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主题班会课件:调整学态.ppt

1、 调整学态调整学态主题班会 我班特点:、部分学生目标不明确、上课气氛沉闷、走神、精神状态差、睡觉多(各课老师的评语!)、缺乏自信、集体感、自以为是自己瞧不起自己!不戴校章、不穿校服、不早练,早操、集会速度慢。请假的多,迟到现象严重。从小事看人、被压力击跨!、学习态度今个星期上不上QQOk!我班特点:、部分学生目标不明确、上课气氛沉闷、走神、精神状态差、睡觉多(各课老师的评语!)、缺乏自信、集体感、自以为是自己瞧不起自己!不戴校章、不穿校服、不早练,早操、集会速度慢。请假的多,迟到现象严重。从小事看人、被压力击跨!、学习态度“拯救”(3)班是每个3班人的责任!倡议:、要有团结的意识、端正学习态度

2、,树立正确的目标、增强集体感!相信自己,找出自己的缺点,完善自己。、从小事做起,从身边做起!每天扪心自问每天扪心自问:今天的作业完成了吗?是很出色今天的作业完成了吗?是很出色的完成的吗?你能坚定地拍着自的完成的吗?你能坚定地拍着自己的胸膛说:己的胸膛说:“我从来不抄袭别人我从来不抄袭别人的作业的作业”吗?吗?你真的努力吗?你的努力得到老你真的努力吗?你的努力得到老师、同学的认同了吗?当考试、师、同学的认同了吗?当考试、测验试卷发下来的是时候,你是测验试卷发下来的是时候,你是否又可以看着成绩拍着胸膛说:否又可以看着成绩拍着胸膛说:“我已尽力了,我已尽力了,我问心无愧!我问心无愧!”每天扪心自问每

3、天扪心自问:今天上课是否有打瞌睡?当睡今天上课是否有打瞌睡?当睡意袭来的时候,你是以积极的姿意袭来的时候,你是以积极的姿态,想方设法战胜睡魔,还是束态,想方设法战胜睡魔,还是束手就擒,呼呼睡去?手就擒,呼呼睡去?每天扪心自问每天扪心自问:你今天上课是否有开小差的行你今天上课是否有开小差的行为或念头?如果有,你是否会从为或念头?如果有,你是否会从内心里大声责骂和质问自己,问内心里大声责骂和质问自己,问自己一连串的自己一连串的“为什么为什么”?天气变了,你起床是否也变得天气变了,你起床是否也变得拖拉了?你是要贪睡一分钟,还拖拉了?你是要贪睡一分钟,还是继续保持那种饱满的斗志?是继续保持那种饱满的斗

4、志?每天扪心自问每天扪心自问:你每天花多少钱喝饮料、吃零你每天花多少钱喝饮料、吃零食?你知道那些饮料、零食要花食?你知道那些饮料、零食要花费父母的多少血汗钱?你可曾想费父母的多少血汗钱?你可曾想过他们为了你舍不得每一分钱,过他们为了你舍不得每一分钱,在烈日下喝着很烫口的白开水。在烈日下喝着很烫口的白开水。当你学习懈怠的时候,是否想当你学习懈怠的时候,是否想到父母正为你的学习费用、智力到父母正为你的学习费用、智力投资以及你的前途忧心忡忡?投资以及你的前途忧心忡忡?每天扪心自问每天扪心自问:有一个同学在文章里写到:有一个同学在文章里写到:那一天我因病请假回家,父母那一天我因病请假回家,父母都不知道

5、,当我打开冰箱的时都不知道,当我打开冰箱的时候,里面空空如也,我不禁流候,里面空空如也,我不禁流下了热泪,原来只有在我放假下了热泪,原来只有在我放假回家时,父母才舍得花钱,在回家时,父母才舍得花钱,在冰箱里装满我喜欢吃的东西。冰箱里装满我喜欢吃的东西。可怜天下父母心!看到这里,可怜天下父母心!看到这里,你的心会震颤吗?你的心会震颤吗?每天扪心自问每天扪心自问:“锄禾日当午锄禾日当午”,可怜父母供养,可怜父母供养我最辛苦,百分汗水,难道还换我最辛苦,百分汗水,难道还换不来你一点一滴的醒悟?不来你一点一滴的醒悟?严格要求自己严格要求自己 做好常规管理做好常规管理 1.从小事做起,从自己做起 2.小事不愿做,大事做不了 3.守时 守纪 守信 4.勿以恶小而为之 勿以善小而不为问题二:问题二:学习没有计划性学习没有计划性表现:自习课无所事事,交作业时乱抓,阶段性总结整理缺乏、上课看闲书、课余时间抓不紧问题三:问题三:学习时间不专心,学习时间不专心,效率低下,收获甚微效率低下,收获甚微第四:学习缺乏毅力

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