血写春秋 歌曲部分 整个选段分为两部分。第一部分中一字 多音的京剧唱腔比比皆是。如： “日”“志”“未”“显”等。每一句 话的起拍都在弱拍，落拍都在强拍，唱腔 咬字归韵也很到位，色彩明朗。 第二部分运用长托腔。如“秋”，演 唱铿锵有力，流畅自如。 教师范唱甘洒热血写春秋教师范唱
4、甘洒热血写春秋 重难点解决重难点解决 1一字多音，如唱段最后一字“秋”的演唱一字多音，如唱段最后一字“秋”的演唱 2咬字归韵：“洒”“显身手”“写”“春咬字归韵：“洒”“显身手”“写”“春 秋”秋” 3 唱腔中托腔：“日”“志”“热血写春唱腔中托腔：“日”“志”“热血写春 秋”秋” 4力度变化：力度变化：mf-f(甘洒热血甘洒热血)-mp-mf （秋）唱段最后一字“秋”的演唱（秋）唱段最后一字“秋”的演唱 杨子荣智斗滦平 革 命 英 雄 杨 子 荣 体验与感受体验与感受 1.完整表演唱并加入动作手势。 2.师：你觉得唱京剧与唱歌有什么不同？ （京剧更注重板眼、更讲究字正腔圆） 3.师：演唱京剧
5、教师： 演唱京剧手捧宝书 满心暖 歌曲唱山歌 4.请同学演唱京剧唱段梨花颂 京歌唱脸谱 小结小结 戏曲是在我们历史长河中发展、积累起来戏曲是在我们历史长河中发展、积累起来 的，是具有较高的艺术家价值！通过有效教学整的，是具有较高的艺术家价值！通过有效教学整 合音乐课程资源，在学习过程中帮助学生充实知合音乐课程资源，在学习过程中帮助学生充实知 识，扩展音乐视野。提高学生的音乐鉴赏力、联识，扩展音乐视野。提高学生的音乐鉴赏力、联 想能力，收集信息能力、音乐创造能力、音乐表想能力，收集信息能力、音乐创造能力、音乐表 现能力，加强艺术与文化修养，提高学生基本人现能力，加强艺术与文化修养，提高学生基本人 文与音乐素养。文与音乐素养。 弘扬民族音乐文化是中小学音弘扬民族音乐文化是中小学音 乐教育的一项重要任务，也是我们每个音乐教师乐教育的一项重要任务，也是我们每个音乐教师 义不容辞的责任。义不容辞的责任。 谢谢倾听谢谢倾听 . 青云中心小 学杨淑影 2018年4月8 日
