1、高中生物同步习题：遗传信息的携带者 (时间：30分钟满分：50分)一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分)1“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是()。A染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液B将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后，再用染色剂染色C观察时应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域D冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗解析甲基绿吡罗红染色剂应混合使用且现配现用；载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后，应先用蒸馏水冲洗再染色；观察时应选择染色均匀，细胞质色泽较浅的区域。答案D2下图表示生物体内核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是()。ADNA和RN
2、A在核苷酸上的不同点只在方面B人体内的只有一种C在生物体中共有8种D人体内的有5种解析人体内既有DNA又有RNA，二者的不同表现在五碳糖和碱基两方面；五碳糖有和脱氧核糖之分，碱基共有5种。答案D3在DNA分子的一条链中，连接两个相邻碱基A和T的化学结构是()。A脱氧核糖磷酸脱氧核糖B核糖磷酸核糖C磷酸脱氧核糖磷酸D氢键解析解题关键是“DNA分子一条链中相邻两碱基之间”。解题方法是将脱氧核苷酸链画出来，如图，便一目了然。答案A4有三个核酸分子，经分析共有五种碱基、8种核苷酸、4条核苷酸链，则它们是()。A一个DNA和两个RNA B两个DNA，一个RNAC三个DNA D三个RNA解析依题意可知这三
3、个核酸分子共有五种碱基、8种核苷酸，可推断这三个核酸分子必定含有DNA和RNA两种。包括A、T、C、G、U五种碱基，4种核糖核苷酸，4种脱氧核苷酸，共8种核苷酸，又因为一个DNA有两条链，一个RNA有一条单链。所以三个核酸分子，4条核苷酸链，一定是一个DNA和两个RNA。答案A5核酸是细胞内携带遗传信息的物质，下列关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是()。A在细胞内存在的主要部位相同B构成的五碳糖不同C核苷酸之间的连接方式不同D构成的碱基相同解析DNA与RNA的区别主要在于五碳糖、含氮碱基和分布位置的不同，而核苷酸之间的连接方式相同，都是通过磷酸二酯键将单个核苷酸连接成长链。答案B6对细
4、胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是()。A蛋白质 BDNACRNA D核苷酸解析高分子物质蛋白质、DNA、RNA具有多样性和特异性，不同生物的蛋白质、DNA、RNA不同，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段。而所有真核生物的核苷酸(小分子物质)都相同，所以不能作为鉴别不同个体是否为同一物种的辅助手段。答案D二、非选择题(共2小题，共26分)7(16分)制作人的口腔上皮细胞涂片，将涂片浸在质量分数为8%的盐酸中30 下水解5 min，将涂片用蒸馏水冲洗后，再用吡罗红甲基绿染液在20 下染色5 min，镜检观察。
5、(1)在显微镜下会看到口腔上皮细胞的_被染成绿色，原因是_；_被染成红色，原因是_。48、 通过该实验能得出什么结论？_。(3)用人的血液制作血涂片观察红细胞，能看到上述现象吗？为什么？_。解析甲基绿能使DNA呈现绿色，DNA主要存在于细胞核中；吡罗红能使RNA呈现红色，RNA主要存在于细胞质中；人的成熟的红细胞中无细胞核，因而不会出现被甲基绿染成绿色的现象，另外，红细胞呈现红色，有颜色干扰。答案(1)细胞核甲基绿使细胞核中的DNA呈现绿色细胞质吡罗红使细胞质中的RNA呈现红色(2)DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中(3)不能。因为人的成熟的红细胞中无细胞核且红细胞呈现红色，有
6、颜色干扰8(10分)人类基因组计划的实施对人类了解自身的奥秘、增进健康具有不可估量的意义，而其基础是对DNA分子的结构和功能的认识。如图是细胞内遗传物质的组成示意图。据图回答问题。元素aef(1)细胞内遗传信息的携带者是_。(2)e的名称叫_，e和f的关系是_。1分子的e是由_、_、_组成的。e共有_种。(3)a包括_等元素。f被彻底水解后的产物是_(用字母表示)。(4)用图示表示一分子e组成成分的连接方式_。解析本题利用简单图示表示组成核酸的物质及元素，学生要非常熟悉有关核酸的基础知识，掌握基本组成物质间的关系，才能较好地回答。答案(1)fDNA(2)脱氧核苷酸e是f的基本组成单位1分子磷酸1分子脱氧核糖1分子含氮碱基4(3)C、H、O、N、Pb、c、d(4)4
