科技节主题班会1课件.ppt

1、莱特兄弟试制飞机分享科学精神名言分享科学精神名言科学是系统化的知识！科学是系统化的知识！第一部分：第一部分：讲科学故事讲科学故事 学科学知识学科学知识 第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 一、牛顿的故事一、牛顿的故事 艾萨克艾萨克牛顿牛顿（Isaac Newton）是英国伟大的）是英国伟大的数学家数学家、物理学家物理学家、天文学家天文学家和自然哲学家，其研究领域包括和自然哲学家，其研究领域包括了了物理学物理学、数学数学、天文学天文学、神学神学、自然哲学自然哲学和和炼金术炼金术。牛顿的主要贡献有发明了牛顿的主要贡献有发明了微积分微积分，发现了，发现了万有引力定万有引力

2、定律律和和经典力学经典力学，设计并实际制造了第一架，设计并实际制造了第一架反射式望远反射式望远镜镜等等，被誉为人类历史上最伟大，最有影响力的等等，被誉为人类历史上最伟大，最有影响力的科科学家学家。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就，。为了纪念牛顿在经典力学方面的杰出成就，“牛顿牛顿”后来成为衡量力的大小的物理单位。后来成为衡量力的大小的物理单位。第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 一、牛顿的故事一、牛顿的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 一、牛顿的故事一、牛顿的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 一

3、、牛顿的故事一、牛顿的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事 李四光（李四光（1889年年10月月26日日1971年年4月月29日），中国著名日），中国著名地质学家地质学家，湖北省，湖北省黄冈县黄冈县回龙回龙山香炉湾人，蒙古族。首创山香炉湾人，蒙古族。首创地质力学地质力学。中央研中央研究院究院院士，中国科学院院士，之后李四光的著院士，中国科学院院士，之后李四光的著名名事迹事迹也被翻拍为也被翻拍为电影电影。第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科

4、学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 二、李四光的故事二、李四光的故事第一部分：讲科学故事第一部分：讲科学故事 学科学知识学科学知识 三、短剧三、短剧身边的科学身边的科学四、科学知识问答四、科学知识问答 一、选择题一、选择题

5、1.我国的四大发明指的是（我国的四大发明指的是（）A 指南针指南针 火箭火箭 造纸术造纸术 活字印刷术活字印刷术 B 指南针指南针 火药火药 造纸术造纸术 活字印刷术活字印刷术2.著名的航天工程和空气动力专家，被著名的航天工程和空气动力专家，被誉为誉为“中国现代火箭之父中国现代火箭之父”的（的（）A 钱学森钱学森 B李四光李四光BA四、科学知识问答四、科学知识问答3.为我国为我国“两弹两弹”的研制成功作出了的研制成功作出了卓越的贡献的是（卓越的贡献的是（）A 华罗庚华罗庚 B邓稼先邓稼先4.著名地质学家，作为新中国的地质部长著名地质学家，作为新中国的地质部长为我国石油事业立下卓越功勋。（为我国

6、石油事业立下卓越功勋。（）A 钱学森钱学森 B李四光李四光BB四、科学知识问答四、科学知识问答 一、选择题一、选择题5.发明电灯的是（发明电灯的是（）A 爱迪生爱迪生 B李四光李四光6.乘乘神舟五号神舟五号飞船首次进入太空，是中飞船首次进入太空，是中华人民共和国第一位进入太空的太空华人民共和国第一位进入太空的太空人。人。（）A 杨利伟杨利伟 B 姚明姚明AA二、问答题二、问答题1.人体能导电吗？人体能导电吗？（能）（能）2.水在自然界中以哪三种状态存在？水在自然界中以哪三种状态存在？（气体、液体、固体）（气体、液体、固体）3.空气中氧气的含量占多少？空气中氧气的含量占多少？（21%）二、问答题

7、二、问答题4.月球自转一周的时间是多少？月球自转一周的时间是多少？（一个月）一个月）5.什么污染俗称什么污染俗称“白色污染白色污染”？（塑料）（塑料）6.指南针的作用是什么？指南针的作用是什么？（辨别方向）（辨别方向）第二部分：第二部分：做科学实验做科学实验 追求客观真知追求客观真知儿歌儿歌我有两件宝我有两件宝我有两件宝，双手和大脑。双手会劳动，大脑会思考。动手不动脑，啥也学不好。动脑不动手，本领学不牢。动手又动脑，才能有创造。创造靠劳动，全用手和脑。实验一、筷子提米实验一、筷子提米原理：力的作用。由于米在瓶内被挤压的原理：力的作用。由于米在瓶内被挤压的很紧，筷子便和米粒产生了很大的摩擦力。很

8、紧，筷子便和米粒产生了很大的摩擦力。根据力的作用点原理，我们科学设计了很根据力的作用点原理，我们科学设计了很多便利的设施。多便利的设施。第二部分：第二部分：做科学实验，追求客观真知做科学实验，追求客观真知实验二、纸杯电话实验二、纸杯电话原理：声波也可以在固体中传播原理：声波也可以在固体中传播第二部分：第二部分：做科学实验，追求客观真知做科学实验，追求客观真知实验三、气球飞出的方向实验三、气球飞出的方向 反作用力反作用力实验证明：气球沿反方向飞出实验证明：气球沿反方向飞出原理；牛顿第三律：作用力和反作原理；牛顿第三律：作用力和反作用力大小相等，方向相反。正是根用力大小相等，方向相反。正是根据这个原理，人们发明了火箭。据这个原理，人们发明了火箭。第二部分：第二部分：做科学实验，追求客观真知做科学实验，追求客观真知第三部分：第三部分：我的科学畅想我的科学畅想 我要报效我的祖国我要报效我的祖国第三部分：第三部分：我的科学畅想我的科学畅想 我要报效我的祖国我要报效我的祖国畅想一、夜晚照明灯畅想一、夜晚照明灯畅想二、雷达眼镜畅想二、雷达眼镜畅想三、会走的垃圾桶畅想三、会走的垃圾桶