六年级书香校园主题班会课.doc

1、六年级书香校园主题班会课我读书，我成长，我快乐！ 一、活动目的 、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 、通过活动提高同学对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。 、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。 、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择的进行阅读，抵制不良文化的

2、侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。 二、活动准备 、准备自己喜欢的名人读书求知、积极进取的小故事，名人读书格言。 、竞赛卡片，录音机等道具。 三、活动过程 主持人上台，活动开始 甲、乙：老师们，同学们，大家好。我读书，我成长，我快乐！“书香校园”六年级主题班会现在开始。 甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。 乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e,学会了读书写字。甲：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是书。 乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。 甲：是啊，,从书中我们认识了,知道了,明白了。 乙：今天,就让我们与书成为朋友，

3、让心情在书的海洋中遨游。 甲：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明，最可靠的老师和朋友。 乙：古今中外有学问的人都喜欢读书，都从好书中得到教益，请队员听听读书人的小故事。（学生上台讲读书人的故事） 甲：这样的故事举不胜举。他们都和好书交上了朋友。 乙：好书-是我们的朋友.下面请听演讲“书籍人类的精神食粮”. (学生上台演讲 配乐) 甲：接下来我们轻松一下，一起来猜谜语。 乙：第一个：远看一朵花，近看满脸麻，围着太阳转，整天笑哈哈（猜一植物） 甲：十个小兄弟，五个在一起，同名不同姓，高矮也不齐（猜一人体器官） 乙：八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，常常来把泡沫吐（猜一动物 甲:

4、一队红衣小伙，遇火眨眼发怒。一阵劈里啪啦，个个扯碎衣服（猜一物） 乙:什么伞下雨不打（脑筋急转弯） 甲：猜谜语的游戏大家玩的可真带劲。记得近代文豪鲁迅曾说：“读书要选择,如蜜蜂采蜜。哎，乙，你可算是我们班的书迷了,我倒想请教请教你。究竟我们应该读什么样的书呢? 乙：这我可要卖一卖关子了。还是让我们每个小队的队员来说吧,相信你会得到答案的。 （队员推荐各种有益书籍） 甲：哦，我明白了，我们小学生应该多读一些知识性强，具有一定文学价值的书籍，从上个学期以来，我们班不少队员在平时的读书中，积累了许多名言佳句，写出了一篇篇真实感人的文章。 乙：读书使我们班的同学课余生活变得更加丰富多彩。接下来让我们做

5、一个互动游戏：默契大考验。先让我来介绍一下游戏的规则。 1、全班的同学都可以参加。点到一位同学，自带搭档上台。 2、上面有1-6个数字，进行自由选项。其中藏在数字后的有成语组、体育项目组、文具用品组和动物名词组。 3、在猜的过程中，一位同学意义或动作描述，但是不能甬道词语中任何一个字，另一同学猜测。 4、时间在2分钟之内，允许跳过1个，猜对3个就算过关。 甲：同学们表现得太好了！ 乙：行万里路，终不如读万卷书。知识无涯而生命有限。所以高尔基扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。用功读书少年时不努力，更待何时？ 甲：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 乙：咦，你怎么背起古诗来了？甲

6、：古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧！ （有个别朗诵和齐背） 乙：生活里没有书籍，就像世界没有阳光 甲：智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。 乙：好书，是我们走向成功的金钥匙。 甲：好书，是我们成长的营养液。 乙：下面我们就交换我们收集到的读书格言，以勉励伙伴们多读书、读好书吧。 （交换读书格言） 甲：同学们，让我们快乐地阅读，在读中获取知识，吸收营养。让我们快乐地阅读，在读中幸福成长。 乙：六年级书香校园主题会到此结束，请辅导员讲话。 辅导员：从书中，我们学到了许许多

7、多知识。从书中，我们认识了一个广阔的世界。我们在书海中搏击，觉得无比快乐。我们在知识里畅游，感到特别充实。让我们和读书一起成长。让我们共同高呼我们的读书口号：（全班齐）我读书，我成长，我快乐！） 附 1、名人的读书生活 (一)“惟书有真乐”的韩驹 韩驹，宋朝著名诗人。他把读书当作一种乐趣，曾在一首诗中说：“欲乐诳凡夫，须臾皆变坏。唯书有真乐，意味久犹在。”诗虽然有些武断，但作者对读书的乐趣溢于言表，鲜明地对比，说明真乐惟有读书。多读书、多思考，慢慢地体会“意味久犹在”的真乐吧。 (二)借阅抄书的宋濂 宋濂，明朝著名的学者。小时候家境贫寒无钱买书，酷爱读书的他就到处向别人借书，回来后自己常常把书

