ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:20 ,大小:2.30MB ,
文档编号:5858091      下载积分:20 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-5858091.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(ziliao2023)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(学会倾听主题班会精美课件讲义.pptx)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

学会倾听主题班会精美课件讲义.pptx

1、热身活动:我说你做 花朵举左手 雨滴举右手热身活动:我说你做 花朵举左手 雨滴举右手反应又快又准确的前提就是认真倾听,听完再做出反应。学 会 倾 听谁能听我说请欣赏倾听的作用 1.学会倾听能收获尊重、信任与友谊 心理研究显示:人们喜欢擅听者甚于擅说者。实际上,人们都非常喜欢发表自己的意见。所以,如果你愿意给他们一个机会,让他们尽情地说出自己想说的话,他们会立即觉得你和蔼可亲,值得信赖。2.倾听可以让我们获得信息,增长才干和智慧鲁豫有约交谈片段怎样倾听(一)如何表达对倾诉者的注意与接受四个方面不良的倾听行为表现良好的倾听行为表现怎样倾听(一)如何表达对倾诉者的注意与接受不良的倾听行为表现良好的倾

2、听行为表现眼神表情动作言语怎样倾听(一)如何表达对倾诉者的注意与接受不良的倾听行为表现良好的倾听行为表现眼神看别的地方;目光呆滞、无神;东张西望保持适当的眼神接触,目光在两眼及鼻子的三角区间移动表情动作言语怎样倾听(一)如何表达对倾诉者的注意与接受不良的倾听行为表现良好的倾听行为表现眼神看别的地方;目光呆滞、无神;东张西望保持适当的眼神接触,目光在两眼及鼻子的三角区间移动表情严肃;冷漠;皱眉;过度情绪表现适当微笑;肯定地点点头;配合说话内容的表情动作言语怎样倾听(一)如何表达对倾诉者的注意与接受不良的倾听行为表现良好的倾听行为表现眼神看别的地方;目光呆滞、无神;东张西望保持适当的眼神接触,目光

3、在两眼及鼻子的三角区间移动表情严肃;冷漠;皱眉;过度情绪表现适当微笑;肯定地点点头;配合说话内容的表情动作背向说话者;双手交叉胸前;坐姿后仰;转笔;伸懒腰;做其他事情身体面向说话者;稍微前倾;不做其他事情言语怎样倾听(一)如何表达对倾诉者的注意与接受不良的倾听行为表现良好的倾听行为表现眼神看别的地方;目光呆滞、无神;东张西望保持适当的眼神接触,目光在两眼及鼻子的三角区间移动表情严肃;冷漠;皱眉;过度情绪表现适当微笑;肯定地点点头;配合说话内容的表情动作背向说话者;双手交叉胸前;坐姿后仰;转笔;伸懒腰;做其他事情身体面向说话者;稍微前倾;不做其他事情言语打断别人说话;声音过大或过小;不给予回应等

4、别人说完再说;适当语调;适当音量言语上 内容反应 把对方的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给对方 你今天下午有没有其他事,能不能帮我个忙?我要去卫生部值日,可能要到很晚才能回宿舍,到时候食堂可能都没饭吃了 内容反应:“你的意思是?”言语上 内容反应 情感反应 把对方的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给对方把对方语言与非语言行为中包含的情感整理后,反馈给对方鲁豫有约交谈片段 过几天又要月考了,怎么办啊?我上次英语就没及格 情感反应:(担心、焦虑)特别行动1.一对一练习:一个为说话者,一个为倾听者,以“我最欣赏的一名老师”为谈论话题,倾听者要注意从眼神、表情、动作、言语、话题的深化程度来进行倾听。2.在第一轮交谈的基础上,每组中的两个同学互换角色进行第二个话题“我最喜欢的一门学科”。良好的倾听习惯和倾听行为不是一两节课就能形成的,它需要我们在日常生活中,在与人交往时有意识地加以运用,学会用心倾听,养成良好的倾听习惯,才能够让自己成为一个会倾听的人!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|