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放热 放热 吸热 吸热 固态 液态 气态 液化 熔化 汽化 凝固 ? ? 物质能在固态和气态之间直接变化吗 ? 回顾 探究实验 1、实验前， 猜想把碘加热会 2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？ 3、停止加热，看到了什么现象？ 4、通过实验你能得到什么结论？ 5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗 ？ 2、实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？ 3、停止加热，在 烧瓶壁 看到了什么现象？ 4、通过实验你能得到什么结论？ 5、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？ 实验探究记录 紫色的碘蒸气充满了烧瓶，无液态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。 加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。 升华需要吸热，凝华需要放热。 升华 物质由 固 态直接变为 气 态的现象 凝华 物质由 气 态直接变为 固 态的现象 升华需要 吸热 凝华需要 放热 生活中物理现象 水蒸气 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 答案是： 小冰晶 在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有 冰花 。 秋冬季节，玻璃窗上会“ 出汗”。 生活中物理现象 霜是怎样形成的 ？ 生活中物理现象 “雾凇” 水蒸气 凝华 小冰晶 严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。 潮湿衣服晾干 冰冻 潮湿 生活中物理现象
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