8、抄在纸上，不管刮风下雨、酷暑严寒他都坚持这样做。据说，即使砚台里的水已结成冰，手指都冻僵了他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执着的精神是值得我们学习的。 (三)不惜重金买书读的钱牧斋 钱牧斋，明末清初人。据说，他非常喜欢读书，为了了解汉代的有关史料知识，曾花了3000两银子向一书商买了一套不全的前汉书和后汉书（其中的后汉书缺两册）。后来这个书商又把缺的两册给了钱牧斋，他又赏其人以重金。知识用金钱是无法衡量的，在这里得到了有力的证明。 (四)读书就猜的华罗庚 华罗庚，我国著名的数学家。他读书有一个习惯：当他拿到一本书时，并不马上从头到尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思，当书中的意思与自己的猜

9、想一致时就不再读这本书了。这样读书既节省了宝贵的时间又培养了独立思考和想象的能力。 (五)“偷”读通史的胡耀邦 胡耀邦，我国无产阶级革命家。他在受迫害期间，曾让儿子向侯外沪先生借中国思想通史。那时候侯先生的书房门已被贴了封条，于是先生就叫自己的孙子爬进书房“偷”出此书，使胡老在受难时期“偷偷”饱览了中国思想通史，为其将来的事业奠定了基础。 (六)重视读原著的恩格斯 恩格斯，伟大的无产阶级革命导师。他认为读书应该读原著：这样可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程，可以全面系统地掌握其基本原理，进而了解这一理论的全貌。读原著的方法是探究理论的最基本的途径之一。 2、演讲稿书籍人类的精神食粮 各位

10、同学： 大家好！我演讲的题目是书籍人类的精神食粮。 在鲁迅的家中有许许多多的书籍。鲁迅在看书以前，总要先把手洗干净，才拿起书，以免把书弄脏。鲁迅每买回一本书，见装订得不好的书，就用几根钢针，一团丝线，几块砂纸，把它装订好，才把它放入书的大箱子中。鲁迅就是这么热爱书籍，才成为一位著名的文学家的呀！ 我觉得看书就要看有内涵的书，比如中国的四大名著、法布尔的昆虫记、鲁迅的朝花夕拾 而不要去看那些再生勇士这样打打杀杀，很血腥的书籍，对我们小学生的身心健康有很大的影响。当然，偶尔看上一本，尝尝鲜，问题并大，而不能迷恋 书籍是永不减少的精神食粮，书籍是让我们打开知识大门的钥匙，书籍也是快乐的源泉 古人云：

11、“书中自有黄金屋。”“书中自有颜如玉。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 对呀！人要多看书，每看完一本书，就像上了一级台阶，看的书越多，知识就越多，走得越高，最后就登上了知识的最高峰。 让我们一起多看书，一起登上知识的顶峰吧！ 我的演讲完了，谢谢大家！ 3、推荐书目 高年级推荐书目： 1小兵张嘎 29三寄小读者 2草房子 30第三军团 3巫师的沉船 31糊涂大头鬼 4漂亮老师和坏小子 32幻城 5拉封丹寓言 33普希金童话 6王尔德童话 34爱丽丝漫游奇境记 7骑鹅旅行记 35小王子 8童年 36福尔摩斯探案全集 9灵性的王国 37三国演义 20钢铁是怎样炼成的 48汤姆叔叔的小屋 4、读

12、书名言 1、优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。秦格牧 2、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个朋友；当我们再次读这本好书的时候，仿佛和老朋友重逢。伏尔泰 3、书是人类进步的阶梯高尔基 4、读一本好书，就是和许多高尚的人对话。歌德 5、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼 6、自学，不怕起点低，就怕不到底。华罗庚 7、知识有如人体的血液一样宝贵。萧承运 8、书籍使人们成为宇宙的主人巴甫连柯 9、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咽，终不知味也。朱熹 10、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金 11、人离开了书，如同离开空气

13、一样不能生活科洛廖夫 12、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 库法耶夫 13、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者史美尔斯 14、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料雨果 15、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔 16、书籍当代真正的大学卡莱尔 17、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住高尔基 18、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路乌皮特 19、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实史美尔斯 20、理想的书籍是智慧的钥匙列夫托尔斯泰 21、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着福尔特尔 22、书籍乃世人积累智慧之长明灯寇第斯 23、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物斯迈尔斯 24、书籍使人变得思想奔放革拉特珂夫