初二主题班会-团结就是力量.ppt

1、主题班会议程主题班会议程 宣布开始宣布开始 学习名言，说体会学习名言，说体会 听团结协作的小故事，说体会听团结协作的小故事，说体会 游戏：（）众志成诚游戏：（）众志成诚（）过天梯（）过天梯 5 5 展示出自己的心愿贴展示出自己的心愿贴“心心照亮前方心心照亮前方”6 6 总结总结 主题班会主题班会 八（八（9）班）班 有一滴小水珠，从来没有离开过有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住但

2、渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。呀飘呀，忘却了一切。故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠 这时，传来了海妈妈焦急的声这时，传来了海妈妈焦急的声音：音：“小水珠，快回来，太阳会把小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！你晒干的！”小水珠满不在乎地回小水珠满不在乎地回答：答：“妈妈，我再玩会，这儿太美妈妈，我再玩会，这儿太美了了”可还没等它说完，一束强烈的可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬

3、间消失得无阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。影无踪。故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠 1 1、为什么小水珠离开大海的怀、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？抱后，会马上消失？2 2、如果小水珠不想在这个世界、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？上消失，它该怎么办？故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠 小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易

4、被蒸发掉。由这个故所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢？系一样呢？故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠思考：思考：你从故事中感受到什么？你从故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，需要一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。自己。班集体同样如此。故事：一滴小水珠故事：一滴小水珠 有三只老鼠一块去偷油喝，可是油有三只老鼠一块去偷油

5、喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又不到油的痛苦令它们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以它们就静下心来集思解决不了问题，所以它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法广益，终于想到了一个很棒的办法:就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们取得一致的共识：大家轮流喝底去喝油，它们取得一致的共识：大家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念

6、头。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有这么一点点，大家轮流喝，一点也不过瘾，只有这么一点点，大家轮流喝，一点也不过瘾，今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱。今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗？我干吗这么辛苦地吊在中间要喝西北风吗？我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢？我看还是把让第一只老鼠独自享受一切呢？我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓它放了，干脆自己跳下去喝个痛快

7、淋漓!第三只老鼠则在上面想着：油那么少，等它第三只老鼠则在上面想着：油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一个时候把它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都死在油

8、缸里了。死在油缸里了。【思考】你从故事中感受到什么？你从故事中感受到什么？一个人的力量是有限的，一个人的力量是有限的，需要需要 协作。如果一味的协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。最终可能受害的是自己。班集体更是如此！班集体更是如此！团结团结 虽然我们每个人不虽然我们每个人不是最优秀的，但是我是最优秀的，但是我们在一起可以组成一们在一起可以组成一个最优秀的班集体个最优秀的班集体友爱产生动力，友爱产生动力，和谐铸就辉煌！和谐铸就辉煌！团结就是力量！团结就是力量！既然既然“团结团结”如此重要，那如此重要，那么你理解中的么你理解中的“团结团结”可

9、以为你、可以为你、为班集体贡献些什么？为班集体贡献些什么？请发言请发言请讨论：请讨论：1，为我们带来的是，为我们带来的是（第一次（第一次段考）段考）2，为我们带来的是，为我们带来的是（校运会）（校运会）3，为我们带来的是，为我们带来的是（第二次（第二次段考）段考）老师理解的团结可以带来：老师理解的团结可以带来：年级前年级前400400名名各科前各科前300300名名总体排名总体排名第一次段考第一次段考5353人人207207人人平均分：平均分：3 3及格率：及格率：5 5优良率：优良率：3 3前前300300名：名：4 4第二次段考第二次段考5050人人255255人人平均分：平均分：3 3及

10、格率：及格率：3 3优良率：优良率：4 4前前300300名：名：3 3谈一谈谈一谈如何增强班如何增强班级凝聚力？级凝聚力？如何增强如何增强团结班级团结班级凝聚力？凝聚力？1，知道团结班集体的特征，知道团结班集体的特征2，你是否有做这些不团结的事情，你是否有做这些不团结的事情3，几点建议，几点建议 了解你的同学了解你的同学 尊重你的同学尊重你的同学 赞赏你的同学赞赏你的同学 士气高昂士气高昂最强的一项能力最强的一项能力最有成就的一件事最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最喜欢的食物最讨厌的事情最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质最欣赏人的哪一项特质1、歧

11、视同学甚至戏弄同学的、歧视同学甚至戏弄同学的2、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的睡觉的3、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的或干脆抄别人的4、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人吵的作业本给别人吵的5、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏、从不记的父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己忽，似乎全世界最可怜的人就是自己二、二、6、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的、考砸了，就灰心丧气，不敢正视

12、问题的7、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不可虚心接受批评就是不可虚心接受批评8、总觉得自己不如别人，不思进取、总觉得自己不如别人，不思进取9、浪费宝贵时间，来到学校只想着聊天讲笑话、浪费宝贵时间，来到学校只想着聊天讲笑话10、值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担些、值日只负责自己任务，没想过帮助别人分担些11、劳动期间自己溜掉，偷懒、劳动期间自己溜掉，偷懒12、考试期间就想着抄袭，搞点答案、考试期间就想着抄袭，搞点答案13、无视班级纪律，想迟到就迟到、无视班级纪律，想迟到就迟到第一、要多宽容别人第一、要多宽容别人第二、讲求团结，

13、珍惜友谊第二、讲求团结，珍惜友谊第三、关心人，团结人第三、关心人，团结人第四、乐于助人第四、乐于助人第五、尊重人，信任人第五、尊重人，信任人不比基础比进步；不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。不比阔气比志气。班班集体就像汪洋大海，个人就是其中集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了班集体，就像离开大海的一滴水，不开了班集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。久就会消亡。为了这个可爱的班级为了这个可爱的班级 涂鸦时刻涂鸦时刻 写下你对写下你对9 9班美好的期望与深班美好的期望与深深的祝福，当然别忘了留下你深的祝福，当然别忘了留下你的大名哦。的大名哦。